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TEXTO 01
Las regiones polares atrajeron la atención algo tardíamente en la historia de la humanidad. Fue durante la
edad de las grandes exploraciones, tras el descubrimiento de América por Cristóbal Colón. Los primeros
exploradores del Ártico estaban interesados, principalmente, en hallar una vía marítima que permitiera
bordear Norteamérica por su parte más alta. Persiguiendo este fuego fatuo, el navegante inglés Henry
Hudson (al servicio de holanda), en 1610, encontró la bahía que hoy lleva su nombre, lo cual le costó la
vida. Seis años después, otro navegante inglés, William Baffin, descubrió lo que más tarde sería la bahía
de Baffin y llegó, en su penetración, a unos 1.200 kilómetros del polo Norte. De forma casual, de 1846 a
1848, el explorador británico John Franklin emprendió su ruta a través de la costa norte del Canadá y
descubrió el “Paso del Noroeste” (paso que luego resultó absolutamente impracticable para los barcos).
Siguió luego medio siglo de esfuerzos por alcanzar el polo Norte, movidos casi siempre por la simple
aventura o por el deseo de ser los primeros en conseguirlo. En 1873, los exploradores austríacos Julius y
Carl Weyprecht lograron llegar a unos 900 km., del Polo. Descubrieron un archipiélago, que denominaron
tierra de Francisco José, en honor del emperador de Austria. En 1896, el explorador noruego Fridtjof
Nansen llegó, en su viaje sobre el hielo Ártico, hasta una distancia de 500 km. del Polo. Finalmente, el 6
de abril de 1909, el explorador americano Robert Edwin Peary alcanzó el Polo propiamente dicho.
El polo Norte ha perdido hoy gran parte de su misterio. Ha sido explorado desde el hielo, por el aire y bajo
el agua. Richard Evelyn Byrd y Floyd Bennett fueron los primeros en volar sobre él en 1926, y los
submarinos han atravesado también sus aguas.
Entretanto, la masa de hielo más grande del Norte, concentrada en Groenlandia, ha sido objeto de cierto
número de expediciones científicas. Se ha comprobado que el glaciar de Groenlandia cubre 1.833.900 de
los 2.175.600 km2
de aquella isla, y se sabe también que su hielo alcanza un espesor de más de 1,5 km.,
en algunos lugares.
A medida que se acumula el hielo, es impulsado hacia el mar donde los bordes se fragmentan, para
formar los icebergs. Unos 16.000 icebergs se forman por tal motivo cada año en el hemisferio Norte, el
90% de los cuales proceden de la masa de hielo de Groenlandia. Los icebergs se desplazan lentamente
hacia el Sur, en particular hacia el Atlántico Oeste. Aproximadamente unos 400 por año rebasan
Terranova y amenazan las rutas de navegación. Entre 1870 y 1890, catorce barcos se fueron a pique y
otros cuarenta resultaron dañados a consecuencia de colisiones con icebergs.
El clímax se alcanzó en 1912, cuando el lujoso buque de línea Titanic chocó con un iceberg y se hundió,
en su viaje inaugural. Desde entonces se ha mantenido una vigilancia internacional de las posiciones de
estos monstruos inanimados. Durante los años que lleva de existencia esta “Patrulla del hielo”, ningún
barco se ha vuelto a hundir por esta causa.
01.- En el primer párrafo se nombra a Henry Hudson, William Baffin y John Franklin como ejemplos
de
A) navegantes ingleses importantes por sus descubrimientos.
B) exploradores que estaban interesados en encontrar una ruta marítima que bordeara Norteamérica
por su parte más alta.
C) navegantes ingleses que, siguiendo los pasos de Colón, intentaban descubrir nuevos territorios para
los países a los cuales servían.
02.- En el quinto párrafo el autor plantea que los icebergs
A) se originan por la fragmentación de los bordes de las masas de hielo.
B) son impulsados desde el Atlántico Oeste hasta los mares del Sur.
C) son alrededor de 16.000, formados a partir de la masa de hielo de Groenlandia.
03.- En relación a los exploradores que se mencionan en el texto, se sostiene que:
I. Eran de nacionalidades deferentes, como por ejemplo inglesa, austríaca, entre otras.
II. Algunos de ellos murieron durante sus travesías.
III. Solo en el siglo XX uno de ellos llegó al polo Norte, propiamente tal.
A) Solo III
B) Solo I y II
C) I, II y III
04.- ¿Qué relación se establece entre los párrafos quinto y sexto del texto leído?
En el quinto
A) se sostiene que entre 1870 y 1890 se hundieron 14 barcos por chocar contra los icebergs; en el
sexto, se afirma que el más famoso de esos barcos fue el Titanic.
B) se plantea un problema en relación a los icebergs; en el sexto, la solución a ese problema.
C) se plantea la causa de los hundimientos de los barcos; en el sexto, las consecuencias.
05.- Respecto del texto leído, el párrafo tres tiene la función de
A) agregar otros antecedentes que en la actualidad han motivado a explorar el Polo Norte.
B) dar por concluido el tema de la exploración geográfica del Polo Norte.
C) destacar cómo los avances en la construcción de medios de transporte han ayudado a dar por
concluida la exploración geográfica del Polo Norte.
06.- De la lectura general del texto podemos concluir que
A) las primeras exploraciones geográficas al polo Norte y las características de las masas de hielo, son
dos ideas fundamentales del texto.
B) el autor del texto es un historiador.
C) la exploración científica del polo Norte es la idea principal del texto.
07.- En el último párrafo, con la metáfora “monstruos inanimados”, el autor
A) alude a los icebergs.
B) hace referencia a los barcos que podrían chocar con los icebergs.
C) se refiere a los buques como el Titanic.
08.- De acuerdo con el texto leído ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?
A) Una de las razones que motivó a los exploradores para ir al Polo Norte fue el afán de aventura.
B) El explorador noruego Nansen llegó por mar hasta una distancia de 500 km. del Polo Norte.
C) El espesor del glaciar de Groenlandia alcanza en algunos sitios 1,5 km.
TEXTO Nº 02
Leí días pasados, que el hombre que ordenó la edificación de la casi infinita muralla china fue aquel
primer emperador, Shih Huang Ti, que asimismo dispuso que se quemaran todos los libros anteriores a
él. Que las dos vastas operaciones -las quinientas o seiscientas leguas de piedra opuestas a los
bárbaros, la rigurosa abolición de la historia, es decir, del pasado- procedieran de una persona y fueran
de algún modo sus atributos, inexplicablemente me satisfizo y, a la vez, me inquietó. Indagar las
razones de esa emoción es el fin de esta nota.
Históricamente, no hay misterio en las dos medidas. Contemporáneo de las guerras de Aníbal, Shih
Huang Ti, rey de Tsin, redujo a su poder los Seis Reinos y borró el sistema feudal; erigió la muralla,
porque las murallas eran defensas; quemó los libros, porque la oposición los invocaba para alabar a los
antiguos emperadores. Quemar y erigir fortificaciones es tarea común de los príncipes; lo único singular
en Shih Huang Ti fue la escala en que obró. Así lo dejan entender algunos sinólogos, pero yo siento que
los hechos que he referido son algo más que una exageración. Cercar un huerto o un jardín es común:
cercar un imperio, no lo es. Tampoco es baladí pretender que la más tradicional de las razas renuncie a
la memoria de su pasado, mítico o verdadero. Tres mil años de cronología tenían los chinos cuando Shih
Huang Ti ordenó que la historia empezará con el.
Shih Huang Ti había desterrado a su madre por libertina; en su dura justicia, los ortodoxos no vieron
otra cosa que una impiedad; Shih Huang Ti, tal vez, quiso borrar los libros canónigos porque éstos lo
acusaban; Shih Huang Ti, tal vez, quiso abolir todo el pasado para abolir un solo recuerdo: la infamia de
su madre (no de otra suerte un rey, en Judea, hizo matar a todos los niños para matar a uno). Esta
conjetura es atendible, pero nada nos dice de la muralla, de la segunda cara del mito.
