Capacidades que debe poseer un estudiante para aprovechar la educación a distancia a través de Internet, los servicio de la WEB 2.0 Universidad Central Lisandro Alvarado

2. Comprende aquellos sitios web que facilitan el
compartir información, la interoperabilidad el diseño
centrado en el usuario que facilitan la relación, la
comunicación, la creatividad, la colaboración, la
publicación, la participación o la opinión, dando a su
vez la posibilidad de compartir todos los contenidos e
intercambiar de manera ágil información entre los
usuarios

3. • Pionero: Jorn Barger, 1997
• Blog (weblogs , bitácora): diario
personal en Internet, herramienta de
expresión (compartir, publicar
comunicación y socialización; la
blogosfera : conjunto de blogs que hay
en Internet.
• Espacio web personal, donde Autor (escribir
cronológicamente artículos) y los lectores
pueden escribir los comentarios a cada uno
de los artículos (entradas/post)

4. Es un software o sistema informático en Internet que se encarga de
localizar sitios web que estén relacionados con un término de
búsqueda. Estos términos de búsqueda, denominados como
palabras clave o keywords, son rastreados por las “arañas” que el
sistema emplea para así clasificar la información en listados de
páginas web en las que se encuentren dichas palabras. Además de
los conocidos (Google, Yahoo,etc.), existen motores colaborativos,
que permiten la búsqueda de blogs mediante el uso de etiquetas o
descriptores concretos, como Technorati (http://technorati.com).

5. Portales que permiten la agregación de noticias a
partir de las aportaciones de los usuarios, entornos ya
integrados por la prensa tradicional en sus sitios web. El
usuario puede recibir las actualizaciones de sus sitios web
preferidos de forma rápida y homogénea, sin tener que
visitar cada uno de ellos.
Programas o servicios agregadores
* Agregadores web: Google Reader, My Yahoo!, Bloglines,
Netvibes, IGoogle.
* Agregadores de escritorio (programas): FeedReader
(Windows), NetNewsWire (Mac), Liferea (Linux).
* Sitios web agregadores: son sitios web que se encargan de
recolectar las actualizaciones de múltiples fuentes, las ordenan y
las muestran.

6. Una Wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por
varios usuarios. Ellos pueden editar, crear, modificar y hasta borrar
los contenidos de una página web en forma interactiva, rápida y
súper fácil, esto constituye una herramienta colaborativa.
CARACTERISTICAS
Realiza una publicación de forma inmediata usando sólo el
navegador web ej. Explorer, Firefox, Mozilla, etc.
Sube y almacena documentos y todo tipo de archivos que se pueden
enlazar dentro del wiki para que los alumnos los utilicen (imágenes,
documentos PDF, etc.
El acceso a versiones previas a la última modificación así como su
restauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo lo
que se va guardando en distintas intervenciones y se pueden ver los
cambios hechos
Tiene control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar
abiertos a todo el mundo o sólo a aquellos que invitemos.
Queda registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en las
páginas del wiki, por lo que es muy fácil hacer un seguimiento de
intervenciones
Se puede enlazar páginas exteriores e insertar audios, vídeos,
presentaciones, etc.

7. Podríamos definir una red social como una nueva forma de comunicación,
nacida originalmente a partir de los servicios de mensajería instantánea,
que ha evolucionado para convertirse en un espacio de interacción social
dentro de comunidades de usuarios, que intercambian distintos tipos de
contenidos como fotos, archivos, aplicaciones, mensajes de texto y otros.
Existen diversos tipos de redes sociales, enfocadas hacia diferentes tipos
de usuarios o temas.
A) Redes sociales Horizontales
Son aquellas dirigidas a todo tipo de usuario y sin una temática concreta.
Lo único que persiguen es generar relaciones. Los ejemplos más
representativos son Facebook, Orkut, Identi.ca, Tuenti
B) Redes sociales Verticales
Están concebidas sobre la base de un eje temático agregador. Su objetivo
es el de congregar en torno a una temática definida a un colectivo
concreto, y por tanto, sus contenidos son más segmentados.

8. En función de su especialización, pueden clasificarse a su vez en tres
tipos: 1) Profesionales, 2) De ocio, 3) Mixtas, que se explican a
continuación:
Profesionales: Xing, LinkedIn y Viadeo son las tres redes sociales
profesionales más reconocidas y se centran sólo en aspectos
laborales. Además de cumplir la función de un tarjetero
permanentemente actualizado, pueden servir para encontrar un
nuevo trabajo, en el caso de los empleados por cuenta ajena, y para
contratar o firmar acuerdos con colaboradores, en el caso de
autónomos y empresarios.
De Ocio: Su objetivo es congregar a colectivos que desarrollan
actividades de ocio, deporte, usuarios de videojuegos, fans, etc. Los
ejemplos más representativos son Wipley, Minube Dogster,
Last.FM y My Space.
Mixtas: Ofrecen a usuarios y empresas un entorno específico para
desarrollar actividades tanto profesionales como personales en
torno a sus perfiles: Yuglo, Unience, PideCita, 11870
.

9. Espacios creados para intercambiar objetos
entre usuarios registrados e incluso para difundir en
abierto parte o totalmente el contenido autorizado por su
propietarios. Youtube (vídeos), Slideshare (presentaciones
de diapositivas), Flickr o Picasa (fotos), Dropbox (ficheros),
junto con Megaupload (portal cerrado por el FBI en
enero de 2012), serían los más usados por los internautas.
También existen plataformas para compartir marcadores de web
favoritas (Delicio.us), organizadores de citas o
eventos (Doodle), etc.

11. Conocidos también como metaversos, son
espacios virtuales de recreación del mundo real
donde los usuarios, normalmente bajo un avatar o
pseudónimo, interactúan con otros usuarios en un
sin fin de situaciones cotidianas. Second Life,
surgida en 2003, ha significado un hito en este
tipo de iniciativas, aunque otros espacios han
venido a cubrir ámbitos específicos de relación,
normalmente bajo una cobertura lúdica: Grépolis
(de recreación de ciudades griegas), Goal United
(de gestión de clubes de fútbol), etc.

12. Se trata de aplicaciones, como editores
de texto o de presentaciones de diapositivas, de uso
compartido para generar documentos colaborativos. El más
común es Google docs. Un último grupo de ‘productos’ web
2.0 son las versiones webtop de muchas aplicaciones que
hasta hace poco solo existían en su versión desktop: Google
Docs versus Excel y Word, y servicios web como Slideshare y
Empresas versus PowerPoint. En este grupo de servicios, que
ayudan a simplificar el flujo de trabajo de muchos
profesionales, incluimos también Basecamp, un servicio
popular para gestionar proyectos.