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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
CENTRO UNIVERSITARIO SAN VITO
FLOR DELI SOTO VARELA
CURSO 02084
TAREA NÚMERO 1
DICCIONARIO PICTÓRICO
l CUATRIMESTRE 2016
Esta herramienta es muy importante porque como estudiante y
futura profesional puedo realizar trabajos con colocando
conceptos claves de forma que puede ser una explicación mas
corta pero eficaz, puesto que puedo colocar imágenes lo cual se
hace más atractiva, además que con este trabajo existe la
posibilidad de aprender a utilizar herramientas importantes como
lo es slideshare, que enseñan a utilizar la tecnología de distintas
formas.
INTRODUCCIÓN
APRENDIZAJE
Es el proceso de adquisición de
conocimientos, habilidades,
valores y actitudes, posibilitado
mediante el estudio, la enseñanza
o la experiencia. Dicho proceso
puede ser entendido a partir de
diversas posturas, lo que implica
que existen diferentes teorías
vinculadas al hecho de aprender.
El aprendizaje puede ser de
acuerdo a los cambios que
pueden observarse en la
conducta del individuo.
BOOLEANA
Se refiere a un tipo de
búsqueda en la cual
puedes realizar una
consulta más precisa y
eficiente de información en
Internet
COLABORACIÓN
La colaboración es hacer un
trabajo en conjunto con otra
persona o personas, es una ayuda
que se presta para que alguien
pueda lograr algo y resulte más
fácil de hacer.
CULTURA DE CLASE
El despliegue de las ideas y preguntas de los(as) estudiantes, las
representaciones visibles de sus ideas en desarrollo e incluso del
tono de la interacción en el aula envían el mensaje de que al
pensamiento se le dan gran valor. En este tipo de cultura de aula,
los(as) estudiantes tienen muchas oportunidades de expresar y
explicar sus ideas. Esto, a la vez, les motiva a estar más alerta
ante oportunidades de pensar las cosas con detenimiento por sí
mismos y les ayuda a convertirse en aprendices activos, curiosos e
involucrados.
ENSEÑANZA
Es una actividad que se
realiza para compartir
conocimientos e ideas
con otra persona. Y no
necesariamente de
índole académico,
también puede ser
religioso entre otros.
INTELECTUAL
Un intelectual y que es básicamente aquello que lo
definirá como tal, hace uso de las limitadas pero a
la vez numerosísimas capacidades que tiene la
mente humana, ya que meditará, reflexionará,
analizará, buscará, razonará, enfrentará
conceptos opuestos para sacar de ellos una
conclusión que clarifique el porqué de esa
oposición, organizará ideas, proyectará,
especulará con posibles escenarios y relacionará
causas con sus efectos, entre las cuestiones más
salientes.
LENGUAJE
Es la capacidad
humana, aunque
también animal, de
utilizar un sistema
de signos, escritos
u orales, para
establecer algún
tipo de
comunicación con
uno o varios
individuos.
METACOGNICIÓN
La metacognición, también conocida como teoría de la mente, es un
concepto que nace en la psicología y en otras ciencias de la cognición para
hacer referencia a la capacidad de los seres humanos de imputar ciertas
ideas u objetivos a otros sujetos o incluso cantidades.
POPPLET
Popplet es una interesante
herramienta para organizar
nuestras ideas,
recursos, imágenes, etc. en
forma de gráfico. Tiene
múltiples funciones ya que
podemos crear muros
virtuales, mapas
conceptuales, recopilación
de recursos,
líneas de tiempo etc. con
un resultado visualmente
claro y atractivo.
PREZZI
Prezi es una interesante aplicación
2.0 para crear presentaciones con
movimiento que resultan muy
originales y creativas. En las
presentaciones
elaboradas con Prezi podemos
incluir imágenes, vídeos, texto,
enlaces, etc. y
podemos configurar la trayectoria
de la presentación consiguiendo el
efecto
zoom tan característico de esta
aplicación.
RUTINA DE PENSAMIENTO
Con esta rutina de
pensamiento vamos a
organizar el entendimiento
de un
tema a través del mapa
conceptual, dividiendo este
trabajo en diferentes
etapas y apoyando nuestro
trabajo en la gran potencia
de herramientas 2.0 y
programas de software libre.
VISUALIZACIÓN DEL PENSAMIENTO
la visualización del pensamiento se refiere a que
se revelan las ideas en desarrollo de los y las
estudiantes conforme piensan sobre un asunto,
problema o tema
WORDLE
Esta herramienta es importante porque
puedo jugar con palabras y colocarlas de
acuerdo al diseño que se desee, y poder
ponerle los colores y formas de letras
deseadas, muy prácticos para trabajos que
llamen la atención. Y poder poner muchos
conceptos juntos.
CONCLUSIONES
 El presente trabajo ha sido de gran
satisfacción porque ha enriquecido en gran
manera nuestro conocimiento, logrando
realizar distintas actividades con
aplicaciones en informáticas poco usuales
en utilizar, además de que las lecturas
digitales nos enseñan a aprender más del
tema. Es muy provechoso la realización de
dichos trabajos para emplear en distintos
campos de la vida.
BIBLIOGRAFÍA
Shari Tishman y Patricia Palmer (2005)Pensamiento Visible
APRENDER A PENSAR PARA CONSTRUIR CONOCIMIENTO
GINÉS CIUDAD-REAL AZUCENA CEPEDELLO
http://www.orientacionandujar.es/ RUTINAS DE PENSAMIENTO
Y TIC
Aplicaciones informáticas en contextos educativos
MSc. Yorleny Sánchez Alvarado.

