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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA”
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SOCIAL
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¿Qué es psicología social?
Es aquella ciencia que se interesa y se focaliza en
describir, explicar y predecir el comportamiento de los
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para que sean largos o cortos en duración.
Conducta y psicología
La conducta siempre se estudia en función del
sujeto que actúa, es decir, en función de su
personalidad; emociones, sucesos que lo marcan
del contexto social entre otras.
Toda conducta tiene las siguientes proporciones:
• La conducta es funcional.
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• La conducta implica siempre un conflicto o ambivalencia, es decir, nuestra reacción tiene
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Psicología social, sentimientos y
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Sentimientos: en función de los seres sociales de nuestro contexto social y
cultural, son resultado de la relación, vivencias y experiencias de nuestra forma
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el que se diferencian los siguientes pasos:
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Pensamientos: este desempeña un papel importante en
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TIPOS DE PENSAMIENTOS
Pensamientos Positivos: son aquellos que facilitan el logro e objetivos y provocan
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logro de objetivos, y provocan sentimientos de malestar (frustración, envidia, odio,
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  • 2. ¿Qué es psicología social? Es aquella ciencia que se interesa y se focaliza en describir, explicar y predecir el comportamiento de los individuos en situaciones de influencia social, su modo de socializar y como se relacionan las personas, la manera en que estas influyen recíprocamente y cómo es que establecemos lazos con los demás y lo que influyen para que sean largos o cortos en duración.
  • 3. Conducta y psicología La conducta siempre se estudia en función del sujeto que actúa, es decir, en función de su personalidad; emociones, sucesos que lo marcan del contexto social entre otras. Toda conducta tiene las siguientes proporciones: • La conducta es funcional. • Toda conducta tiene una finalidad. • La conducta implica siempre un conflicto o ambivalencia, es decir, nuestra reacción tiene dos caras y eso crea conflicto (amor, odio hacia una persona) • Toda conducta solo puede ser comprendida en el contexto en el que ocurre. No se puede descontextualizar una conducta de un ámbito a otro.
  • 5. Sentimientos: en función de los seres sociales de nuestro contexto social y cultural, son resultado de la relación, vivencias y experiencias de nuestra forma de actuar. Son estados afectivos mas complejos, mas estables, mas duraderos y menos intensos que las emociones. Autoconocimiento: este no surge instantáneamente, sigue un proceso en el que se diferencian los siguientes pasos: Auto-escucha Escuchar a los otros Observar a los otros Hablando sobre sí mismo
  • 6. Pensamientos: este desempeña un papel importante en nuestra manera de reaccionar, y muchos sentimientos son contenidos mentales del pensamiento. El pensamiento es una actividad cognoscitiva superior que nos diferencia. Esta actividad es inherente y nos hace ver cómo actúan las personas en unas u otras situaciones, es decir, cómo la persona interpreta sus pensamientos.
  • 7. TIPOS DE PENSAMIENTOS Pensamientos Positivos: son aquellos que facilitan el logro e objetivos y provocan sentimientos de bienestar (tranquilidad, felicidad, alegría, etc.) Pensamientos negativos: son mas problemáticos. Son aquellos que dificultan el logro de objetivos, y provocan sentimientos de malestar (frustración, envidia, odio, rechazo…) Pensamiento neutro: aquellos que no interfieren y afectan para nada en los sentimientos.
  • 8. GRACIAS POR SU ATENCIÓN. ESTAS DIAPOSITIVAS CORRESPONDEN A LA UNIDAD CURRICULAR QUE IMPARTO EN MI ÁREA DE CONOCIMIENTO