Shih Huang Ti, según los historiadores, prohibió que se mencionara la muerte y buscó el elixir de la
inmortalidad y se recluyó en un palacio figurativo, que constaba de tantas habitaciones como hay días
en el año; estos datos sugieren que la muralla en el espacio y el incendio en el tiempo, fueron barreras
mágicas destinadas a detener la muerte. Todas las cosas quieren persistir en su ser, ha escrito Baruch
Spinoza; quizás el emperador y sus magos creyeron que la inmortalidad es intrínseca y que la
corrupción no puede entrar en un orbe cerrado. Quizás el emperador quiso recrear el principio del
tiempo y se llamó Primero, para ser realmente primero, y se llamó Huang Ti, para ser de algún modo
Huang Ti, el legendario emperador que inventó la escritura y la brújula. Este, según el libro de los Ritos,
dio su nombre verdadero a las cosas; parejamente Shih Huang Ti se jactó, en inscripciones que
perduran, de que todas las cosas, bajo su imperio, tuvieran el nombre que les conviene. Soñó fundar
una dinastía inmortal, ordenó que sus herederos se llamaran Segundo Emperador, Tercer Emperador,
Cuarto Emperador, y así hasta lo infinito.
He hablado de un propósito mágico; también cabría suponer que erigir la muralla y quemar lo libros no
fueran actos simultáneos. Esto -según el orden que eligiéramos- nos daría la imagen de un rey que
empezó por destruir y luego se resignó a conservar, o la de un rey desengañado que destruyó lo que
antes defendía. Ambas conjeturas son dramáticas, pero carecen -que yo sepa- de base histórica. Herbert
Allen Giles cuenta que quienes ocultaron libros fueron marcados con hierro candente y condenados a
construir hasta el día de su muerte, la desaforada muralla. Esta noticia favorece o tolera otra
interpretación. Acaso la muralla fue una metáfora, acaso Shih Huang Ti condenó a quienes adoraban el
pasado, a una obra tan vasta, tan torpe e inútil como el pasado mismo. Acaso la muralla fue un desafío
y Shih Huang Ti pensó: “Los hombres aman el pasado y contra ese amor nada puedo, ni pueden mis
verdugos, pero alguna vez habrá un hombre que sienta como yo, y ése destruirá mi muralla, como yo
he destruido los libros, y ése borrará mi memoria y será mi sombra y mi espejo y no lo sabrá”: Acaso
Shih Huang Ti amuralló el imperio porque sabía que éste era deleznable y destruyó los libros por
entender que eran libros sagrados, o sea, libros que enseñan lo que enseña el universo entero o la
conciencia de cada hombre. Acaso el incendio de las bibliotecas y la edificación de la muralla son
operaciones que de algún modo secreto, se anulan.
Fuente: Jorge Luis Borges, Inquisiciones Editorial Alianza.
01.- De lo dicho en el primer párrafo podemos deducir que el autor del texto.
A) siente una profunda desconfianza por el emperador chino que mandó a edificar la muralla china y
ordenó quemar todos los libros anteriores a él.
B) tiene sentimientos contradictorios frente a la quema de los libros y la construcción de la muralla por
parte de un emperador chino.
C) manifiesta dudas en relación a lo que leyó sobre un emperador chino, y escribe el texto para
aclararlas.
02.- De lo afirmado en el segundo párrafo se deduce que, desde una perspectiva histórica, Shih
Huang Ti.
A) es singular debido a la gran escala de sus acciones.
B) obró políticamente al quemar los libros.
C) cometió una exageración al obrar de la forma en que lo hizo.
03.- En el párrafo tres se menciona a un rey en Judea con el propósito de
A) comparar el propósito de la acción de este rey con la de Shih Huang Ti al quemar los libros.
B) ejemplificar una infamia similar a la cometida por la madre de Shih Huang Ti.
C) ratificar la idea de que los reyes o emperadores actúan con impiedad para mantenerse en sus
cargos.
04.- A partir de la información entregada en el párrafo cuatro ¿cuál de las siguientes afirmaciones es
FALSA?
A) Baruch Spinoza se dedicó a investigar la razón por la cual el emperador erigió la muralla e incendió
los libros.
B) Shih Huang Ti se jactó de que bajo su imperio todas las cosas tenían el nombre adecuado, según lo
atestiguado en unas inscripciones.
C) El número de habitaciones del palacio del emperador corresponde a los días del año, según lo
atestiguado por historiadores.
05.- El autor del texto en el cuarto párrafo plantea que.
A) Shih Huang Ti se adjudicó la inversión de la brújula y la escritura para instituirse como el primer
emperador de China.
B) la muralla en el espacio y los libros en el tiempo pueden interpretarse como barreras mágicas para
alcanzar la inmortalidad.
C) el legendario emperador Huang Ti y Shih Huang Ti compitieron por darle nombre a las cosas.
06.- ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s) respecto a la figura histórica de
Shih Huang Ti?
I. acabó con el sistema feudal.
II. predijo que otro hombre destruiría su muralla así como él destruyó los libros.
III. desterró a su madre por libertina.
A) Solo II y III
B) Solo I y III
C) I, II y III
07.- En el último párrafo, el autor descarta la posibilidad de que quemar los libros y construir la
muralla sean actos que se sucedan en el tiempo, porque
A) se trata de una conjetura dramática.
B) significa que el emperador es un hombre desengañado, lo cual es inadmisible.
C) se trata de una conjetura sin base histórica.
08.- En el último párrafo ¿en qué se basa el autor del texto para plantear que “acaso la muralla fue
una metáfora”?
A) En una noticia atestiguada por un cronista chino.
B) En el inmenso amor que tienen los hombres por el pasado.
C) En una noticia contada por Herbert Allen Giles.
TEXTO Nº 03
Las rocas de la región de Kimberley al Noroeste de Australia están pintadas, talladas y grabadas con los
vestigios del arte aborigen. Desafortunadamente, es casi imposible determinar el momento en que se hizo
la mayoría de estos dibujos, aparte de algunos hechos al carbón, ya que muchos están pintados con ocre,
un pigmento mineral que carece del carbono orgánico necesario para la técnica radiactiva de datación. Al
no tener una escala absoluta, los arqueólogos se basaban en conjeturas para fechar la mayor parte del
arte aborigen. Pero esto cambiará muy pronto. Dos investigadores australianos descubrieron una manera
de utilizar nidos de avispa fosilizados para determinar la edad de los gráficos prehistóricos.
Grahame Walsh, especialista del centro de investigación de Arte Rupestre Takarakka, en Carnarvon
Gorge, estudiaba las pinturas de Kimberley cuando se dio cuenta que un nido de avispa, que él suponía de
origen reciente, era en realidad un fósil. Los nidos de avispa generalmente no perduran, ya que están
compuestos de arena, cieno y gramos de polen. Pero Walsh descubrió que el agua que penetró en la
arenisca contenía silicio, un mineral que llenó los poros del nido y los protegió del deterioro del tiempo.
Walsh advirtió que sería posible fechar el nido gracias a la acumulación de granos de arena. Se puso en
contacto con Richard Roberts, geólogo de la universidad La Trobe, en Melbourne, quien se especializa en
leer estos pequeños cronómetros mediante un método conocido como datación por luminiscencia óptica.
La radiación de los microelementos radiactivos de la arena bombardea los granos, haciendo que sus
átomos disparen electrones. Éstos quedan atrapados dentro de las imperfecciones de la estructura
cristalina de los granos. Los electrones desplazados quedan allí hasta que los libera la radiación
ultravioleta de la luz solar. Cuando los electrones recuperan posiciones más estables, cada uno emite un
fotón al cual son expuestos los granos de arena. Los geólogos miden la intensidad de la luz que emiten los
granos, y estiman de esta manera cuándo fue la última vez que estuvieron expuestos a la luz solar.
Hace dos años, Roberts se unió a Walsh en una expedición a Kimberley en busca de nidos de avispa que
se habían petrificado sobre gráficos prehistóricos. Los investigadores hallaron dos nidos fosilizados sobre
una pintura de una figura humana de color morado. Las líneas del cuerpo estirado, la cabeza pequeña y el
tocado semicircular de la figura pertenecen a un estilo que los arqueólogos databan en 5.000 años.
Roberts y Walsh recogieron los nidos y examinaron sus granos de arena.
Con su técnica de datación por luminiscencia óptica, Roberts descubrió que los nidos tenían más de
17.000 años. Esto significa que la pintura rupestre que yacía debajo es la representación más antigua de
un ser humano. Roberts cree que la figura es incluso más vieja que el nido, ya que en esa época de la
Edad Glacial la región de Kimberley era un lugar árido e inhóspito para los humanos.
“Probablemente las pinturas se hicieron durante un período previo más húmedo”, dice Roberts, “quizás
hace 25.000 ó 30.000 años, o tal vez antes de la mayor intensidad de la época glacial”. Si tiene razón, la
figura podría competir con las que se supone son las pinturas más antiguas de animales, ubicadas en la
cueva de Chauvet, en Francia. Se calcula que la antigüedad de éstas es de 30.000 años.