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Diccionario pictórico (2)

  • 1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA CENTRO UNIVERSITARIO SAN VITO FLOR DELI SOTO VARELA CURSO 02084 TAREA NÚMERO 1 DICCIONARIO PICTÓRICO l CUATRIMESTRE 2016
  • 2. Esta herramienta es muy importante porque como estudiante y futura profesional puedo realizar trabajos con colocando conceptos claves de forma que puede ser una explicación mas corta pero eficaz, puesto que puedo colocar imágenes lo cual se hace más atractiva, además que con este trabajo existe la posibilidad de aprender a utilizar herramientas importantes como lo es slideshare, que enseñan a utilizar la tecnología de distintas formas. INTRODUCCIÓN
  • 3. APRENDIZAJE Es el proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. El aprendizaje puede ser de acuerdo a los cambios que pueden observarse en la conducta del individuo.
  • 4. BOOLEANA Se refiere a un tipo de búsqueda en la cual puedes realizar una consulta más precisa y eficiente de información en Internet
  • 5. COLABORACIÓN La colaboración es hacer un trabajo en conjunto con otra persona o personas, es una ayuda que se presta para que alguien pueda lograr algo y resulte más fácil de hacer.
  • 6. CULTURA DE CLASE El despliegue de las ideas y preguntas de los(as) estudiantes, las representaciones visibles de sus ideas en desarrollo e incluso del tono de la interacción en el aula envían el mensaje de que al pensamiento se le dan gran valor. En este tipo de cultura de aula, los(as) estudiantes tienen muchas oportunidades de expresar y explicar sus ideas. Esto, a la vez, les motiva a estar más alerta ante oportunidades de pensar las cosas con detenimiento por sí mismos y les ayuda a convertirse en aprendices activos, curiosos e involucrados.
  • 7. ENSEÑANZA Es una actividad que se realiza para compartir conocimientos e ideas con otra persona. Y no necesariamente de índole académico, también puede ser religioso entre otros.
  • 8. INTELECTUAL Un intelectual y que es básicamente aquello que lo definirá como tal, hace uso de las limitadas pero a la vez numerosísimas capacidades que tiene la mente humana, ya que meditará, reflexionará, analizará, buscará, razonará, enfrentará conceptos opuestos para sacar de ellos una conclusión que clarifique el porqué de esa oposición, organizará ideas, proyectará, especulará con posibles escenarios y relacionará causas con sus efectos, entre las cuestiones más salientes.
  • 9. LENGUAJE Es la capacidad humana, aunque también animal, de utilizar un sistema de signos, escritos u orales, para establecer algún tipo de comunicación con uno o varios individuos.
  • 10. METACOGNICIÓN La metacognición, también conocida como teoría de la mente, es un concepto que nace en la psicología y en otras ciencias de la cognición para hacer referencia a la capacidad de los seres humanos de imputar ciertas ideas u objetivos a otros sujetos o incluso cantidades.
  • 11. POPPLET Popplet es una interesante herramienta para organizar nuestras ideas, recursos, imágenes, etc. en forma de gráfico. Tiene múltiples funciones ya que podemos crear muros virtuales, mapas conceptuales, recopilación de recursos, líneas de tiempo etc. con un resultado visualmente claro y atractivo.
  • 12. PREZZI Prezi es una interesante aplicación 2.0 para crear presentaciones con movimiento que resultan muy originales y creativas. En las presentaciones elaboradas con Prezi podemos incluir imágenes, vídeos, texto, enlaces, etc. y podemos configurar la trayectoria de la presentación consiguiendo el efecto zoom tan característico de esta aplicación.
  • 13. RUTINA DE PENSAMIENTO Con esta rutina de pensamiento vamos a organizar el entendimiento de un tema a través del mapa conceptual, dividiendo este trabajo en diferentes etapas y apoyando nuestro trabajo en la gran potencia de herramientas 2.0 y programas de software libre.
  • 14. VISUALIZACIÓN DEL PENSAMIENTO la visualización del pensamiento se refiere a que se revelan las ideas en desarrollo de los y las estudiantes conforme piensan sobre un asunto, problema o tema
  • 15. WORDLE Esta herramienta es importante porque puedo jugar con palabras y colocarlas de acuerdo al diseño que se desee, y poder ponerle los colores y formas de letras deseadas, muy prácticos para trabajos que llamen la atención. Y poder poner muchos conceptos juntos.
  • 16. CONCLUSIONES  El presente trabajo ha sido de gran satisfacción porque ha enriquecido en gran manera nuestro conocimiento, logrando realizar distintas actividades con aplicaciones en informáticas poco usuales en utilizar, además de que las lecturas digitales nos enseñan a aprender más del tema. Es muy provechoso la realización de dichos trabajos para emplear en distintos campos de la vida.
  • 17. BIBLIOGRAFÍA Shari Tishman y Patricia Palmer (2005)Pensamiento Visible APRENDER A PENSAR PARA CONSTRUIR CONOCIMIENTO GINÉS CIUDAD-REAL AZUCENA CEPEDELLO http://www.orientacionandujar.es/ RUTINAS DE PENSAMIENTO Y TIC Aplicaciones informáticas en contextos educativos MSc. Yorleny Sánchez Alvarado.