1. Las imágenes tienen un lenguaje, transmiten mensajes,
configuran nuestra cultura, la sociedad y los valores que la
sostienen. ¿Conocemos su naturaleza, los mecanismos de
significación, sus funcionamientos y sus posibilidades?
En la vida diaria estamos rodeados de imágenes (en el camino
al instituto, en las revistas, en os libros, en la TV, en el
ordenador...) a las que prestamos más o menos atención
dependiendo de nuestros gustos e intereses.
Las imágenes están a nuestro alrededor y nos influyen sin
darnos cuenta.
Las imágenes son representaciones de una parte de la
realidad, no son la realidad. Dentro de una imagen debemos
distinguir el grado de parecido de esta representación (la
imagen) con lo representado. Si es muy grande diremos que
tiene un alto grado de iconicidad y bajo si el parecido es
poco. No todos los medios de representación de imágenes
captan la realidad con el mismo grado de iconicidad. Por
ejemplo, una cámara fotográfica registra la realidad muy
fielmente, sobre todo si lo hace en color pero su iconicidad
es menor que la del cine pues, éste, además, representa el
movimiento y el sonido.
El lenguaje visual es un sistema de comunicación que utiliza
las imágenes como medio de expresión, es decir, transmite
mensajes visuales. Según la finalidad que se pretenda al
transmitir el mensaje podemos distinguir entre tres clases
diferentes de lenguajes visuales:
A) Lenguaje visual objetivo: es el que transmite una
información de modo que posea sólo una interpretación. Por
ejemplo, un dibujo científico.

2. B) Lenguaje publicitario: su objetivo es informar, convencer
y/o vender
C) Lenguaje artístico: posee una función estética