Aunque el polen de los nidos petrificados está demasiado disperso para ser fechado, sí se puede utilizar
para identificar qué plantas visitaban las avispas para construir sus colmenas hace miles de años. Los
nidos que Walsh y Roberts encontraron contienen polen de eucalipto y de varias plantas y pastos
florecientes. Los científicos creen que esto ofrece información importante que posibilita una reconstrucción
detallada del medio donde vivían los artistas prehistóricos. “Creo que la mayor aplicación global de este
enfoque es que con la ayuda de los nidos preservados se podrá examinar la historia de la vegetación para
inferir cuál fue el clima del pasado”, dice Roberts. “Ésa no era la meta de nuestro proyecto, ya que el
hallazgo del polen fue sólo suerte; pero la posibilidad de datar el arte rupestre y de reconstruir el medio
ambiente del pasado hace de los nidos de avispa cápsulas de tiempo extremadamente útiles”.
Fuente: “Un reloj fabricado por avispas” Rachel Preiser en Discover en Español, Diciembre, 1997.
01. La condición de fósil del nido de avispas de las rocas de Kimberley fue descubierta por:
A) Richard Roberts
B) Grahame Walsh
C) Roberts y Walsh
02. En el texto se menciona el “ocre” con el propósito de:
A) referir un pigmento mineral importante.
B) destacar sus ventajas frente al carbono orgánico.
C) indicar la causa que impedía determinar la fecha de creación de la mayoría de los dibujos.
03. Es FALSO que:
A) los geólogos miden la intensidad de la luz que emiten los granos de arena.
B) hace dos años Roberts y Walsh realizaron una expedición.
C) Richard Roberts es arqueólogo de la universidad de La Trobe.
04. El párrafo se refiere fundamentalmente a:
A) la oposición de las opiniones de Roberts y Walsh.
B) la descripción de un hallazgo hecho por Roberts y Walsh.
C) una pintura descubierta por Walsh en Kimberley.
05. ¿Qué relación existe entre los párrafos cinco y seis del texto leído?
En el quinto
A) se enuncia una hipótesis de Roberts; en el sexto, se argumenta con una cita textual.
B) se describe un descubrimiento; en el sexto, se sintetiza.
C) se establece la causa de un fenómeno; en el sexto, los efectos del mismo.
06. El título más apropiado para el texto es:
A) La disputa entre Kimberley y Chauvet.
B) Una nueva técnica de datación.
C) Descubrimientos arqueológicos.
07. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
I. Los nidos encontrados por Walsh y Roberts contienen polen de eucalipto.
II. Se calcula que la antigüedad de las pinturas de Chauvet es de 30.000 años.
III. Kimberley era apto para los humanos en la época de la edad glacial.
A) I y II
B) II y III
C) I, II y III
08. De la lectura del sexto párrafo se puede concluir que:
A) las pinturas de Kimberley tienen menos de 25.000 años.
B) todas las pinturas antiguas son de animales.
C) aún no se ha comprobado la hipótesis de la antigüedad de las pinturas de Kimberley.
TEXTO Nº 04
Contemporánea a la eclosión del expresionismo apareció en Italia el movimiento Futurista, grandes
consecuencias en el campo musical en la tercera y cuarta década de este siglo. Hasta principios del 1900
los músicos sólo utilizaban una parte muy reducida de las posibilidades del mundo sonoro. En casi todas
las civilizaciones evolucionadas los ruidos presentaban una posición muy baja de la escala de valores
musicales, y ello a pesar de que no existe ninguna diferencia básica de corte físico entre sonido y ruido.
Ésta fue la intuición musical más importante del movimiento futurista italiano, que no dudó incorporar el
ruido a la creación musical. Vinculado al futurismo literario y pictórico, fundado por F.T. Marinetti en 1909,
Francesco Balilla Pratella (1880-1955), autor del manifiesto dei musici futuristi (manifiesto de los músicos
futuristas, 1910), impulsó su aspecto musical. Al año siguiente, en la música futurista, Balilla Pratella
afirmaba que incluso los músicos más vanguardistas de la época, como Debussy, Strauss y Stravinski, se
hallaban tan lejos de la música futurista como los clásicos. Sus teorías se basaban en que la música es un
universo sonoro de movilidad incesante y que había que conceder mayor importancia a los ruidos de las
fábricas, de los aeroplanos, de los trenes y de los transatlánticos. Según él, la obra musical había de estar
dominada por la máquina y por la electricidad. Sus ideas eran destructoras y técnicamente muy confusas.
En realidad exaltaba la revolución industrial, identificando la máquina con el progreso humano.
Curiosamente, la ideología futurista se comprometió más tarde con el fascismo italiano.
Balilla Pratella escribió varias obras musicales, entre las que destacan Inno alla vita (Himno a la vida,
1913), música futurista para orquesta, y el poema trágico en tres actos El aviador Dro (1915), obra muy
influida por Debussy y con ciertas semejanzas con El Castillo de Barba Azul, de Bela Bartok, y futurista
sólo por sus intenciones. La incorporación del ruido a los sonidos musicales tradicionales fue realizada por
el pintor Luigi Russolo con sus instrumentos para producir ruidos: los intonarumori. En su manifestó dell’
arte dei rumori (Manifiesto de los ruidos, 1913) preconiza una música muy influida por la poesía de
Marinetti.
El ruidismo de Russolo exigía que los sonidos fueran investigados sistemáticamente y los clasificaba en
grupos. Hasta el momento, la música occidental sólo había admitido algunos instrumentos de percusión.
Las seis familias de ruidos de Russolo eran las siguientes: tonos, estrépitos, explosiones, etc.; silbidos y
siseos; murmullos, gorgoteos y susurros, estridores y crepitaciones; sonidos obtenidos por percusión
sobre metales, maderas, pieles y hombres, y voces de animales y de hombres, gritos, gemidos y risas.
Russolo inventó también un instrumento parecido a un órgano, capaz de producir numerosos ruidos e
intervalos pequeños: el rumorarmonio. Aunque es difícil establecer los puntos de contacto entre los
futuristas y las realizaciones posteriores, ya que los futuristas se dedicaron a elaborar declaraciones y
manifiestos más que crear obras artísticas, sería injusto no reconocer la influencia que este movimiento
ejerció en el francés, nacionalizado norteamericano, Edgar Varese, especialmente en su obra Ionisation
(Ionización, 1931) y, en general, en las recientes músicas concreta y electrónica.
01. De acuerdo al texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?
A) El futurismo se relaciona con la incorporación del ruido a la creación musical.
B) Se mantuvo vinculado al futurismo liberado y pictórico.
C) Balilla Pratella afirmaba que la obra musical debía ser dominada por las máquinas y la electricidad.
02. Es FALSO que:
A) Russolo incorporó el ruido a los sonidos tradicionales.
B) Russolo se mostraba influido por la poesía de Marinetti.
C) El Ruidismo exigía investigación sistemática de ellos.
03. Con respecto a Balilla Pratella, se puede afirmar que:
A) Con la irrupción del fascismo, integró las filas de Mussollini.
B) Para él, la música era un universo sonoro de incesante movilidad.
C) Con la irrupción del fascismo, integró las filas de Mussollini.
04. Con respecto al rumorarmonio se puede decir que:
A) Era capaz de reproducir cualquier tipo de ruido.
B) Varèse lo utilizó en “Ionization”:
C) Fue un invento de Russolo y producía ruidos e intervalos pequeños.
05. El título más apropiado para el texto leído es:
A) El futurismo, historia y características.
B) Historia del futurismo.
C) Una nueva forma de enfrentar el universo sonoro.
06. La mejor forma de sintetizar el cuarto párrafo es:
A) Características del ruidismo de Russolo.
B) Clasificación de los ruidos, según Russolo.
C) Los instrumentos de percusión en la música occidental.
07. Con respecto a las familias de ruidos, se puede afirmar que:
A) Abarcan una gran variedad de posibilidades.
B) Se ceñían a emociones humanas y animales.
C) Priorizaban los ruidos naturales.
08. Con respecto a las consecuencias del futurismo ¿cuál de las siguientes aseveraciones es FALSA?
A) Varèse fue uno de los músicos que se inspiraron en los rasgos futuristas.
B) Todos los futuristas se hicieron fascistas.
C) En la música concreta y en la electrónica se pueden observar sus influencias.
TEXTO NRO. 05
“El carnaval es un espectáculo sin escenario ni división en actores ni espectadores. En el carnaval no se
contempla ni tampoco se representa, sino que se vive en él según sus leyes mientras éstas permanecen
actuales, es decir, se vive la vida carnavalesca. Esta es una vida desviada de su curso normal, es, en
cierta medida, la “vida al revés”, el “mundo al revés”.
