1. Barrio Los Tres Reyes El Tumbador S.M.
PROFESIONAL: Heidy Janeth Guzmán Pérez
DOCENTE: Osberto Moreno
ÁREA: Producción de contenidos digitales
Ciclo escolar 2017
2. ÍNDICE
Contenido pág.
INTRODUCCIÓN................................................................................................................................... 1
PLATAFORMAS DIGITALES................................................................................................................... 2
INICIOS................................................................................................................................................. 3
CARACTERÍSTICAS................................................................................................................................ 4
Son creadoras de contenidos y servicios: ....................................................................................... 4
Pueden ser abiertas o cerradas....................................................................................................... 4
Negocio de pago por acceso o cobro por contenidos:.................................................................... 4
Permiten el acceso a paquetes de contenidos o servicios:............................................................. 4
VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LAS PLATAFORMAS DIGITALES..................................................... 5
Ventajas........................................................................................................................................... 5
Desventajas ..................................................................................................................................... 5
TIPO DE PLATAFORMAS DIGITALES..................................................................................................... 6
CONCLUSIÓN....................................................................................................................................... 7
EGRAFIA............................................................................................................................................... 8
3. 1
INTRODUCCIÓN
La evolución de las plataformas educativas se muestra muy ligada al desarrollo de
la sociedad de la información y del conocimiento, y, más en concreto, al de los
sistemas educativos, que tienden, progresivamente, a adaptarse a las
necesidades reales del mundo laboral.
La tecnología siempre ha causado un gran impacto en la educación, la impresión
de textos permitió la creación de libros como herramientas para el aprendizaje, y la
sustitución de pizarras y tiza por lápiz y papel permitieron que se preservara
nuestra escritura. Actualmente, los esquemas están cambiando, las nuevas
tecnologías están causando repercusión en el método de aprendizaje de los
estudiantes, lo cual debería provocar transformaciones en la metodología de
enseñanza.
4. 2
PLATAFORMAS DIGITALES
Una plataforma digital es un lugar de Internet que sirve para almacenar diferentes
tipos de información tanto personal como nivel de negocios. Estas plataformas
funcionan con determinados tipos de sistemas operativos y ejecutan programas o
aplicaciones con diferentes contenidos, como pueden ser juegos, imágenes, texto,
cálculos, simulaciones y vídeo, entre otros.
Las plataformas digitales también se pueden concebir como sistemas que pueden
ser programados y personalizados por desarrolladores externos, como los
usuarios, y de esta forma puede ser adaptado a innumerables necesidades y
asuntos que ni siquiera los creadores de la plataforma original habían
contemplado. El negocio digital es la creación de nuevos diseños de negocios al
desvanecer los límites entre los mundos digital y físico debido a la convergencia
de personas, negocios y cosas. Para los fabricantes, las empresas digitales
pueden significar fábricas conectadas y la Internet industrial
La gran diferencia entre el negocio digital y un tradicional estriba que al no tener
un espacio físico determinado, le permite a sus dueños libertad y sin mucha
inversión en infraestructura.
Estos negocios están orientados a ofrecer a los usuarios una experiencia cien por
ciento virtual.
Gracias al desarrollo de plataformas digitales y a la evolución tecnológica, el crear
un negocio es cada día más fácil
Un negocio digital requiere mucho más que tecnología (por ejemplo, liderazgo,
talento y habilidades, y nuevos modelos comerciales).
5. 3
INICIOS
Las plataformas digitales se han posicionado en el ámbito virtual a través del inicio
de la Web 2.0, que definió nuevas alternativas sobre el uso de la plataforma web
para trabajo colaborativo. Mediante la nueva interacción entre usuarios y los
sistemas virtuales, se han difuminado las plataformas digitales dando origen a la
diversidad de sitios web que soporta esta línea de trabajo virtual.
Es importante tener en cuenta que mediante las plataformas digitales,
independientemente del enfoque de cada una de ellas, es posible gestionar
contenidos y realizar una gran variedad de actividades a través de los portales
web. De este modo ha ido tomando bastante este tipo de aplicaciones y
actualmente todavía se encuentra en continuo desarrollo.
