2. Currículo educativo:
Currículo es el conjunto de criterios, planes de estudio,
programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la
formación integral y a la construcción de la identidad cultural
nacional, regional y local, incluyendo también los recursos
humanos, académicos y físicos para poner en práctica las
políticas y llevar a cabo el proyecto educativo institucional.
3. Tipos de currículo:
El currículum oficial.
El currículum operacional.
El currículum oculto.
El currículum nulo.
El currículum por competencias.
4. Currículo oficial o prescrito.
Se basa en los fundamentos del sistema educativo vigente,
que mediante leyes y reales decretos, establece los contenidos
mínimos que deben ser asimilados por los alumnos durante la
etapa de la educación.
Se escribe de manera documental utilizando programas,
materiales de didáctica, guías curriculares y objetivos que
buscan alcanzar un determinado sistema educativo.
5. Currículo oculto.
Este se enfoca en mostrar los valores y normas institucionales
que los profesores y todos los actores que intervienen en la
educación no conocen de manera abierta. En otras palabras, el
currículo oculto enseña valores y normas y considera ciertos
problemas de clases, de cultura y de género, cabe anotar que
esta no es reconocida por las instituciones educativa.
6. Currículo por competencias:
Es el desarrollo de las capacidades complejas que permiten a
los estudiantes pensar y actuar en diversos ámbitos. Consiste
en la adquisición de conocimiento a través de la acción,
resultado de una cultura de base sólida que puede ponerse en
práctica y utilizarse para explicar qué es lo que está
sucediendo.