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PERCEPTRON SIMPLE 
MODELO DE APRENDIZAJE 
CORRECCIÓN DE ERROR 
EJEMPLO CON OR ESPECIAL (XOR) 
Determinar las entradas y salidas deseadas. 
OR ESPECIAL 
X1 X2 Y 
-1 -1 -1 
1 -1 -1 
-1 1 -1 
1 1 1 
Determinar los valores iniciales 
de los pesos, el umbral teta y el 
valor del error. 
PESO 1 0,5 
PESO 2 1 
TETA 0,5 
ERROR 0,5
Determinar la función de activación. 
F(V) 
1 SI V > 0 
-1 SI V = < 0 
De acuerdo con la regla de aprendizaje :
Iniciar a calcular. 
Para el primer par ordenado: 
1 -1 -1 -1 
resultado de cálculo 
-1 comparación con funcion de actuivación 
-1 Ok Comparación con la respuesta deseada 
El resultado realizado de acuerdo con la regla de aprendizaje es: -1, Se 
realiza seguidamente la comparación con la función de activación donde nos 
dice que si el valor obtenido en el cálculo de aprendizaje es mayor que cero, 
entonces aproxímese a 1 y que si el valor obtenido es menor o igual que cero, 
entonces aproxímese a -1. En este caso como el valor obtenido es -1, es decir 
que es menor que cero, por tanto se aproximará a -1. 
Finalmente comparamos esta aproximación con la salida esperada , si es igual 
podemos continuar evaluando los siguientes pares ordenados, de lo contrario 
de debe realizar la corrección del error. 
En este caso el valor de la aproximación es -1 y es igual a la salida deseada 
que es -1, por tanto procedemos a evaluar los siguientes pares ordenados.
Para el segundo par ordenado: 
2 1 -1 -1 
0 
-1 Ok 
Para el tercer par ordenado: 
3 -1 1 -1 
1 
1 Recalcular 
El valor que se esperaba era un -1, por consiguiente se 
procede a realizar un re cálculo de pesos y volver a 
evaluar. A Continuación las fórmulas necesarias para 
realizar el re cálculo.
Recalcular el valor de los pesos y el valor de teta: 
CORRECCIÓN DE ERROR 
Recalcular Pesos EN PASO 3 
NEW PESO 1 1,5 
NEW PESO 2 1 
NEW TETA -0,5 
Evaluar el tercer par ordenado con los nuevos valores obtenidos: 
3 -1 1 -1 
-1 
-1 Ok 
Se obtuvo el valor deseado.
Evaluar todos los pares ordenados con los valores de los nuevos pesos y el 
nuevo valor de teta. 
4 1 1 1 
2 
1 Ok 
1 -1 -1 -1 
-3 
-1 Ok 
2 1 -1 -1 
0 
-1 Ok 
Al observar que el valor de los pesos y teta, permiten que las salidas 
esperadas por cada par ordenado correspondan, se dice que el 
algoritmos converge con: 
el valor de los pesos: 1,5 y 1. 
el valor de teta: -0,5.
