La propuesta incluye el desarrollo de las etapas de diseño e implementación de un proyecto institucional de integración de TIC

1. PROPUESTA DE MEJORA
en el marco del proyecto
institucional
“Integración pedagógica de TIC”
Gabriela Scarfone

2. Retomando lo
trabajado , para
seguir
avanzando ....
1°)Analizar el trabajo del área a la luz de lo
planteado en el Documento Integración
pedagógica de TIC en las escuelas secundarias
2°)Retomar y revisar el trabajo 2014
3)Avanzar en la reformulación de la propuesta
4) Elaborar la planificación para la
Implementación de la secuencia en el aula
5) Avanzar en el diseño de nuevas secuencias
didácticas para l totalidad de los cursos.
6)Diseñar el aula virtual del área
Por Áreas y en
sucesivas reuniones se
propone

3. PRIMERA REUNIÓN
Analizar el trabajo en el área a la luz de lo planteado en el Documento
Integración pedagógica de TIC en las escuelas secundarias
A)Leer el Documento
Integración pedagógica de TIC
en las escuelas secundarias:
orientaciones generales,
aspectos estratégicos y
planificación
B)Completar el Instrumento de
diagnóstico y planificación TIC
Registrar en un documento
colaborativo a fin de que
pueda ser retomado con
posterioridad y enriquecido
con nuevos aportes

4. SEGUNDA REUNIÓN :Retomar y revisar el trabajo 2014
-Retomar la propuesta elaborada en el área en el marco del
proyecto "REVISIÓN DE LAS PRÁCTICAS CON
INCORPORACIÓN DE TIC” durante el 2014
-Compartir registros de su implementación
-Intercambiar ideas para su ampliación y enriquecimiento
-Bocetar la secuencia didáctica de la unidad correspondiente

5. TERCERA REUNIÓN: tomar como marco de referencia la
infografia y avanzar en la reformulacion de la propuesta

6. CUARTA REUNIÓN
Elaborar planificación para la Implementación de la secuencia en el aula
-Destinatarios: indicar año y curso
-Objetivos: generales y específicos
-Contenidos: conceptuales y destrezas
-Gestión de la clase: organización
-Recursos
-Tiempos estimados de desarrollo
-Evaluación: criterios e instrumentos
A NIVEL ÁREA:
-Pensar posibilidad de trabajar
en Pareja Pedagógica para
contar con REGISTROS DE LA
IMPLEMENTACIÓN
-Acordar instancia posterior
de EVALUACIÓN

7. QUINTA REUNIÓN
Avanzar en el diseño de nuevas secuencias didácticas para la totalidad de los cursos
SITUACIÓN 1
-¿En que los interpela este
chiste?
- A criterio de ustedes y en
función de lo visto, que es
lo que priorizo esta
docentes? ¿Qué
concepción del uso de las
TIC visibiliza esta escena?
Analizar
previamente
las 3
situaciones
propuestas

8. SITUACIONES2y3 https://youtu.be/CM0WMRIbHtQ
Después de compartir este video,
debaten en torno a cómo la
incorporación de las Tic en
Educación genera rupturas
respecto a las concepciones
tradicionales en cuanto a :
ROLES, CONOCIMIENTO,
TIEMPOS, ESPACIOS
Registren las conclusiones del
intercambio en el documento
institucional generado en el Blog
Entrevista a Inés Dussel
https://youtu.be/q8RbgE6mWY4
-Que saberes nuevos se deberían
incluir en la escuela?
-Puntear el modo en que podrían
ser incorporados desde el área
Registren las conclusiones del intercambio en el
documento institucional generado en el Blog

9. SEXTA REUNIÓN :Diseñar el aula virtual del área
Recuperar el objetivo pedagógico
desde las diferentes áreas:
-Publicar las propuestas y estrategias didácticas innovadoras
-Incluir otros recursos (apuntes, ejercicios, lecturas, etc.) externos al propio blog.
-Generar FOROS de intercambio con alumnos (aclaraciones, comentarios, ampliaciones, etc. de lo
tratado en la clase)
- Promover proyectos colaborativos entre colegas y con alumnos
-Proyectos Interdisciplinarios
UN BLOG
RENOVADO