Las leyes, prohibiciones y limitaciones que determinan el curso y el orden de la vida normal, o sea, de la
vida no carnavalesca, se cancelan durante el carnaval: antes que nada se suprimen las jerarquías y las
formas de miedo, etiqueta, etc., relacionadas con ellas, es decir, se elimina todo lo determinado por la
desigualdad de los hombres. Se aniquila toda distancia entre las personas y empieza a funcionar una
específica categoría carnavalesca: el contacto libre y familiar entre la gente.
Los hombres divididos en la vida cotidiana por las barreras jerárquicas insalvables, entran en contacto libre
y familiar en la plaza del carnaval. El carácter especial de la organización de acciones de masas y la libre
gesticulación carnavalesca se determinan asimismo por esta categoría del contacto familiar.
En el carnaval se elabora, en una forma sensorialmente concreta y vivida entre la realidad y juego, un
nuevo modo de relaciones entre la gente que se opone a las relaciones jerárquicas y todopoderosas de la
vida cotidiana. El comportamiento, el gesto y la palabra del hombre se liberan del poder de toda situación
jerárquica que los suele determinar totalmente en la vida normal, volviéndose excéntricos e inoportunos
desde el punto de vista habitual.
La excentricidad es una categoría especial dentro de la percepción carnavalesca del mundo, relacionada
orgánicamente con la del contacto familiar; la excentricidad permite que los aspectos subliminales de la
naturaleza humana se manifiesten y se expresen en una forma sensorialmente concreta.
También se relaciona con la familiarización la tercera categoría de la percepción carnavalesca del mundo:
las disparidades carnavalescas. La actitud libre y familiar se extiende a todos los valores, ideas, fenómenos
y cosas.
Todo aquello que había sido cerrado, desunido, distanciado por la visión jerárquica de la vida normal,
entra en contacto y combinaciones carnavalescas. El carnaval une, acerca, compromete y conjuga lo
sagrado con lo profano, lo alto con lo bajo, lo grande con lo miserable, lo sabio con lo estúpido.”
Fuente: M. Bajtín, Problemas de la poética de Dostoievski.
01.- ¿Cuál(es) de las siguientes ideas están expresadas en el texto:
I. En el carnaval existen divisiones jerárquicas insalvables.
II. El pueblo entra en contacto libre y familiar en la plaza.
III. La excentricidad está relacionada con la categoría del contacto familiar.
IV. El carnaval se origina a partir de la realidad y el juego.
A) Sólo III
B) II y III
C) II, III y IV
02.- ¿Qué relación se establece entre los párrafos uno y dos del texto leído?
En el primero
A) se señala la nueva realidad creada a partir del carnaval y de sus propias leyes; en el segundo se
explica lo dicho en el primero.
B) se afirma que se vive la vida carnavalesca y en el segundo se explica la vida no carnavalesca, como
oposición a lo afirmado en el párrafo uno.
C) se habla de las leyes del carnaval y en el segundo, del cumplimiento de esas leyes.
03.- El autor nombra, en el quinto párrafo, la excentricidad con el propósito de:
A) categorizar la percepción carnavalesca del mundo.
B) incluir el contacto familiar dentro de lo carnavalesco.
C) indicar que gracias a ella el hombre muestra sus lados ocultos.
04.- ¿Cuál de las siguientes oraciones sintetiza mejor lo expresado en el párrafo cuarto?
A) El hombre al verse libre de imposiciones se vuelve inoportuno y extravagante.
B) El carnaval es la instancia que permite al hombre liberarse de las situaciones jerárquicas cotidianas.
C) Las funciones jerárquicas de las vidas cotidianas son destruidas por lo excéntrico.
05.- ¿Cuál es el título más apropiado para el texto leído?:
A) El carnaval y el comportamiento humano.
B) Disparidades carnavalescas en lo cotidiano.
C) El carnaval: la ruptura de lo cotidiano.
06.- De lo afirmado en el cuarto párrafo es Verdadero que:
A) los comportamientos humanos en el carnaval, son la antítesis de los comportamientos sanos del
hombre.
B) el sentido común considera excéntrico el comportamiento de los hombres durante el carnaval.
C) el comportamiento, gesto y palabra del hombre se vuelven incomprensibles durante el carnaval.
07.- Se pude inferir del párrafo tres del texto leído que:
A) en la plaza se realiza la fiesta que constituye lo carnavalesco.
B) el pueblo entra en contacto familiar y libre.
C) la plaza constituye el núcleo esencial del carnaval.
08.- Se puede concluir del texto leído que:
I. Lo alto y lo profano se juntan dentro del carnaval.
II. Todo lo cerrado, desunido y distanciado por jerarquías, entra en contacto en el carnaval.
III. El carnaval une, compromete y conjuga aspectos antagónicos de la vida cotidiana.
A) Sólo III
B) I y III
C) II y III
TEXTO Nº 06
En años recientes los astrónomos han hecho importantes descubrimientos: cuasares, pulsares y hoyos
negros. Son el resultado del empleo de los radiotelescopios, modernos instrumentos que en lugar de las
ondas ópticas captan las hertzianas.
Los cuasares son objetos casi estelares, como su nombre originario (quasistellar) lo indica. Emiten ondas
de radio muy poderosas, son los cuerpos más distantes de la Tierra, y siguen alejándose de ella a grandes
velocidades. El hecho de que sean un foco de emisión de ondas hertzianas tan poderoso, a pesar de su
reducido tamaño, ha engendrado la teoría de que posiblemente sean el lugar donde se está creando
materia de la nada.
En cuanto a los pulsares, son también focos de señales de radio, pero con la particularidad de que las
emiten a intervalos regulares muy cortos, como si fueran “pulsaciones” o latidos.
Al parecer, son estrellas que hicieron explosión hacia dentro (implosión), con lo cual su tamaño se redujo,
mientras que su materia adquiría una densidad extraordinaria.
Las pulsaciones regulares que emiten se atribuyen a la materia que gira en torno de esos cuerpos, la cual
irradia señales de la misma forma que un faro proyecta su haz de luz al girar.
Los hoyos negros, finalmente, son los fenómenos más fascinantes y misteriosos del universo. Reciben ese
nombre porque no dan luz y actúan como aspiradoras estelares que atraen materia y energía del espacio.
Son muy pequeños y constituyen la última fase de la evolución de las grandes estrellas, que van
contrayéndose cada vez más hasta desplomarse en una implosión final. En los hoyos negros, la materia
tiene una densidad inimaginable, de millones de toneladas por centímetro cúbico.
Fuente: “¿Dónde un dedal de materia pesa millones de toneladas?” EL TESORO DE LA JUVENTUD
01.- De acuerdo con lo leído ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) Falsa(s)?
I. Los pulsares emiten señales de radio a intervalos irregulares.
II. Los hoyos negros son los fenómenos más fascinantes.
III. En años recientes los astrónomos han hecho importantes descubrimientos.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
02.- Es segundo párrafo podría resumirse de la siguiente manera:
A) Los cuasares son objetos casi estelares que emiten ondas de radio muy poderosas, lo que hace
pensar que en ellos se crea materia de la nada.
B) Los cuasares originalmente se denominan quasistellar, debido a que casi son estrellas.
C) Los cuasares son un poderoso foco de emisión de ondas hertzianas.
03.- En el párrafo quinto se menciona el haz de luz de un foco, con el propósito de:
A) ejemplificar la forma en que se emiten las señales de un faro.
B) inferir que las pulsaciones son regulares.
C) explicar la forma en que se irradian las pulsaciones.
04.- Los cuasares y los pulsares se relacionan en que:
A) Ambos emiten señales en forma de intervalos.
B) Ambos son fuentes de señales de radio.
C) Ambos son los descubrimientos más fascinantes de los recientes años.
05.- ¿Cuál es el título más apropiado para el fragmento leído?
A) Cuasares, pulsares y hoyos negros.
B) El universo y sus fenómenos inexplicables.
C) Descubrimientos del radiotelescopio.
06.- El autor sostiene que los hoyos negros:
A) son pequeñas estrellas que se están formando.
B) actúan como aspiradoras que atraen materia y energía espacial.
C) poseen materia de una densidad imaginable.
07.- De lo dicho por el autor en el último párrafo se desprende que:
A) la materia alcanza una densidad inimaginable en los hoyos negros, debido a que estos fenómenos
atraen materia y energía del espacio.
B) la denominación “hoyos negros” procede de la forma en que actúan estos fenómenos: atrapan toda
la suciedad del Universo.
