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CURRICULO EDUCATIVO
 Son todos los criterios planes de estudio, metodologías y
procesos que contribuyen a la formación integral y a la
construcción de identidad cultural nacional y local
incluyendo los recursos humanos, académicos y físicos,
para poner en practica las políticas y así llevar a cabo el
proyecto institucional.
¿Qué se entiende por Curriculo
Educativo?
 Currículo centrado en las asignaturas.
 Currículo centrado en las experiencias.
 Currículo como un sistema (recursos, fuentes,
procesos y experiencias)
Tres enfoques curriculares
destacados.
 Enfocado en lo que tiene que ver con los planes de
estudio y programas de estudio.
Currículo centrado en las asignaturas.
 Con el rescate de experiencias de los estudiantes,
orientado hacia los contenidos.
Currículo centrado en las
experiencias.
 El currículo como un sistema en donde convergen
diversos elementos y componentes como los
recursos, fuentes, procesos y experiencias.
Currículo como un sistema.

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Curriculo educativo

  • 2.  Son todos los criterios planes de estudio, metodologías y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de identidad cultural nacional y local incluyendo los recursos humanos, académicos y físicos, para poner en practica las políticas y así llevar a cabo el proyecto institucional. ¿Qué se entiende por Curriculo Educativo?
  • 3.  Currículo centrado en las asignaturas.  Currículo centrado en las experiencias.  Currículo como un sistema (recursos, fuentes, procesos y experiencias) Tres enfoques curriculares destacados.
  • 4.  Enfocado en lo que tiene que ver con los planes de estudio y programas de estudio. Currículo centrado en las asignaturas.
  • 5.  Con el rescate de experiencias de los estudiantes, orientado hacia los contenidos. Currículo centrado en las experiencias.
  • 6.  El currículo como un sistema en donde convergen diversos elementos y componentes como los recursos, fuentes, procesos y experiencias. Currículo como un sistema.