SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Lengua 
castellana 
1º ESO
Presentación 
• Lengua castellana. Un sistema de comunicación 
utilizado por 400 millones de personas. 
• Una asignatura difícil, amplia, muy abstracta. 
• Es necesario un orden, una organización, un trabajo 
diario.
Objetivos finales 
• Leer y comprender textos de diversas tipologías. 
• Conocer y utilizar palabras relacionadas con el vocabulario de la 
familia, la casa, el cuerpo... (Vocabulario temático) 
• Uar el diccionario y conocer los mecanismos léxicos de formación de 
palabras. 
• Analizar morfológicamente una oración simple. 
• Usar las grafías adecuadas y los signos de puntuación necesarios en 
la escritura de un texto. 
• Trabajar las competencias básicas relacionadas con la asignatura.
Porcentajes 
Conceptos 50% 
Procedimientos 20% 
Libro de lectura 10% 
Actitud 20%
Dossier 
• Tapa 
• Comprensión lectora 
• Vocabulario 
• Léxico 
• Gramática 
• Ortografía 
• Lingüística 
• Hoja de estudio
Libros de lectura 
Libros de texto: 
 Lengua: VVAA. Lengua castellana y literatura. Teide. 
Libros de lectura: 
 GALLEGO, LAURA. La hija de la noche. Edebé. ISBN. 978-84- 
236-7532-6 
 PINKNEY, JERRY. Fábulas de Esopo. Vicens Vives. ISBN. 978 
-84-316-7164-8
Sistema de evaluación 
• Evaluación continua. Siempre se evalúa al alumno. 
• Deberes. Cada día. 
• Trabajo en clase. Nota diaria. 
• Libro de lectura. Trabajo semanal. 
• Dossier. Cada unidad. 
• Un examen por unidad. 
• Controles ocasionales.
Una red social diferente 
Código temporal: 
1º A: ph57x3 
1ºC: ugi7me
Encontrar Edmodo en el buscador
Encontrar la aplicación móvil
Registrarse como estudiante
Introducir datos y código de grupo 
No es necesario tener cuenta de correo electrónico
Formar parte de edmodo
Irenecalvods.blogspot.com 
irenecalvods@gmail.com 
Irene Calvo

Más contenido relacionado

Similar a Presentación de la asignatura 1º

Presentación de la asignatura 4º
Presentación de la asignatura 4ºPresentación de la asignatura 4º
Presentación de la asignatura 4º
Irenecalvods
 
Presentación de la asignatura 1º e
Presentación de la asignatura 1º ePresentación de la asignatura 1º e
Presentación de la asignatura 1º e
Irene Calvo
 
Presentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1ºPresentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1º
Irenecalvods
 
Presentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1ºPresentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1º
Irene Calvo
 
Presentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1ºPresentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1º
Irene Calvo
 
Presentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1ºPresentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1º
Irene Calvo
 
Presentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1ºPresentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1º
Irene Calvo
 
Presentación de la asignatura 2º
Presentación de la asignatura 2ºPresentación de la asignatura 2º
Presentación de la asignatura 2º
Irene Calvo
 
Presentación de la asignatura 1º e
Presentación de la asignatura 1º ePresentación de la asignatura 1º e
Presentación de la asignatura 1º e
Irene Calvo
 
Analisis recursos digitales ana mª cuadrado
Analisis recursos digitales   ana mª cuadradoAnalisis recursos digitales   ana mª cuadrado
Analisis recursos digitales ana mª cuadrado
anitaworld
 
1° grado español, matemáticas, exploración. Plan de estudios 2011
1° grado español, matemáticas, exploración. Plan de estudios 20111° grado español, matemáticas, exploración. Plan de estudios 2011
1° grado español, matemáticas, exploración. Plan de estudios 2011
adi galmix
 

Similar a Presentación de la asignatura 1º (20)

Presentación de la asignatura 4º
Presentación de la asignatura 4ºPresentación de la asignatura 4º
Presentación de la asignatura 4º
 
Presentación de la asignatura 1º e
Presentación de la asignatura 1º ePresentación de la asignatura 1º e
Presentación de la asignatura 1º e
 
Presentación de la asignatura 2º
Presentación de la asignatura 2ºPresentación de la asignatura 2º
Presentación de la asignatura 2º
 
Presentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1ºPresentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1º
 
Presentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1ºPresentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1º
 
Presentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1ºPresentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1º
 
Presentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1ºPresentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1º
 
Presentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1ºPresentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1º
 
Presentación de la asignatura 2º
Presentación de la asignatura 2ºPresentación de la asignatura 2º
Presentación de la asignatura 2º
 
Presentacion libros didácticos
Presentacion libros didácticosPresentacion libros didácticos
Presentacion libros didácticos
 
Presentación de la asignatura 1º e
Presentación de la asignatura 1º ePresentación de la asignatura 1º e
Presentación de la asignatura 1º e
 
Reunion inicial 2011 12
Reunion inicial 2011 12Reunion inicial 2011 12
Reunion inicial 2011 12
 
