SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
EJEMPLO
EN UN EJERCICIO DE
MATEMÁTICAS
UTILIZAMOS
CRITERIOS ALGORITMOSANALOGÍAS DISCIPLINAS BÁSICAS
Y, ASÍ RESOLVER EL PROBLEMA CON
APLICACIONES

Más contenido relacionado

Más de Gabriel MJ

¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica
¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica
¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica
Gabriel MJ
 
¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica
¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica
¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica
Gabriel MJ
 
¿Qué es la teoría tríadica de charles peirce
¿Qué es la teoría tríadica de charles peirce¿Qué es la teoría tríadica de charles peirce
¿Qué es la teoría tríadica de charles peirce
Gabriel MJ
 
¿Por qué se considera a la semiótica como una teoría lingüística
¿Por qué se considera a la semiótica como una teoría lingüística¿Por qué se considera a la semiótica como una teoría lingüística
¿Por qué se considera a la semiótica como una teoría lingüística
Gabriel MJ
 

Más de Gabriel MJ (20)

Mapa sinoptico
Mapa sinopticoMapa sinoptico
Mapa sinoptico
 
Preguntas de-equipo
Preguntas de-equipoPreguntas de-equipo
Preguntas de-equipo
 
Mapa mental de definiciones
Mapa mental de definiciones Mapa mental de definiciones
Mapa mental de definiciones
 
Definiciones mapa
Definiciones mapaDefiniciones mapa
Definiciones mapa
 
Definiciones mapa
Definiciones mapaDefiniciones mapa
Definiciones mapa
 
Definiciones mapa
Definiciones mapaDefiniciones mapa
Definiciones mapa
 
Definiciones
DefinicionesDefiniciones
Definiciones
 
Definiciones
DefinicionesDefiniciones
Definiciones
 
Preguntas de-semiótica
Preguntas de-semióticaPreguntas de-semiótica
Preguntas de-semiótica
 
Preguntas de-semiótica
Preguntas de-semióticaPreguntas de-semiótica
Preguntas de-semiótica
 
Teoria de-los-signos (1)
Teoria de-los-signos (1)Teoria de-los-signos (1)
Teoria de-los-signos (1)
 
Sussure
SussureSussure
Sussure
 
¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica
¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica
¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica
 
¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica
¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica
¿Cómo se relaciona la semiología con la semiótica
 
Chaerles peirce (2)
Chaerles peirce (2)Chaerles peirce (2)
Chaerles peirce (2)
 
¿Qué es la teoría tríadica de charles peirce
¿Qué es la teoría tríadica de charles peirce¿Qué es la teoría tríadica de charles peirce
¿Qué es la teoría tríadica de charles peirce
 
¿Por qué se considera a la semiótica como una teoría lingüística
¿Por qué se considera a la semiótica como una teoría lingüística¿Por qué se considera a la semiótica como una teoría lingüística
¿Por qué se considera a la semiótica como una teoría lingüística
 
Teoria de-los-signos
Teoria de-los-signosTeoria de-los-signos
Teoria de-los-signos
 
Teoria de-los-signos
Teoria de-los-signosTeoria de-los-signos
Teoria de-los-signos
 
Chaerles peirce (1)
Chaerles peirce (1)Chaerles peirce (1)
Chaerles peirce (1)
 

Último

Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 

Esquema 2

  • 1. EJEMPLO EN UN EJERCICIO DE MATEMÁTICAS UTILIZAMOS CRITERIOS ALGORITMOSANALOGÍAS DISCIPLINAS BÁSICAS Y, ASÍ RESOLVER EL PROBLEMA CON APLICACIONES