pensamiento critico

1. Perspectiva vygotskiana
Relación entre iguales

2.  La perspectiva
vygotskiana se
basa en la relación
entre iguales. Esto
se realizo con el
fin de comprobar
que no solo los
adultos si no los
niños son capaces
de trabajar en
equipo y juntos
avanzar para
construir una
realidad.

3. Forman..
 Este investigador
desarrollo
estrategias
sociales en las
cuales los niños
pudieran trabajar
en equipo.

4. Relación entre iguales
La importancia de este tipo
de relaciones existe en las
sociedades de todo el
mundo. Sin embargo, el
estudio de las interacciones
sociales de los niños estaba
sobre todo centrado en el
estudio del ambiente
familiar. En años recientes,
el estudio del papel de los
compañeros ha cobrado
importancia dentro del
campo de la psicología del
desarrollo.

5.  Hay dos cuestiones de
especial relevancia:
 a) cómo se relaciona el
niño con otros niños, es
decir, los compañeros
como objetos u objetivos
de las conductas sociales
de los niños.
 b) cómo la interacción de
los compañeros influye
en el desarrollo del niño,
es decir, los compañeros
como fuentes de cambios
en el desarrollo.