Clasificación de vídeos educativos:
Vídeo científico.
vídeo didácticos.
vídeos pedagógicos.
videos sociales.
vídeo para el desarrollo.
vídeo de arte o creatividad.
2. INTRODUCCION
Los materiales audiovisuales son recursos que podemos
implementar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de nuestros
estudiantes. No debemos presentárselos sin ningún sentido, para
entretenerlos y variar un poco las actividades rutinarias de las clase,
si no demostrando la importancia del aprendizaje con materiales
audiovisuales que ellos mismos pueden elaborar.
3. Existen diferentes formas de clasificación de los
videos educativos según sus diferencias y
características pueden ser:
VIDEOS CIENTIFICOS.
VIDEOS DIDACTICOS.
VIDEOS PEDAGOGICOS.
VIDEOS SOCIALES.
VIDEOS PARA EL DESARROLLO.
VIDEOS DE ARTE O CREATIVIDAD.
4. Video
Científicos
Son acciones hechas por la
humanidad acerca del mundo
físico y social, de sus leyes y
de sus aplicaciones por
actividad humana para el
mejoramiento de la vida estos
videos son producidos tanto en
la educación formal como
permanente.
5. Videos
Didácticos
Son los que se proponen potenciar
la enseñanza-aprendizaje con miras
al incremento de conocimiento y al
desarrollo de las habilidades y
destrezas en diversas aspectos de
la promoción humana. Son
producidos, sobre todo, como apoyo
o complemento de la educación
escolarizada.
6. Videos
Pedagógicos
Estos proponen un énfasis
especial en las pautas
filosóficas de comportamiento o
como guía de en procesos
formativos. De modo que la
jerarquía de valores ocupe un
lugar destacado en la
orientación general.
7. Videos
Sociales
Se refieren a temas de interés
colectivo de una comunidad,
localidad, región, o nación y son
sus enfoques los que les
imprimen un carácter educativo.
Esto es en la medida en que se
aparten de la manipulación
ideológica y aporten diferentes
punto de vista.
8. Videos para el
Desarrollo.
Estos tipos de videos
forman parte de una
estrategia
metodológica en los
planes de desarrollo
nacional. En este
sentido, las distintas
experiencias en
América Latina y en el
Tercer Mundo han ido
demostrando la
necesidad de la
participación
comunitaria para la
eficacia del video.
9. Videos - Arte o
Creativo
En los videos-arte se
exploran las posibilidades
específicas de la imagen
electrónica, investigan los
aportes que ofrece la
tecnología, ensayan
nuevas fórmulas de
expresión, aprovechando
al máximo las
posibilidades de
generación y manipulación
electrónico de la imagen.