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FORMACIÓN INTEGRAL I:
CÁTEDRA UNACENSE
INTRODUCCIÓN AL CURSO
• La cosmovisión es la manera particular desde
el cual se mira la realidad, dando respuesta
desde esta perspectiva a las grandes
preguntas de la vida. Su estudio da paso para
considerar el contexto mundial, para entender
las diferentes perspectivas que tiene el ser
humano y establecer las bases para considerar
la propuesta Institucional, basada en la
cosmovisión cristiana bíblica.
INTRODUCCIÓN AL CURSO
• Hoy nos asiste el fenómeno
del pluralismo o de las
diversidades de visiones y
concepciones del hombre,
del universo y de la vida.
Esta situación demanda del
estudiante un conocimiento
global de las diversas
cosmovisiones vigentes en
el mundo actual que le
permita asumir una actitud
crítica y creativa frente a
ellas.
IMPORTANCIA DE SU ESTUDIO
• Su estudio le permite tener un punto de
partida más consiente para que el estudiante
elabore su proyecto de vida y le motive la
necesidad de una relación con Dios
consistente, que pueda transformar a la
persona y prepararla para un mejor servicio
aquí en este mundo y la posibilidad de ser
participante de un mundo mejor.
PRETENSIÓN DE LA MATERIA
Esta asignatura pretende ser un
espacio de reflexión y construcción
del proyecto de vida de cada uno de
los estudiantes, que les permita paso
a paso, partiendo de la cosmovisión
de la Corporación Universitaria
Adventista, de su cosmovisión
particular y de un diagnóstico
personal, elaborar una planeación
estratégica de su propia vida que le
permitan tener un derrotero a seguir
en su formación integral.
INFORMACIÓN DE LA MATERIA
• La asignatura de Formación Integral I,
atenderá los componentes de formación física
y/o manual, mental, espiritual y la social del
estudiante en su proyecto de vida. Con el fin
de que comprenda que el desarrollo de sus
capacidades y facultades, son indispensables
para tener calidad de vida; y también pueda
ser un multiplicador de esos conocimientos en
beneficio de su entorno social.
ACTIVIDAD
• Investigar diversas definiciones de
Cosmovisión.
• Presentar importancia y necesidad de la
cosmovisión.
BIBLIOGRAFIA Y CIBERGRAFÍA
• Chaij, Enrique. Colección vida abundante. Miami, Florida. 1994
• Chaij, Enrique. Vivir con Valor. Asociación Publicadora Interamericana.
Miami, 1992.
• Flower, John. Hacia una cosmovisión cristiana, Revista Diálogo
universitario, No. 1, 1990, Argentina.
• Hernández, Bertha. Jóvenes de éxito. Ibalpe editores, México, 1998
• Knight, George. Filosofía y educación: una introducción en la perspectiva
cristiana. APIA, Miami, Florida, 2002.
• Warren, Rick. Una vida con propósito. Editorial vida. Miami, Florida, 2003.
• White, Elena. Carácter y personalidad. Asociación Publicadora
Interamericana. Miami Florida. 1996
• White, Elena. La educación cristiana. Asociación Publicadora
Interamericana, Miami, Florida, 1996.
• Zamora, Pablo. Jóvenes de éxito. Ibalpe editores, México, 1998
BIBLIOGRAFIA Y CIBERGRAFÍA
• Documentos:
• Proyecto Educativo Institucional 2005
• Reglamento Estudiantil 2006
• Aranda, Fernando. La cosmovisión griega y su
repercusión en la antropología dualista.
www.tagnet.org
• almipaz[arroba]usc.edu.co

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  • 2. INTRODUCCIÓN AL CURSO • La cosmovisión es la manera particular desde el cual se mira la realidad, dando respuesta desde esta perspectiva a las grandes preguntas de la vida. Su estudio da paso para considerar el contexto mundial, para entender las diferentes perspectivas que tiene el ser humano y establecer las bases para considerar la propuesta Institucional, basada en la cosmovisión cristiana bíblica.
  • 3. INTRODUCCIÓN AL CURSO • Hoy nos asiste el fenómeno del pluralismo o de las diversidades de visiones y concepciones del hombre, del universo y de la vida. Esta situación demanda del estudiante un conocimiento global de las diversas cosmovisiones vigentes en el mundo actual que le permita asumir una actitud crítica y creativa frente a ellas.
  • 4. IMPORTANCIA DE SU ESTUDIO • Su estudio le permite tener un punto de partida más consiente para que el estudiante elabore su proyecto de vida y le motive la necesidad de una relación con Dios consistente, que pueda transformar a la persona y prepararla para un mejor servicio aquí en este mundo y la posibilidad de ser participante de un mundo mejor.
  • 5. PRETENSIÓN DE LA MATERIA Esta asignatura pretende ser un espacio de reflexión y construcción del proyecto de vida de cada uno de los estudiantes, que les permita paso a paso, partiendo de la cosmovisión de la Corporación Universitaria Adventista, de su cosmovisión particular y de un diagnóstico personal, elaborar una planeación estratégica de su propia vida que le permitan tener un derrotero a seguir en su formación integral.
  • 6. INFORMACIÓN DE LA MATERIA • La asignatura de Formación Integral I, atenderá los componentes de formación física y/o manual, mental, espiritual y la social del estudiante en su proyecto de vida. Con el fin de que comprenda que el desarrollo de sus capacidades y facultades, son indispensables para tener calidad de vida; y también pueda ser un multiplicador de esos conocimientos en beneficio de su entorno social.
  • 7. ACTIVIDAD • Investigar diversas definiciones de Cosmovisión. • Presentar importancia y necesidad de la cosmovisión.
  • 8. BIBLIOGRAFIA Y CIBERGRAFÍA • Chaij, Enrique. Colección vida abundante. Miami, Florida. 1994 • Chaij, Enrique. Vivir con Valor. Asociación Publicadora Interamericana. Miami, 1992. • Flower, John. Hacia una cosmovisión cristiana, Revista Diálogo universitario, No. 1, 1990, Argentina. • Hernández, Bertha. Jóvenes de éxito. Ibalpe editores, México, 1998 • Knight, George. Filosofía y educación: una introducción en la perspectiva cristiana. APIA, Miami, Florida, 2002. • Warren, Rick. Una vida con propósito. Editorial vida. Miami, Florida, 2003. • White, Elena. Carácter y personalidad. Asociación Publicadora Interamericana. Miami Florida. 1996 • White, Elena. La educación cristiana. Asociación Publicadora Interamericana, Miami, Florida, 1996. • Zamora, Pablo. Jóvenes de éxito. Ibalpe editores, México, 1998
  • 9. BIBLIOGRAFIA Y CIBERGRAFÍA • Documentos: • Proyecto Educativo Institucional 2005 • Reglamento Estudiantil 2006 • Aranda, Fernando. La cosmovisión griega y su repercusión en la antropología dualista. www.tagnet.org • almipaz[arroba]usc.edu.co