C) los hoyos negros, en su última etapa y debido a la gran implosión, se desintegran en el espacio para
desaparecer.
08.- Señale la afirmación Verdadera.
A) En los pulsares se crea materia a partir de su reducido tamaño.
B) Los radiotelescopios captan las ondas ópticas.
C) Los hoyos negros son la última fase de evolución de una estrella.

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  • 1.
  • 2. TEXTO 01 Las regiones polares atrajeron la atención algo tardíamente en la historia de la humanidad. Fue durante la edad de las grandes exploraciones, tras el descubrimiento de América por Cristóbal Colón. Los primeros exploradores del Ártico estaban interesados, principalmente, en hallar una vía marítima que permitiera bordear Norteamérica por su parte más alta. Persiguiendo este fuego fatuo, el navegante inglés Henry Hudson (al servicio de holanda), en 1610, encontró la bahía que hoy lleva su nombre, lo cual le costó la vida. Seis años después, otro navegante inglés, William Baffin, descubrió lo que más tarde sería la bahía de Baffin y llegó, en su penetración, a unos 1.200 kilómetros del polo Norte. De forma casual, de 1846 a 1848, el explorador británico John Franklin emprendió su ruta a través de la costa norte del Canadá y descubrió el “Paso del Noroeste” (paso que luego resultó absolutamente impracticable para los barcos). Siguió luego medio siglo de esfuerzos por alcanzar el polo Norte, movidos casi siempre por la simple aventura o por el deseo de ser los primeros en conseguirlo. En 1873, los exploradores austríacos Julius y Carl Weyprecht lograron llegar a unos 900 km., del Polo. Descubrieron un archipiélago, que denominaron tierra de Francisco José, en honor del emperador de Austria. En 1896, el explorador noruego Fridtjof Nansen llegó, en su viaje sobre el hielo Ártico, hasta una distancia de 500 km. del Polo. Finalmente, el 6 de abril de 1909, el explorador americano Robert Edwin Peary alcanzó el Polo propiamente dicho. El polo Norte ha perdido hoy gran parte de su misterio. Ha sido explorado desde el hielo, por el aire y bajo el agua. Richard Evelyn Byrd y Floyd Bennett fueron los primeros en volar sobre él en 1926, y los submarinos han atravesado también sus aguas. Entretanto, la masa de hielo más grande del Norte, concentrada en Groenlandia, ha sido objeto de cierto número de expediciones científicas. Se ha comprobado que el glaciar de Groenlandia cubre 1.833.900 de los 2.175.600 km2 de aquella isla, y se sabe también que su hielo alcanza un espesor de más de 1,5 km., en algunos lugares. A medida que se acumula el hielo, es impulsado hacia el mar donde los bordes se fragmentan, para formar los icebergs. Unos 16.000 icebergs se forman por tal motivo cada año en el hemisferio Norte, el 90% de los cuales proceden de la masa de hielo de Groenlandia. Los icebergs se desplazan lentamente hacia el Sur, en particular hacia el Atlántico Oeste. Aproximadamente unos 400 por año rebasan Terranova y amenazan las rutas de navegación. Entre 1870 y 1890, catorce barcos se fueron a pique y otros cuarenta resultaron dañados a consecuencia de colisiones con icebergs. El clímax se alcanzó en 1912, cuando el lujoso buque de línea Titanic chocó con un iceberg y se hundió, en su viaje inaugural. Desde entonces se ha mantenido una vigilancia internacional de las posiciones de estos monstruos inanimados. Durante los años que lleva de existencia esta “Patrulla del hielo”, ningún barco se ha vuelto a hundir por esta causa.
  • 3. 01.- En el primer párrafo se nombra a Henry Hudson, William Baffin y John Franklin como ejemplos de A) navegantes ingleses importantes por sus descubrimientos. B) exploradores que estaban interesados en encontrar una ruta marítima que bordeara Norteamérica por su parte más alta. C) navegantes ingleses que, siguiendo los pasos de Colón, intentaban descubrir nuevos territorios para los países a los cuales servían. 02.- En el quinto párrafo el autor plantea que los icebergs A) se originan por la fragmentación de los bordes de las masas de hielo. B) son impulsados desde el Atlántico Oeste hasta los mares del Sur. C) son alrededor de 16.000, formados a partir de la masa de hielo de Groenlandia. 03.- En relación a los exploradores que se mencionan en el texto, se sostiene que: I. Eran de nacionalidades deferentes, como por ejemplo inglesa, austríaca, entre otras. II. Algunos de ellos murieron durante sus travesías. III. Solo en el siglo XX uno de ellos llegó al polo Norte, propiamente tal. A) Solo III B) Solo I y II C) I, II y III 04.- ¿Qué relación se establece entre los párrafos quinto y sexto del texto leído? En el quinto A) se sostiene que entre 1870 y 1890 se hundieron 14 barcos por chocar contra los icebergs; en el sexto, se afirma que el más famoso de esos barcos fue el Titanic. B) se plantea un problema en relación a los icebergs; en el sexto, la solución a ese problema. C) se plantea la causa de los hundimientos de los barcos; en el sexto, las consecuencias. 05.- Respecto del texto leído, el párrafo tres tiene la función de A) agregar otros antecedentes que en la actualidad han motivado a explorar el Polo Norte. B) dar por concluido el tema de la exploración geográfica del Polo Norte. C) destacar cómo los avances en la construcción de medios de transporte han ayudado a dar por concluida la exploración geográfica del Polo Norte. 06.- De la lectura general del texto podemos concluir que A) las primeras exploraciones geográficas al polo Norte y las características de las masas de hielo, son dos ideas fundamentales del texto. B) el autor del texto es un historiador. C) la exploración científica del polo Norte es la idea principal del texto. 07.- En el último párrafo, con la metáfora “monstruos inanimados”, el autor A) alude a los icebergs. B) hace referencia a los barcos que podrían chocar con los icebergs. C) se refiere a los buques como el Titanic. 08.- De acuerdo con el texto leído ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA? A) Una de las razones que motivó a los exploradores para ir al Polo Norte fue el afán de aventura. B) El explorador noruego Nansen llegó por mar hasta una distancia de 500 km. del Polo Norte. C) El espesor del glaciar de Groenlandia alcanza en algunos sitios 1,5 km. TEXTO Nº 02 Leí días pasados, que el hombre que ordenó la edificación de la casi infinita muralla china fue aquel primer emperador, Shih Huang Ti, que asimismo dispuso que se quemaran todos los libros anteriores a él. Que las dos vastas operaciones -las quinientas o seiscientas leguas de piedra opuestas a los bárbaros, la rigurosa abolición de la historia, es decir, del pasado- procedieran de una persona y fueran de algún modo sus atributos, inexplicablemente me satisfizo y, a la vez, me inquietó. Indagar las razones de esa emoción es el fin de esta nota.