En síntesis tenemos: 
PESO 1 0,5 
X1 X2 Y PESO 2 1 
1 -1 -1 -1 TETA 0,5 
2 1 -1 -1 ERROR 0,5 
3 -1 1 -1 
4 1 1 1 
1 -1 -1 -1 
com-p1aración con funcion de actuivación 
Cálculo -1 Ok Comparación con la respuesta deseada 
2 1 -1 -1 
0 
-1 Ok 
3 -1 1 -1 
1 
1 Recalcular 
CORRECCIÓN DE ERROR 
NEW PESO 1 1,5 
NEW PESO 2 1 
NEW TETA -0,5 
3 -1 1 -1 
-1 
-1 Ok 
4 1 1 1 
2 
1 Ok 
1 -1 -1 -1 
-3 
-1 Ok 
2 1 -1 -1 
0 
-1 Ok 
Recalcular Pesos EN PASO 3 
FUNCIÓN DE ACTIVACIÓN 
RECALCULANDO CON LOS NUEVOS PESOS 
F(V) 
OR ESPECIAL 
1 SI V > 
/ -1 SI V = < 
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Perceptrón Simple Corrección de Error

  • 1. PERCEPTRON SIMPLE MODELO DE APRENDIZAJE CORRECCIÓN DE ERROR EJEMPLO CON OR ESPECIAL (XOR) Determinar las entradas y salidas deseadas. OR ESPECIAL X1 X2 Y -1 -1 -1 1 -1 -1 -1 1 -1 1 1 1 Determinar los valores iniciales de los pesos, el umbral teta y el valor del error. PESO 1 0,5 PESO 2 1 TETA 0,5 ERROR 0,5
  • 2. Determinar la función de activación. F(V) 1 SI V > 0 -1 SI V = < 0 De acuerdo con la regla de aprendizaje :
  • 3. Iniciar a calcular. Para el primer par ordenado: 1 -1 -1 -1 resultado de cálculo -1 comparación con funcion de actuivación -1 Ok Comparación con la respuesta deseada El resultado realizado de acuerdo con la regla de aprendizaje es: -1, Se realiza seguidamente la comparación con la función de activación donde nos dice que si el valor obtenido en el cálculo de aprendizaje es mayor que cero, entonces aproxímese a 1 y que si el valor obtenido es menor o igual que cero, entonces aproxímese a -1. En este caso como el valor obtenido es -1, es decir que es menor que cero, por tanto se aproximará a -1. Finalmente comparamos esta aproximación con la salida esperada , si es igual podemos continuar evaluando los siguientes pares ordenados, de lo contrario de debe realizar la corrección del error. En este caso el valor de la aproximación es -1 y es igual a la salida deseada que es -1, por tanto procedemos a evaluar los siguientes pares ordenados.
  • 4. Para el segundo par ordenado: 2 1 -1 -1 0 -1 Ok Para el tercer par ordenado: 3 -1 1 -1 1 1 Recalcular El valor que se esperaba era un -1, por consiguiente se procede a realizar un re cálculo de pesos y volver a evaluar. A Continuación las fórmulas necesarias para realizar el re cálculo.
  • 5.
  • 6. Recalcular el valor de los pesos y el valor de teta: CORRECCIÓN DE ERROR Recalcular Pesos EN PASO 3 NEW PESO 1 1,5 NEW PESO 2 1 NEW TETA -0,5 Evaluar el tercer par ordenado con los nuevos valores obtenidos: 3 -1 1 -1 -1 -1 Ok Se obtuvo el valor deseado.
  • 7. Evaluar todos los pares ordenados con los valores de los nuevos pesos y el nuevo valor de teta. 4 1 1 1 2 1 Ok 1 -1 -1 -1 -3 -1 Ok 2 1 -1 -1 0 -1 Ok Al observar que el valor de los pesos y teta, permiten que las salidas esperadas por cada par ordenado correspondan, se dice que el algoritmos converge con: el valor de los pesos: 1,5 y 1. el valor de teta: -0,5.
  • 8. En síntesis tenemos: PESO 1 0,5 X1 X2 Y PESO 2 1 1 -1 -1 -1 TETA 0,5 2 1 -1 -1 ERROR 0,5 3 -1 1 -1 4 1 1 1 1 -1 -1 -1 com-p1aración con funcion de actuivación Cálculo -1 Ok Comparación con la respuesta deseada 2 1 -1 -1 0 -1 Ok 3 -1 1 -1 1 1 Recalcular CORRECCIÓN DE ERROR NEW PESO 1 1,5 NEW PESO 2 1 NEW TETA -0,5 3 -1 1 -1 -1 -1 Ok 4 1 1 1 2 1 Ok 1 -1 -1 -1 -3 -1 Ok 2 1 -1 -1 0 -1 Ok Recalcular Pesos EN PASO 3 FUNCIÓN DE ACTIVACIÓN RECALCULANDO CON LOS NUEVOS PESOS F(V) OR ESPECIAL 1 SI V > / -1 SI V = < 0