1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE
INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA CALIDAD EN EDUCACIÓN
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MATERIA: Computación Básica
DOCENTE: Cathy Guevara, Ing. Mgs.
ESTUDIANTE: Irene Rubio
FECHA: Viernes 14 de octubre de 2016
TEMA: ENSAYO BLOG
Tabla de Contenidos
INTRODUCCIÓN............................................................................................................................. 1
VENTAJAS ...................................................................................................................................... 1
DESVENTAJAS................................................................................................................................ 2
ESTRUCTURA................................................................................................................................. 2
LINKOGRAFÍA................................................................................................................................. 2
INTRODUCCIÓN
Cada vez debemos aprovechar las nuevas Tecnologías de la Información
y Comunicación, La facilidad de su manejo y la posibilidad de compartir
textos, imágenes y sonido, asociado a la interacción entre quien publica y
los visitantes, convierte a los blogs en un poderoso recurso educativo al
alcance de docentes y estudiantes, permitiéndose una herramienta muy
necesaria.
El blog es un recurso importante dentro de la enseñanza-aprendizaje ya
que nos permite a los docentes publicar recursos y contenidos
relacionados a la materia que se imparte, y comparte sus experiencias y
conocimientos; además las personas puedan publicar sus ideas que
serán leídas y comentadas por cualquier persona que pueda acceder al
blog.
Se ha convertido en una herramienta online y un medio efectivo para las
empresas, y lo utiliza para promocionar sus productos y servicios, para
comunicar su interés y preocupación por sus clientes, recomendaciones
o quejas que se presenten.
VENTAJAS
Brinda espacios que les hace necesarios para que los estudiantes tengan
acceso a publicar documentos y comentarios relacionados a sus cursos.
Genera un enlace permanente, que facilita enlaces con otras personas.
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Facilitar la cooperación y colaboración entre los estudiante.
Proporciona la interacción entre los estudiantes y el tutor, facilitando el
aprendizaje y el intercambio informativo.
Gestiona las relaciones-clientes y la fidelización-cliente.
Facilidad de uso.
Libertad de expresión
DESVENTAJAS
Falta de interés por parte de uno mismo o de los lectores.
La falta de expresión.
Tener paciencia con la gente que a veces trata de molestarte.
Las plantillas de un blog no se pueden cambiar en un 100%.
Recibir malos comentarios por lo que puedas publicar.
ESTRUCTURA
Encabezado (El título del tema).
Contenidos.
Actividades.
Desarrollo.
Conclusiones.
Referencias.
LINKOGRAFÍA
1. Johanna V, Irene R. prueba de clases [Internet]. 5. 2015. p. 1. Available from:
https://www.google.com.ec/?gfe_rd=cr&ei=nc_vV5jIO83I8AfF9ICACw&gws_rd=ssl