  • 4. Históricamente, no hay misterio en las dos medidas. Contemporáneo de las guerras de Aníbal, Shih Huang Ti, rey de Tsin, redujo a su poder los Seis Reinos y borró el sistema feudal; erigió la muralla, porque las murallas eran defensas; quemó los libros, porque la oposición los invocaba para alabar a los antiguos emperadores. Quemar y erigir fortificaciones es tarea común de los príncipes; lo único singular en Shih Huang Ti fue la escala en que obró. Así lo dejan entender algunos sinólogos, pero yo siento que los hechos que he referido son algo más que una exageración. Cercar un huerto o un jardín es común: cercar un imperio, no lo es. Tampoco es baladí pretender que la más tradicional de las razas renuncie a la memoria de su pasado, mítico o verdadero. Tres mil años de cronología tenían los chinos cuando Shih Huang Ti ordenó que la historia empezará con el. Shih Huang Ti había desterrado a su madre por libertina; en su dura justicia, los ortodoxos no vieron otra cosa que una impiedad; Shih Huang Ti, tal vez, quiso borrar los libros canónigos porque éstos lo acusaban; Shih Huang Ti, tal vez, quiso abolir todo el pasado para abolir un solo recuerdo: la infamia de su madre (no de otra suerte un rey, en Judea, hizo matar a todos los niños para matar a uno). Esta conjetura es atendible, pero nada nos dice de la muralla, de la segunda cara del mito. Shih Huang Ti, según los historiadores, prohibió que se mencionara la muerte y buscó el elixir de la inmortalidad y se recluyó en un palacio figurativo, que constaba de tantas habitaciones como hay días en el año; estos datos sugieren que la muralla en el espacio y el incendio en el tiempo, fueron barreras mágicas destinadas a detener la muerte. Todas las cosas quieren persistir en su ser, ha escrito Baruch Spinoza; quizás el emperador y sus magos creyeron que la inmortalidad es intrínseca y que la corrupción no puede entrar en un orbe cerrado. Quizás el emperador quiso recrear el principio del tiempo y se llamó Primero, para ser realmente primero, y se llamó Huang Ti, para ser de algún modo Huang Ti, el legendario emperador que inventó la escritura y la brújula. Este, según el libro de los Ritos, dio su nombre verdadero a las cosas; parejamente Shih Huang Ti se jactó, en inscripciones que perduran, de que todas las cosas, bajo su imperio, tuvieran el nombre que les conviene. Soñó fundar una dinastía inmortal, ordenó que sus herederos se llamaran Segundo Emperador, Tercer Emperador, Cuarto Emperador, y así hasta lo infinito. He hablado de un propósito mágico; también cabría suponer que erigir la muralla y quemar lo libros no fueran actos simultáneos. Esto -según el orden que eligiéramos- nos daría la imagen de un rey que empezó por destruir y luego se resignó a conservar, o la de un rey desengañado que destruyó lo que antes defendía. Ambas conjeturas son dramáticas, pero carecen -que yo sepa- de base histórica. Herbert Allen Giles cuenta que quienes ocultaron libros fueron marcados con hierro candente y condenados a construir hasta el día de su muerte, la desaforada muralla. Esta noticia favorece o tolera otra interpretación. Acaso la muralla fue una metáfora, acaso Shih Huang Ti condenó a quienes adoraban el pasado, a una obra tan vasta, tan torpe e inútil como el pasado mismo. Acaso la muralla fue un desafío
  • 5. y Shih Huang Ti pensó: “Los hombres aman el pasado y contra ese amor nada puedo, ni pueden mis verdugos, pero alguna vez habrá un hombre que sienta como yo, y ése destruirá mi muralla, como yo he destruido los libros, y ése borrará mi memoria y será mi sombra y mi espejo y no lo sabrá”: Acaso Shih Huang Ti amuralló el imperio porque sabía que éste era deleznable y destruyó los libros por entender que eran libros sagrados, o sea, libros que enseñan lo que enseña el universo entero o la conciencia de cada hombre. Acaso el incendio de las bibliotecas y la edificación de la muralla son operaciones que de algún modo secreto, se anulan. Fuente: Jorge Luis Borges, Inquisiciones Editorial Alianza. 01.- De lo dicho en el primer párrafo podemos deducir que el autor del texto. A) siente una profunda desconfianza por el emperador chino que mandó a edificar la muralla china y ordenó quemar todos los libros anteriores a él. B) tiene sentimientos contradictorios frente a la quema de los libros y la construcción de la muralla por parte de un emperador chino. C) manifiesta dudas en relación a lo que leyó sobre un emperador chino, y escribe el texto para aclararlas. 02.- De lo afirmado en el segundo párrafo se deduce que, desde una perspectiva histórica, Shih Huang Ti. A) es singular debido a la gran escala de sus acciones. B) obró políticamente al quemar los libros. C) cometió una exageración al obrar de la forma en que lo hizo. 03.- En el párrafo tres se menciona a un rey en Judea con el propósito de A) comparar el propósito de la acción de este rey con la de Shih Huang Ti al quemar los libros. B) ejemplificar una infamia similar a la cometida por la madre de Shih Huang Ti. C) ratificar la idea de que los reyes o emperadores actúan con impiedad para mantenerse en sus cargos. 04.- A partir de la información entregada en el párrafo cuatro ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA? A) Baruch Spinoza se dedicó a investigar la razón por la cual el emperador erigió la muralla e incendió los libros. B) Shih Huang Ti se jactó de que bajo su imperio todas las cosas tenían el nombre adecuado, según lo atestiguado en unas inscripciones. C) El número de habitaciones del palacio del emperador corresponde a los días del año, según lo atestiguado por historiadores. 05.- El autor del texto en el cuarto párrafo plantea que. A) Shih Huang Ti se adjudicó la inversión de la brújula y la escritura para instituirse como el primer emperador de China. B) la muralla en el espacio y los libros en el tiempo pueden interpretarse como barreras mágicas para alcanzar la inmortalidad. C) el legendario emperador Huang Ti y Shih Huang Ti compitieron por darle nombre a las cosas. 06.- ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s) respecto a la figura histórica de Shih Huang Ti? I. acabó con el sistema feudal. II. predijo que otro hombre destruiría su muralla así como él destruyó los libros. III. desterró a su madre por libertina. A) Solo II y III B) Solo I y III C) I, II y III 07.- En el último párrafo, el autor descarta la posibilidad de que quemar los libros y construir la muralla sean actos que se sucedan en el tiempo, porque A) se trata de una conjetura dramática. B) significa que el emperador es un hombre desengañado, lo cual es inadmisible.
  • 6. C) se trata de una conjetura sin base histórica. 08.- En el último párrafo ¿en qué se basa el autor del texto para plantear que “acaso la muralla fue una metáfora”? A) En una noticia atestiguada por un cronista chino. B) En el inmenso amor que tienen los hombres por el pasado. C) En una noticia contada por Herbert Allen Giles. TEXTO Nº 03 Las rocas de la región de Kimberley al Noroeste de Australia están pintadas, talladas y grabadas con los vestigios del arte aborigen. Desafortunadamente, es casi imposible determinar el momento en que se hizo la mayoría de estos dibujos, aparte de algunos hechos al carbón, ya que muchos están pintados con ocre, un pigmento mineral que carece del carbono orgánico necesario para la técnica radiactiva de datación. Al no tener una escala absoluta, los arqueólogos se basaban en conjeturas para fechar la mayor parte del arte aborigen. Pero esto cambiará muy pronto. Dos investigadores australianos descubrieron una manera de utilizar nidos de avispa fosilizados para determinar la edad de los gráficos prehistóricos. Grahame Walsh, especialista del centro de investigación de Arte Rupestre Takarakka, en Carnarvon Gorge, estudiaba las pinturas de Kimberley cuando se dio cuenta que un nido de avispa, que él suponía de origen reciente, era en realidad un fósil. Los nidos de avispa generalmente no perduran, ya que están compuestos de arena, cieno y gramos de polen. Pero Walsh descubrió que el agua que penetró en la arenisca contenía silicio, un mineral que llenó los poros del nido y los protegió del deterioro del tiempo. Walsh advirtió que sería posible fechar el nido gracias a la acumulación de granos de arena. Se puso en contacto con Richard Roberts, geólogo de la universidad La Trobe, en Melbourne, quien se especializa en leer estos pequeños cronómetros mediante un método conocido como datación por luminiscencia óptica. La radiación de los microelementos radiactivos de la arena bombardea los granos, haciendo que sus átomos disparen electrones. Éstos quedan atrapados dentro de las imperfecciones de la estructura cristalina de los granos. Los electrones desplazados quedan allí hasta que los libera la radiación ultravioleta de la luz solar. Cuando los electrones recuperan posiciones más estables, cada uno emite un fotón al cual son expuestos los granos de arena. Los geólogos miden la intensidad de la luz que emiten los granos, y estiman de esta manera cuándo fue la última vez que estuvieron expuestos a la luz solar. Hace dos años, Roberts se unió a Walsh en una expedición a Kimberley en busca de nidos de avispa que se habían petrificado sobre gráficos prehistóricos. Los investigadores hallaron dos nidos fosilizados sobre una pintura de una figura humana de color morado. Las líneas del cuerpo estirado, la cabeza pequeña y el tocado semicircular de la figura pertenecen a un estilo que los arqueólogos databan en 5.000 años. Roberts y Walsh recogieron los nidos y examinaron sus granos de arena. Con su técnica de datación por luminiscencia óptica, Roberts descubrió que los nidos tenían más de 17.000 años. Esto significa que la pintura rupestre que yacía debajo es la representación más antigua de
  • 7. un ser humano. Roberts cree que la figura es incluso más vieja que el nido, ya que en esa época de la Edad Glacial la región de Kimberley era un lugar árido e inhóspito para los humanos. “Probablemente las pinturas se hicieron durante un período previo más húmedo”, dice Roberts, “quizás hace 25.000 ó 30.000 años, o tal vez antes de la mayor intensidad de la época glacial”. Si tiene razón, la figura podría competir con las que se supone son las pinturas más antiguas de animales, ubicadas en la cueva de Chauvet, en Francia. Se calcula que la antigüedad de éstas es de 30.000 años. Aunque el polen de los nidos petrificados está demasiado disperso para ser fechado, sí se puede utilizar para identificar qué plantas visitaban las avispas para construir sus colmenas hace miles de años. Los nidos que Walsh y Roberts encontraron contienen polen de eucalipto y de varias plantas y pastos florecientes. Los científicos creen que esto ofrece información importante que posibilita una reconstrucción detallada del medio donde vivían los artistas prehistóricos. “Creo que la mayor aplicación global de este enfoque es que con la ayuda de los nidos preservados se podrá examinar la historia de la vegetación para inferir cuál fue el clima del pasado”, dice Roberts. “Ésa no era la meta de nuestro proyecto, ya que el hallazgo del polen fue sólo suerte; pero la posibilidad de datar el arte rupestre y de reconstruir el medio ambiente del pasado hace de los nidos de avispa cápsulas de tiempo extremadamente útiles”. Fuente: “Un reloj fabricado por avispas” Rachel Preiser en Discover en Español, Diciembre, 1997. 01. La condición de fósil del nido de avispas de las rocas de Kimberley fue descubierta por: A) Richard Roberts B) Grahame Walsh C) Roberts y Walsh 02. En el texto se menciona el “ocre” con el propósito de: A) referir un pigmento mineral importante. B) destacar sus ventajas frente al carbono orgánico. C) indicar la causa que impedía determinar la fecha de creación de la mayoría de los dibujos. 03. Es FALSO que: A) los geólogos miden la intensidad de la luz que emiten los granos de arena. B) hace dos años Roberts y Walsh realizaron una expedición. C) Richard Roberts es arqueólogo de la universidad de La Trobe. 04. El párrafo se refiere fundamentalmente a: A) la oposición de las opiniones de Roberts y Walsh. B) la descripción de un hallazgo hecho por Roberts y Walsh. C) una pintura descubierta por Walsh en Kimberley. 05. ¿Qué relación existe entre los párrafos cinco y seis del texto leído? En el quinto A) se enuncia una hipótesis de Roberts; en el sexto, se argumenta con una cita textual. B) se describe un descubrimiento; en el sexto, se sintetiza. C) se establece la causa de un fenómeno; en el sexto, los efectos del mismo. 06. El título más apropiado para el texto es: A) La disputa entre Kimberley y Chauvet. B) Una nueva técnica de datación. C) Descubrimientos arqueológicos. 07. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? I. Los nidos encontrados por Walsh y Roberts contienen polen de eucalipto. II. Se calcula que la antigüedad de las pinturas de Chauvet es de 30.000 años.
