1. CEPIndalo Curso de formación a distancia para el profesorado
de la provincia de Almería
Manuel Francisco García Gálvez
@magargalvez
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@magargalvez Manuel Francisco García Gálvez
Introducción
La tecnología de realidad aumentada está siendo cada vez más utilizada en distintos
ámbitos, incluidos la educación. En este primer bloque del curso, describiremos en que
consiste esta tecnología, que elementos son necesarios y algunas aplicaciones actuales
en distintos ámbitos.
Para empezar te proponemos que escanees este código QR para ver un
vídeo de apenas cuatro minutos que describe lo esencial sobre la RA.
¿Qué es la realidad Aumentada?
Según la Wikipedia la Realidad Aumentada (RA) es la incorporación de datos e
información digital en un entorno real, por medio del reconocimiento de patrones que
se realiza mediante un software.
Madrid nearest metro CC BY-SA orse
Con la RA podemos ver nuestro entorno físico real a través de un dispositivo,
generalmente una cámara web o Smartphone para que aparezcan, junto a la escena
real, capas adicionales con contenidos virtuales incluyendo enlaces, vídeos, objetos 3d,
imágenes, animaciones, audios, etc.
Por ejemplo: Si vas paseando por un parque y ves un pájaro
en la rama de un árbol, utilizando RA sería posible utilizar
una aplicación instalada en tu móvil, enfocarlo con su
cámara y aparecerán en la pantalla, datos relativos a ese
pájaro junto la imagen real.
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A diferencia de la realidad virtual, la realidad aumentada no sustituye la realidad física
por un entorno digital sino que sitúa información en forma de texto, imágenes, modelos
3D, animaciones, vídeos o sonido en la vista del mundo real. Esta información está
almacenada en un servidor, por lo que para poder recuperarla y verla es necesario
disponer de conexión a internet.
Es una tecnología emergente que poco a poco se va incorporando a distintos ámbitos
de la vida cotidiana incluyendo la publicidad, el marketing y por supuesto en la
educación.
¿Qué elementos componen un sistema de RA?
Para conseguir como resultado final la escena en la que queda superpuesta la
información virtual en un entorno real, son necesarios los siguientes elementos:
Una cámara que capture las imágenes del mundo real. Es suficiente con las cámara
web de un ordenador o bien la que llevan incorporados los móviles o tablets.
La imagen captada se transmite al procesador y al software de RA para combinar la
imagen real con la información virtual. El resultado final es una escena en la quedan
integrados el mundo real y el virtual.
Disparador o activador. Es el elemento que es captado por la cámara, activa del
software de RA y donde se reproducirá la información virtual (imagen, vídeo, modelo
3D, etc.) Hay varios tipos de marcadores o disparadores, como por ejemplo marcas
o figuras geométricas impresas, imágenes o bien coordenadas GPS. Estos
marcadores son reconocidos por el software específico y este, elabora la escena de
RA.
Elementos necesario de un sistema de Realidad Aumentada
¿Qué niveles de RA existen?
En función del tipo de disparador o marcador utilizado se distinguen distintos niveles
de Realidad Aumentada:
Nivel 0: Es el nivel más básico. Consiste en añadir Hiperenlaces en el mundo físico
utilizando como disparadores los códigos QR. Al escanear uno de estos códigos con
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un lector de códigos QR nos llevara a una dirección de internet en donde está alojada
la información virtual, que puede ser un vídeo una presentación, un documento, una
página web, etc.
Código QR: Al escanearlo se abre la
página Web del Departamento de
Sanidad del IES Albaida.
Nivel 1: RA basada en la utilización de marcas. En este nivel los activadores o
disparadores son marcas impresas en blanco y negro que cuando las escaneamos
aparecen sobre ellas imágenes u objetos 3D sobre ellas.
Las marcas son figuras geométricas en
blanco y negro
Nivel 2: RA sin marcas. (Markerless).Los disparadores pueden ser imágenes,
objetos, personas o bien localizaciones GPS.
El objeto actúa como disparador de la escena
aumentada
Las coordenadas GPS actúan como disparador de la
escena
Nivel 3: Visión aumentada. Utiliza dispositivos especiales como gafas de google o
incluso lentillas especiales que proyectan las escenas de RA en nuestros ojos.
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Algunas aplicaciones actuales de la RA
La Realidad aumentada se está aplicando con éxito en distintos ámbitos, ya que resulta
una forma divertida y sorprendente de incluir mensajes o información de todo tipo a
una escena real. A continuación, describiremos algunos ámbitos actuales en los que se
está utilizando esta tecnología, ya que de muchas de estas experiencias podemos tomar
ideas para proyectos educativos.
Marketing y publicidad
Por ejemplo distintas compañías están integrando aplicaciones on line de RA en sus
páginas web, para que los usuarios, puedan utilizar catálogos 3D y otros contenidos
sin tener que instalar nada.
En Marketing se utilizan aplicaciones de realidad aumentada como herramientas de
promoción de productos.
En distintos eventos se ha utilizado en la presentación de productos como apoyo a
los presentadores, de esta forma consiguen efectos sorprendentes y una
comunicación más efectiva.
En las ferias y exhibiciones comerciales se utilizan aplicaciones de RA que permiten
mostrar servicios o productos de una forma original que atrae poderosamente la
atención de los visitantes.
Publicaciones
La RA permite añadir a libros, revistas o folletos contenidos multimedia. Por ejemplo,
son muchos ya, los libros infantiles que están asociados a una aplicación de RA, de forma
que cuando enfocamos con una Tablet o Smartphone una ilustración del libro cobra
“vida”.
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En estos vídeos puedes ver algunos ejemplos
Museos y Parques Temáticos
En los museos, la utilización de RA aumenta las posibilidades de incluir actividades
interactivas. Mediante esta tecnología el usuario del museo podría descubrir cómo
funciona el cuerpo humano o los principios de la física de una forma más interesante.
Este tipo de experiencias de realidad aumentada, proporcionan espectacularidad e
interacción a los contenidos.
Este vídeo de una exposición de Arte con
Realidad Aumentada del MOMA de Nueva York
nos muestra a un público entregado a la caza del
arte virtual.
Una aplicación móvil muestra una "Explicación
Aumentada" para potenciar la comprensión de
la obra expuesta y reforzar vínculos con los
visitantes. "Los cuadros del museo toman vida"
Turismo.
Mediante la RA y la geolocalización podemos obtener información de todo lo que nos
rodea simplemente consultando nuestro móvil. Podemos saber cuál es nuestra
situación exacta, acceder a un mapa virtual o bien observar imágenes o un vídeo de
cómo era ese lugar hace años o cualquier otra información adicional de interés.
En estos vídeos puedes ver algunos ejemplos
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Interiorismo y Arquitectura.
La RA permite mostrar maquetas 3D de un edificio tal y como estará una vez construido,
o mostrar distintas opciones de acabado de un mismo diseño.
Ciencias Biomédicas
También en el ámbito de las ciencias biomédicas se comienzan a emplear aplicaciones
de RA con distintos objetivos. Por ejemplo, para análisis de imágenes biomédicas,
simulación y entrenamiento en anatomía y cirugía así como sistemas de ayuda a la
visualización en cirugía. Por ejemplo la utilización de RA permite al cirujano superponer
imágenes radiológicas así como visualizar información de ayuda para procedimientos
quirúrgicos.
En estos vídeos puedes ver algunos ejemplos
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