Presentación bat
Presentación batPresentación bat
Presentación bat
 
Presentación enfoque - JUJUY -abril 2024 (2).pdf
Presentación enfoque  - JUJUY -abril 2024 (2).pdfPresentación enfoque  - JUJUY -abril 2024 (2).pdf
Presentación enfoque - JUJUY -abril 2024 (2).pdf
 
Presentación bat
Presentación batPresentación bat
Presentación bat
 
9no es bi
9no es bi9no es bi
9no es bi
 
7mo es bi
7mo es bi7mo es bi
7mo es bi
 
Analisis recursos digitales ana mª cuadrado
Analisis recursos digitales   ana mª cuadradoAnalisis recursos digitales   ana mª cuadrado
Analisis recursos digitales ana mª cuadrado
 
1° grado español, matemáticas, exploración. Plan de estudios 2011
1° grado español, matemáticas, exploración. Plan de estudios 20111° grado español, matemáticas, exploración. Plan de estudios 2011
1° grado español, matemáticas, exploración. Plan de estudios 2011
 
1° grado español, matemáticas, exploración. Plan de estudios 2011
1° grado español, matemáticas, exploración. Plan de estudios 20111° grado español, matemáticas, exploración. Plan de estudios 2011
1° grado español, matemáticas, exploración. Plan de estudios 2011
 

Más de Irenecalvods (20)

Noticias falsas
Noticias falsasNoticias falsas
Noticias falsas
 
Laura Marcos
Laura MarcosLaura Marcos
Laura Marcos
 
Paula López
Paula LópezPaula López
Paula López
 
Plantilla creación proyecto_etwinning
Plantilla creación proyecto_etwinningPlantilla creación proyecto_etwinning
Plantilla creación proyecto_etwinning
 
La ruta del peregrino
La ruta del peregrinoLa ruta del peregrino
La ruta del peregrino
 
Presentación bat 2º
Presentación bat 2ºPresentación bat 2º
Presentación bat 2º
 
Los neologismos 2
Los neologismos 2Los neologismos 2
Los neologismos 2
 
El SV
El SVEl SV
El SV
 
Valls
VallsValls
Valls
 
Sant jordi
Sant jordiSant jordi
Sant jordi
 
La ruta del císter
La ruta del císterLa ruta del císter
La ruta del císter
 
Castells
CastellsCastells
Castells
 
Calçots
CalçotsCalçots
Calçots
 
Falacias
FalaciasFalacias
Falacias
 
El sn
El snEl sn
El sn
 
Hija de la noche
Hija de la nocheHija de la noche
Hija de la noche
 
El camino de sherlock
El camino de sherlockEl camino de sherlock
El camino de sherlock
 
El camino de sherlock
El camino de sherlockEl camino de sherlock
El camino de sherlock
 
El texto narrativo2
El texto narrativo2El texto narrativo2
El texto narrativo2
 
La oración gramatical
La oración gramaticalLa oración gramatical
La oración gramatical
 

Presentación de la asignatura 1º

  • 2. Presentación • Lengua castellana. Un sistema de comunicación utilizado por 400 millones de personas. • Una asignatura difícil, amplia, muy abstracta. • Es necesario un orden, una organización, un trabajo diario.
  • 3. Objetivos finales • Leer y comprender textos de diversas tipologías. • Conocer y utilizar palabras relacionadas con el vocabulario de la familia, la casa, el cuerpo... (Vocabulario temático) • Uar el diccionario y conocer los mecanismos léxicos de formación de palabras. • Analizar morfológicamente una oración simple. • Usar las grafías adecuadas y los signos de puntuación necesarios en la escritura de un texto. • Trabajar las competencias básicas relacionadas con la asignatura.
  • 4. Porcentajes Conceptos 50% Procedimientos 20% Libro de lectura 10% Actitud 20%
  • 5. Dossier • Tapa • Comprensión lectora • Vocabulario • Léxico • Gramática • Ortografía • Lingüística • Hoja de estudio
  • 6. Libros de lectura Libros de texto:  Lengua: VVAA. Lengua castellana y literatura. Teide. Libros de lectura:  GALLEGO, LAURA. La hija de la noche. Edebé. ISBN. 978-84- 236-7532-6  PINKNEY, JERRY. Fábulas de Esopo. Vicens Vives. ISBN. 978 -84-316-7164-8
  • 7. Sistema de evaluación • Evaluación continua. Siempre se evalúa al alumno. • Deberes. Cada día. • Trabajo en clase. Nota diaria. • Libro de lectura. Trabajo semanal. • Dossier. Cada unidad. • Un examen por unidad. • Controles ocasionales.
  • 8. Una red social diferente Código temporal: 1º A: ph57x3 1ºC: ugi7me
  • 9. Encontrar Edmodo en el buscador
  • 12. Introducir datos y código de grupo No es necesario tener cuenta de correo electrónico
  • 13. Formar parte de edmodo