  • 8. III. Kimberley era apto para los humanos en la época de la edad glacial. A) I y II B) II y III C) I, II y III 08. De la lectura del sexto párrafo se puede concluir que: A) las pinturas de Kimberley tienen menos de 25.000 años. B) todas las pinturas antiguas son de animales. C) aún no se ha comprobado la hipótesis de la antigüedad de las pinturas de Kimberley. TEXTO Nº 04 Contemporánea a la eclosión del expresionismo apareció en Italia el movimiento Futurista, grandes consecuencias en el campo musical en la tercera y cuarta década de este siglo. Hasta principios del 1900 los músicos sólo utilizaban una parte muy reducida de las posibilidades del mundo sonoro. En casi todas las civilizaciones evolucionadas los ruidos presentaban una posición muy baja de la escala de valores musicales, y ello a pesar de que no existe ninguna diferencia básica de corte físico entre sonido y ruido. Ésta fue la intuición musical más importante del movimiento futurista italiano, que no dudó incorporar el ruido a la creación musical. Vinculado al futurismo literario y pictórico, fundado por F.T. Marinetti en 1909, Francesco Balilla Pratella (1880-1955), autor del manifiesto dei musici futuristi (manifiesto de los músicos futuristas, 1910), impulsó su aspecto musical. Al año siguiente, en la música futurista, Balilla Pratella afirmaba que incluso los músicos más vanguardistas de la época, como Debussy, Strauss y Stravinski, se hallaban tan lejos de la música futurista como los clásicos. Sus teorías se basaban en que la música es un universo sonoro de movilidad incesante y que había que conceder mayor importancia a los ruidos de las fábricas, de los aeroplanos, de los trenes y de los transatlánticos. Según él, la obra musical había de estar dominada por la máquina y por la electricidad. Sus ideas eran destructoras y técnicamente muy confusas. En realidad exaltaba la revolución industrial, identificando la máquina con el progreso humano. Curiosamente, la ideología futurista se comprometió más tarde con el fascismo italiano. Balilla Pratella escribió varias obras musicales, entre las que destacan Inno alla vita (Himno a la vida, 1913), música futurista para orquesta, y el poema trágico en tres actos El aviador Dro (1915), obra muy influida por Debussy y con ciertas semejanzas con El Castillo de Barba Azul, de Bela Bartok, y futurista sólo por sus intenciones. La incorporación del ruido a los sonidos musicales tradicionales fue realizada por el pintor Luigi Russolo con sus instrumentos para producir ruidos: los intonarumori. En su manifestó dell’ arte dei rumori (Manifiesto de los ruidos, 1913) preconiza una música muy influida por la poesía de Marinetti. El ruidismo de Russolo exigía que los sonidos fueran investigados sistemáticamente y los clasificaba en grupos. Hasta el momento, la música occidental sólo había admitido algunos instrumentos de percusión.
  • 9. Las seis familias de ruidos de Russolo eran las siguientes: tonos, estrépitos, explosiones, etc.; silbidos y siseos; murmullos, gorgoteos y susurros, estridores y crepitaciones; sonidos obtenidos por percusión sobre metales, maderas, pieles y hombres, y voces de animales y de hombres, gritos, gemidos y risas. Russolo inventó también un instrumento parecido a un órgano, capaz de producir numerosos ruidos e intervalos pequeños: el rumorarmonio. Aunque es difícil establecer los puntos de contacto entre los futuristas y las realizaciones posteriores, ya que los futuristas se dedicaron a elaborar declaraciones y manifiestos más que crear obras artísticas, sería injusto no reconocer la influencia que este movimiento ejerció en el francés, nacionalizado norteamericano, Edgar Varese, especialmente en su obra Ionisation (Ionización, 1931) y, en general, en las recientes músicas concreta y electrónica. 01. De acuerdo al texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA? A) El futurismo se relaciona con la incorporación del ruido a la creación musical. B) Se mantuvo vinculado al futurismo liberado y pictórico. C) Balilla Pratella afirmaba que la obra musical debía ser dominada por las máquinas y la electricidad. 02. Es FALSO que: A) Russolo incorporó el ruido a los sonidos tradicionales. B) Russolo se mostraba influido por la poesía de Marinetti. C) El Ruidismo exigía investigación sistemática de ellos. 03. Con respecto a Balilla Pratella, se puede afirmar que: A) Con la irrupción del fascismo, integró las filas de Mussollini. B) Para él, la música era un universo sonoro de incesante movilidad. C) Con la irrupción del fascismo, integró las filas de Mussollini. 04. Con respecto al rumorarmonio se puede decir que: A) Era capaz de reproducir cualquier tipo de ruido. B) Varèse lo utilizó en “Ionization”: C) Fue un invento de Russolo y producía ruidos e intervalos pequeños. 05. El título más apropiado para el texto leído es: A) El futurismo, historia y características. B) Historia del futurismo. C) Una nueva forma de enfrentar el universo sonoro. 06. La mejor forma de sintetizar el cuarto párrafo es: A) Características del ruidismo de Russolo. B) Clasificación de los ruidos, según Russolo. C) Los instrumentos de percusión en la música occidental. 07. Con respecto a las familias de ruidos, se puede afirmar que: A) Abarcan una gran variedad de posibilidades. B) Se ceñían a emociones humanas y animales. C) Priorizaban los ruidos naturales. 08. Con respecto a las consecuencias del futurismo ¿cuál de las siguientes aseveraciones es FALSA? A) Varèse fue uno de los músicos que se inspiraron en los rasgos futuristas. B) Todos los futuristas se hicieron fascistas. C) En la música concreta y en la electrónica se pueden observar sus influencias. TEXTO NRO. 05 “El carnaval es un espectáculo sin escenario ni división en actores ni espectadores. En el carnaval no se contempla ni tampoco se representa, sino que se vive en él según sus leyes mientras éstas permanecen
  • 10. actuales, es decir, se vive la vida carnavalesca. Esta es una vida desviada de su curso normal, es, en cierta medida, la “vida al revés”, el “mundo al revés”. Las leyes, prohibiciones y limitaciones que determinan el curso y el orden de la vida normal, o sea, de la vida no carnavalesca, se cancelan durante el carnaval: antes que nada se suprimen las jerarquías y las formas de miedo, etiqueta, etc., relacionadas con ellas, es decir, se elimina todo lo determinado por la desigualdad de los hombres. Se aniquila toda distancia entre las personas y empieza a funcionar una específica categoría carnavalesca: el contacto libre y familiar entre la gente. Los hombres divididos en la vida cotidiana por las barreras jerárquicas insalvables, entran en contacto libre y familiar en la plaza del carnaval. El carácter especial de la organización de acciones de masas y la libre gesticulación carnavalesca se determinan asimismo por esta categoría del contacto familiar. En el carnaval se elabora, en una forma sensorialmente concreta y vivida entre la realidad y juego, un nuevo modo de relaciones entre la gente que se opone a las relaciones jerárquicas y todopoderosas de la vida cotidiana. El comportamiento, el gesto y la palabra del hombre se liberan del poder de toda situación jerárquica que los suele determinar totalmente en la vida normal, volviéndose excéntricos e inoportunos desde el punto de vista habitual. La excentricidad es una categoría especial dentro de la percepción carnavalesca del mundo, relacionada orgánicamente con la del contacto familiar; la excentricidad permite que los aspectos subliminales de la naturaleza humana se manifiesten y se expresen en una forma sensorialmente concreta. También se relaciona con la familiarización la tercera categoría de la percepción carnavalesca del mundo: las disparidades carnavalescas. La actitud libre y familiar se extiende a todos los valores, ideas, fenómenos y cosas. Todo aquello que había sido cerrado, desunido, distanciado por la visión jerárquica de la vida normal, entra en contacto y combinaciones carnavalescas. El carnaval une, acerca, compromete y conjuga lo sagrado con lo profano, lo alto con lo bajo, lo grande con lo miserable, lo sabio con lo estúpido.” Fuente: M. Bajtín, Problemas de la poética de Dostoievski. 01.- ¿Cuál(es) de las siguientes ideas están expresadas en el texto: I. En el carnaval existen divisiones jerárquicas insalvables. II. El pueblo entra en contacto libre y familiar en la plaza. III. La excentricidad está relacionada con la categoría del contacto familiar. IV. El carnaval se origina a partir de la realidad y el juego. A) Sólo III B) II y III C) II, III y IV 02.- ¿Qué relación se establece entre los párrafos uno y dos del texto leído? En el primero A) se señala la nueva realidad creada a partir del carnaval y de sus propias leyes; en el segundo se explica lo dicho en el primero.