6. 4
CARACTERÍSTICAS
Las plataformas digitales aspiran a posicionar la web como principal canal para
adquirir contenidos. Entre sus características destacan:
Son creadoras de contenidos y servicios: reúnen en diferentes proveedores,
aplicaciones, servicios, contenidos y desarrolladores. Su valor crece en la medida
que aumenta la oferta, tanto en cantidad como en calidad.
Pueden ser abiertas o cerradas: Apple es la dominadora entre las plataformas
cerradas o propietarias, mientras Android o varias compañías de
telecomunicaciones aspiran a crear plataformas abiertas con diferentes grados de
control sobre los desarrollos de terceros).
Ofrecen un acceso preferente a contenidos premium.<meta /> Es decir, con mayor
calidad de contenidos, ancho de banda, resolución, interfaz, etc.
Son multe apoyo y multicanal. Permite el acceso a través de web, móviles,
videoconsolas, televisiones conectadas a Internet, etc.
Dan más control de los contenidos y de sus derechos de propiedad intelectual y
uso a los proveedores, además de reunir más datos de los clientes y son gestoras
del usuario final.
Negocio de pago por acceso o cobro por contenidos: conviven varios
modelos de negocio con pago por contenidos, suscripciones de acceso, micro
pagos, licencias por contenidos asociados a equipos y apoyos, etc.
Permiten el acceso a paquetes de contenidos o servicios: ninguna plataforma
se contenta con una única oferta, los contenidos se rentabilizan en paquetes
(como la televisión de pago), como también los servicios (los paquetes de internet,
fijo, móvil y TV de pago de las operadoras de telecomunicaciones).
7. 5
VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LAS PLATAFORMAS
DIGITALES
Ventajas
Autonomía de publicación y producción a la red de recursos y contenidos por parte
de los participantes.
Permiten alojar información para que los otros usuarios las obtengan.
Acceder a diferentes tipos de información mediante un login.
Interfaces de conexión con varios usuarios.
Facilidad a los usuarios de incorporar-se en el llamado Teletrabajo.
Utilización desde cualquier parte del mundo.
Desventajas
Todos los procesos académicos, requieren de un autoaprendizaje continuo, por lo
tanto la única desventaja palpable, es el desconocimiento de las herramientas de
su funcionamiento.
Además también podemos considerar que algunos de sus desventajas son:
La lenta velocidad de carga para la transmisión de datos.
No-interacción directa con un usuario.
Poca privacidad con nuestros archivos.
Diferentes comercializaciones dentro de una plataforma
Cada proveedor determina su modelo de negocio dentro de la plataforma, desde
la oferta gratuita, de pago una única vez. El acceso a los contenidos a través de
plataformas tecnológicas o de redes sociales son los nuevos modelos que se
abren para el futuro.
8. 6
TIPO DE PLATAFORMAS DIGITALES
Plataformas educativas
Es una herramienta que nos permite ofrecer interacción entre uno o varios
usuarios con fines educativos apoyándose en técnicas pedagógicas y multimedia,
entre muchas otras.
Estas herramientas pueden ser desarrollos de software, orientados a la medida de
instituciones de educación, o pueden ser componentes de hardware o la
combinación de las dos.
Con la integración de la tecnología nuestra forma de vida, hay que plantear
nuevas formas de interacción entre personal docente y alumnos. Pero es tarea de
importancia prioritaria que los profesores plasmen el contenido de forma eficaz,
gestionando actividades de aprendizaje que contemplen los métodos clásicos con
la ventaja de las aplicaciones de la Informática.
Estas plataformas brindan la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios
con hasta pedagógicos. Además, se considera un proceso que contribuye a la
evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, que complementa o
presenta alternativas en los procesos de la educación tradicional. Dentro de la
gama de plataformas educativas, las más conocidas son:
Moodle
Blackboard
Chamilo
Dokeos
Claroline
eCollege
Plataformas sociales y de publicación
9. 7
CONCLUSIÓN
La integración de las plataformas educativas o cualquier otro tipo de plataforma en
la enseñanza presencial supone un enriquecimiento para la misma, ya que los
estudiantes pueden acceder a la web para ampliar sus conocimientos, para
publicar sus creaciones, o para comunicarse con otros hablantes de la lengua, y
de esta forma convierten el aprendizaje en un proceso más dinámico e
interesante.