2. Presentación
• Lengua castellana. Un sistema de comunicación
utilizado por 400 millones de personas.
• Una asignatura difícil, amplia, muy abstracta.
• Es necesario un orden, una organización, un trabajo
diario.
3. Objetivos finales
• Leer y comprender textos de diversas tipologías.
• Conocer y utilizar palabras relacionadas con el vocabulario de la
familia, la casa, el cuerpo... (Vocabulario temático)
• Uar el diccionario y conocer los mecanismos léxicos de formación de
palabras.
• Analizar morfológicamente una oración simple.
• Usar las grafías adecuadas y los signos de puntuación necesarios en
la escritura de un texto.
• Trabajar las competencias básicas relacionadas con la asignatura.
6. Libros de lectura
Libros de texto:
Lengua: VVAA. Lengua castellana y literatura. Teide.
Libros de lectura:
GALLEGO, LAURA. La hija de la noche. Edebé. ISBN. 978-84-
236-7532-6
PINKNEY, JERRY. Fábulas de Esopo. Vicens Vives. ISBN. 978
-84-316-7164-8
7. Sistema de evaluación
• Evaluación continua. Siempre se evalúa al alumno.
• Deberes. Cada día.
• Trabajo en clase. Nota diaria.
• Libro de lectura. Trabajo semanal.
• Dossier. Cada unidad.
• Un examen por unidad.
• Controles ocasionales.
8. Una red social diferente
Código temporal:
1º A: ph57x3
1ºC: ugi7me