:)

1. Análisis y reflexión de mi práctica
En la asignatura de Español se llevó a cabo la actividad de los medios de
transporte la cual consistía en que eligieran un medio de transporte e imaginaran
que realizarían un viaje al lugar que más quisieran conocer; después, se les pidió
que hicieran un dibujo como si les hubieran tomado una foto, asimismo anotarían
en su cuaderno la descripción de esa foto, para así poder cumplir con el propósito
de la clase, el cual era que los niños identifiquen las palabras de un campo
semántico y las utilicen al escribir un texto.
Con respecto al diseño del plan se logró desarrollar el objetivo debido a que las
actividades estipuladas tenían relación; al momento de iniciar la clase se comenzó
con una estrategia para captar la atención de los niños, cantamos la canción de
los transportes permitiéndome así dar la explicación acerca de estos, sin duda
alguna, este plan si permitió que los niños aprendieran debido a que se vio
reflejado al momento de la evaluación, ya que todos cumplieron con el objetivo, sin
embargo; yo cometí algunos errores, por ello, haría algunos cambios; al momento
de la explicación me centre más en la explicación de estos medios y no tanto en la
explicación del cumplimiento del propósito, por lo que durante la aplicación, ese
fue un factor que provoco un cierto desbalance en el tiempo de la enseñanza pero
gracias a la actividad del dibujo y su respectiva descripción los aprendices
lograron identificar qué era lo que realmente se pedía con esa actividad,
afortunadamente el grupo siempre se mostró con la disciplina correcta, no hubo
tanto problema en la actividad, pues los niños que no sabían escribir se les pidió
que dibujaran más elementos que caracterizaran a ese lugar que fueron a visitar,

2. Hannia Aylin De León Parra
eso me permitía darme cuenta si realmente identificaban y relacionaba los
elementos del campo semántico que están describiendo en este caso, para ellos
era dibujado.
En cuanto a los recursos se me presenta una área de oportunidad muy grande
que tengo que reforzar, si utilicé material pero no el suficiente, necesito poner más
atención y empeño, pues desafortunadamente la clase se vuelve monótona sin
algún atractivo que les llame la atención, únicamente hice uso de referentes en
tabloide, aún no sé cómo voy a mejorar esta área de oportunidad, no me ha
gustado, no me gusta y ni me gustará. Dejando de lado la explicación de los
recursos creo que en las cuestiones del tiempo logré manejar esta situación,
siempre me alcazaba muy bien los tiempos, pero había días que no me alcanzaba
y creo que eso se debe a como están acomodadas las asignaturas en el horario,
los miércoles les tocaba física a las 9:00 motivo por el cual los alumno no querían
trabajar ya que estaban ansiosos por la clase.
Por otro lado, en el aspecto de evaluación creo que necesito tener más variedad
de instrumentos pues solamente utilice las listas de cotejo dejando de lado otros
instrumentos que tal vez son más apropiados para la actividad que se está
realizando.
Para finalizar con este análisis de práctica, como reflexión; me ha gustado esto
que estoy haciendo tal vez en estas prácticas no tuve buena relación con la
maestra de grupo, eso ocasionaba que mis días dentro de la primaria fueran más
intolerantes, pero a pesar de ello saqué adelante los aprendizajes esperados y
sobre todo no hay mayor satisfacción que ver a tus alumnos que están
entendiendo lo que estás explicando.