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“2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”.
PLANEACIÓN Y CONTROL DIDÁCTICO
DATOS GENERALES
Subsistema
Bachillerato General
Plantel Escuela Preparatoria Oficial Núm. 178 CCT
15EBH0344I
Nombre del o
la docente
Asignatura
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sustanciales
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“2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”.
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“2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”.
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conforme al
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“2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”.
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  • 2. “2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”. Sesión Estrategias en secuencia didáctica actividades Transversalidad Recursos y materiales didácticos Recursos Digitales de apoyo inicio Desarrollo Cierre
  • 3. “2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”. EVALUACIÓN Producto esperado Evidencia Instrumento y criterio de evaluación Evidencia del aprendizaje seleccionado para integrar a la evaluación Ponderación Periodo para evaluar y captura Forma bimestral y conforme al calendario escolar, cuando apertura la plataforma. Estrategias para alumnos de bajo rendimiento académico
  • 4. “2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”. Nombre y firma del docente Reviso Mtra. Adriana López Rivero Subdirectora Escolar Autorizo Mtra. Beatriz Rodríguez Vázquez Directora Escolar Observaciones
  • 5. “2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”. Anexos. (Instrumentos de evaluación, coevaluación y autoevaluación)