  • 11. B) se afirma que se vive la vida carnavalesca y en el segundo se explica la vida no carnavalesca, como oposición a lo afirmado en el párrafo uno. C) se habla de las leyes del carnaval y en el segundo, del cumplimiento de esas leyes. 03.- El autor nombra, en el quinto párrafo, la excentricidad con el propósito de: A) categorizar la percepción carnavalesca del mundo. B) incluir el contacto familiar dentro de lo carnavalesco. C) indicar que gracias a ella el hombre muestra sus lados ocultos. 04.- ¿Cuál de las siguientes oraciones sintetiza mejor lo expresado en el párrafo cuarto? A) El hombre al verse libre de imposiciones se vuelve inoportuno y extravagante. B) El carnaval es la instancia que permite al hombre liberarse de las situaciones jerárquicas cotidianas. C) Las funciones jerárquicas de las vidas cotidianas son destruidas por lo excéntrico. 05.- ¿Cuál es el título más apropiado para el texto leído?: A) El carnaval y el comportamiento humano. B) Disparidades carnavalescas en lo cotidiano. C) El carnaval: la ruptura de lo cotidiano. 06.- De lo afirmado en el cuarto párrafo es Verdadero que: A) los comportamientos humanos en el carnaval, son la antítesis de los comportamientos sanos del hombre. B) el sentido común considera excéntrico el comportamiento de los hombres durante el carnaval. C) el comportamiento, gesto y palabra del hombre se vuelven incomprensibles durante el carnaval. 07.- Se pude inferir del párrafo tres del texto leído que: A) en la plaza se realiza la fiesta que constituye lo carnavalesco. B) el pueblo entra en contacto familiar y libre. C) la plaza constituye el núcleo esencial del carnaval. 08.- Se puede concluir del texto leído que: I. Lo alto y lo profano se juntan dentro del carnaval. II. Todo lo cerrado, desunido y distanciado por jerarquías, entra en contacto en el carnaval. III. El carnaval une, compromete y conjuga aspectos antagónicos de la vida cotidiana. A) Sólo III B) I y III C) II y III TEXTO Nº 06 En años recientes los astrónomos han hecho importantes descubrimientos: cuasares, pulsares y hoyos negros. Son el resultado del empleo de los radiotelescopios, modernos instrumentos que en lugar de las ondas ópticas captan las hertzianas. Los cuasares son objetos casi estelares, como su nombre originario (quasistellar) lo indica. Emiten ondas de radio muy poderosas, son los cuerpos más distantes de la Tierra, y siguen alejándose de ella a grandes velocidades. El hecho de que sean un foco de emisión de ondas hertzianas tan poderoso, a pesar de su reducido tamaño, ha engendrado la teoría de que posiblemente sean el lugar donde se está creando materia de la nada. En cuanto a los pulsares, son también focos de señales de radio, pero con la particularidad de que las emiten a intervalos regulares muy cortos, como si fueran “pulsaciones” o latidos.
  • 12. Al parecer, son estrellas que hicieron explosión hacia dentro (implosión), con lo cual su tamaño se redujo, mientras que su materia adquiría una densidad extraordinaria. Las pulsaciones regulares que emiten se atribuyen a la materia que gira en torno de esos cuerpos, la cual irradia señales de la misma forma que un faro proyecta su haz de luz al girar. Los hoyos negros, finalmente, son los fenómenos más fascinantes y misteriosos del universo. Reciben ese nombre porque no dan luz y actúan como aspiradoras estelares que atraen materia y energía del espacio. Son muy pequeños y constituyen la última fase de la evolución de las grandes estrellas, que van contrayéndose cada vez más hasta desplomarse en una implosión final. En los hoyos negros, la materia tiene una densidad inimaginable, de millones de toneladas por centímetro cúbico. Fuente: “¿Dónde un dedal de materia pesa millones de toneladas?” EL TESORO DE LA JUVENTUD 01.- De acuerdo con lo leído ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) Falsa(s)? I. Los pulsares emiten señales de radio a intervalos irregulares. II. Los hoyos negros son los fenómenos más fascinantes. III. En años recientes los astrónomos han hecho importantes descubrimientos. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III 02.- Es segundo párrafo podría resumirse de la siguiente manera: A) Los cuasares son objetos casi estelares que emiten ondas de radio muy poderosas, lo que hace pensar que en ellos se crea materia de la nada. B) Los cuasares originalmente se denominan quasistellar, debido a que casi son estrellas. C) Los cuasares son un poderoso foco de emisión de ondas hertzianas. 03.- En el párrafo quinto se menciona el haz de luz de un foco, con el propósito de: A) ejemplificar la forma en que se emiten las señales de un faro. B) inferir que las pulsaciones son regulares. C) explicar la forma en que se irradian las pulsaciones. 04.- Los cuasares y los pulsares se relacionan en que: A) Ambos emiten señales en forma de intervalos. B) Ambos son fuentes de señales de radio. C) Ambos son los descubrimientos más fascinantes de los recientes años. 05.- ¿Cuál es el título más apropiado para el fragmento leído? A) Cuasares, pulsares y hoyos negros. B) El universo y sus fenómenos inexplicables. C) Descubrimientos del radiotelescopio. 06.- El autor sostiene que los hoyos negros: A) son pequeñas estrellas que se están formando. B) actúan como aspiradoras que atraen materia y energía espacial. C) poseen materia de una densidad imaginable. 07.- De lo dicho por el autor en el último párrafo se desprende que: A) la materia alcanza una densidad inimaginable en los hoyos negros, debido a que estos fenómenos atraen materia y energía del espacio. B) la denominación “hoyos negros” procede de la forma en que actúan estos fenómenos: atrapan toda la suciedad del Universo.
  • 13. C) los hoyos negros, en su última etapa y debido a la gran implosión, se desintegran en el espacio para desaparecer. 08.- Señale la afirmación Verdadera. A) En los pulsares se crea materia a partir de su reducido tamaño. B) Los radiotelescopios captan las ondas ópticas. C) Los hoyos negros son la última fase de evolución de una estrella.