El documento resalta la importancia del uso de videos educativos en la educación media superior, destacando su capacidad para mejorar la comunicación y el interés de los alumnos. Se clasifican diferentes tipos de videos educativos según su propósito, como documentales y lecciones temáticas, y se mencionan sus funciones y ventajas. Además, se describen las fases para la planificación de un video educativo y los aspectos a evaluar.

1. Quetzalli Alejandra Hernández Zárate Área disciplinar Química 04 marzo 2011 USO DEL VIDEO EDUCATIVO

2. En la educación media superior, los videos educativos son de gran importancia, ya que están constituidos por recursos tecnológicos disponibles, que contribuyen en una forma de comunicación, “lenguaje digital” que significa algo distinto para nuestros alumnos y cada vez plantea nuevas posibilidades de aprendizaje y de mantener el interés en nuestros alumnos. Introducción

3. ¿Por qué usamos videos? Existen infinidad de videos, los que utilizaremos en la educación son elaborados con una intención específicamente educativa, como otros vídeos que pese a no haber sido concebidos para la educación pueden resultar útiles en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

5. Se clasifican en: DOCUMENTAL NARRATIVO LECCIÓN MONOCONCEPTUAL LECCIÓN TEMATICA VIDEO MOTIVADOR

6. DOCUMENTAL Presenta ordenadamente información sobre un tema concreto por ejemplo un vídeo sobre la Acrópolis de Atenas NARRATIVA Tiene una trama a través de la cual se presenta la información por ejemplo un vídeo histórico que narra la vida de un personaje LECCIÓN MONOCONCEPTUAL Video de muy poca duración que presenta un único concepto por ejemplo un vídeo sobre el concepto de mezclas

7. LECCIÓN TEMATICA El clásico video didáctico que presenta un tema de manera sistemática por ejemplo un vídeo sobre el arte griego VIDEO MOTIVADOR Pretende ante todo impactar, motivar e interesar. por ejemplo un vídeo que pretende alertar sobre los peligros del SIDA

8. FUNCIONES DEL VIDEO EDUCATIVO Informativa Instructiva Motivadora Evaluadora Investigadora Metalingüistica Expresiva Ludica Testimonial Innovadora

9. VENTAJAS Cultura expresiva Versatil Motivación Medio expresivo Mejor acceso a los significados Más información Repetición sin esfuerzo Desarrollo de la imagen

10. FASES PARA UN VIDEO Planificación Introducción Sesión de choque Análisis Ejercicios de aplicación Síntesis Evaluación

11. ¿QUÉ EVALUO CON UN VIDEO? Aspectos técnicos y expresivos Aspectos pedagógicos Aspectos funcionales

12. Gracias por su atención