1. REALIDAD AUMENTADA
¿Qué es la realidad
aumentada?
La realidad aumentada
consiste en combinar el
mundo real con el virtual
mediante un proceso
informático, enriqueciendo la
experiencia visual y
mejorando la calidad de
comunicación.
Gracias a esta tecnología se
puede añadir información
visual a la realidad, y crear
todo tipo de experiencias
interactivas: Catálogos de
productos en 3D, probadores
de ropa virtual, video juegos
y mucho más.
http://realidadaumentada.info/tecnologia/
2. COMO FUNCIONA
• En el gráfico se puede apreciar el proceso informático que sucede en
los sistemas de realidad aumentada. Normalmente se requiere una
cámara de vídeo, un monitor y un ordenador con un software
especial instalado. La realidad aumentada es ya muy popular en
Apps que funcionan en todo tipo de teléfonos inteligentes
(smartphones) y Tablets.
•
•
http://realidadaumentada.info/tecnologia/
3. COMO SE DIFERENCIA LA REALIDAD VIRTUAL DE
LA REALIDAD AUMENTADA
• cada una de estas tecnologías tiene aplicaciones diferentes.
• Puesto que la realidad virtual es una experiencia ficticia, tiene gran potencial en el mundo de
los videojuegos.
•
• En el caso de la realidad aumentada, explican los especialistas de AR Soft, el espectro se amplía a
sectores como el turismo -guías virtuales-, la industria -procesos de producción inteligentes-, el
comercio-para mostrar productos y hacer presentaciones- o la educación (aunque éste último
también puede aprovecharse de las ventajas de la realidad virtual).
• "La realidad virtual encierra y sumerge a la persona en una experiencia.
•
• Pero la realidad aumentada permite interactuar con el mundo real de forma directa. Por eso,
Pokemon Go se hizo tan popular: permite disfrutar de las ventajas del mundo virtual sin perder la
conexión con el mundo real.
• http://www.bbc.com/mundo/noticias-37678017
Lo que hace la realidad
aumentada es agregar elementos
virtuales a una realidad existente,
en lugar de crear esa realidad
desde cero.
4. ¿HA VISTO O USADO REALIDAD AUMENTADA?
•
•
• Millones de personas se han descargado la aplicación
del juego de realidad aumentada Pokémon Go.
Pero hay muchas mas formas de usarla.
• Jugar a encontrar fantasmas
• Todavía por explotar, la posibilidad de utilizar la
realidad aumentada para jugar cuenta ya con
buenos y originales ejemplos. Uno de los más
populares es SpecTrek, un juego donde deberás
salir a la calle en busca de fantasmas.
•
• Conocer mejor tu entorno
• Una de las utilidades más prácticas de la realidad
aumentada es la de encontrar lugares, puntos de
interés o, simplemente, orientarse. Con Peak.AR,
podrás ver cómo se llaman las montañas que te
rodean; todo un aliciente para los aficionados al
excursionismo.
• Entre otras.
•
•
•
https://www.softonic.com/articulos/ejemplos-de-como-usar-la-realidad-aumentada
5. Desde la carrera cómo implementar la realidad aumentada•
•
• La tecnología de realidad aumentada está siendo cada vez más
utilizada en el aula, donde se considera una de las opciones
de mayor proyección gracias a su capacidad para conseguir
mayor percepción, interacción y aprendizaje por parte del
alumnado. Si queréis crear contenidos que mezclen
imágenes reales con otras virtuales, podéis utilizar
cualquiera de las herramientas que os mostramos a
continuación.
1AumentatyAuthor
• Para ordenadores Windows, destaca por su uso
sencillo: lo primero es importar los modelos 3D
creados con otras aplicaciones (TrimbleSketchup
, Blender o Autodesk 3ds Max) o descargarlos
desde colecciones como las contenidas en la
Galería 3D de Google. Luego, esos modelos se
arrastran sobre las marcas clásicas del programa,
y se enlazan automáticamente. Y por último, se
puede ver y compartir ese contenido a través del
visualizador Aumentatity Viewer.
• Se pueden hacer diseños para cualquier presentación
de estudio o trabajo.
https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/apps-para-crear-contenidos-con-realidad-aumentada/25200.html
6. Desde la carrera cómo implementar la realidad aumentada•
•
• La tecnología de realidad aumentada está siendo cada vez más
utilizada en el aula, donde se considera una de las opciones
de mayor proyección gracias a su capacidad para conseguir
mayor percepción, interacción y aprendizaje por parte del
alumnado. Si queréis crear contenidos que mezclen
imágenes reales con otras virtuales, podéis utilizar
cualquiera de las herramientas que os mostramos a
continuación.
1AumentatyAuthor
• Para ordenadores Windows, destaca por su uso
sencillo: lo primero es importar los modelos 3D
creados con otras aplicaciones (TrimbleSketchup
, Blender o Autodesk 3ds Max) o descargarlos
desde colecciones como las contenidas en la
Galería 3D de Google. Luego, esos modelos se
arrastran sobre las marcas clásicas del programa,
y se enlazan automáticamente. Y por último, se
puede ver y compartir ese contenido a través del
visualizador Aumentatity Viewer.
• Se pueden hacer diseños para cualquier presentación
de estudio o trabajo.
https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/apps-para-crear-contenidos-con-realidad-aumentada/25200.html