presentacion del curso para materia de secundaria

2. DINÁMICA DE
PRESENTACIÓN…

3. JUEGO: “ME DUELE, ME PICA, ME
GUSTA…Y ME LLAMO”.

4. •CAMBIAR SU NOMBRE POR COMO LES
GUSTA QUE LOS LLAMEN.

5. •LE ASIGNARE A CADA UNO UN
NÚMERO DEL 1 AL 3.

6. •NÚMERO 1: "ME DUELE (COMPLETAR CON ALGUNA PARTE
DEL CUERPO)/NOMBRE.
•NÚMERO 2: "ME PICA (COMPLETAR CON ALGUNA PARTE DEL
CUERPO)/NOMBRE.
•NÚMERO 3: "ME GUSTA (COMPLETAR CON TIPO DE MÚSICA,
PELÍCULAS, PAÍS)/NOMBRE.

7. •EJEMPLO…
•"ME DUELEN LOS PIES Y ME LLAMO CYNTHIA.
• NOTA: ANTES DE QUE EL NÚMERO DOS PARTICIPE DEBERÁ VOLVER A MENCIONAR LO QUE DIJO EL
COMPAÑERO ANTERIOR Y POSTERIOR A ELLO YA PODRÁ PARTICIPAR.

8. ¡¡¡ PEROOOOOOOOOO !!!

9. •ANTES DE DECIR SU ENUNCIADO
DEBERÁN HACER LO SIGUIENTE:

10. •1: APLAUDIR SIEMPRE UNA VEZ MÁS QUE EL COMPAÑERO
ANTERIOR.
•2: LEVANTARSE DE SU LUGAR Y DAR UNA VUELTA
COMPLETA.
•3. BRINCAR SIEMPRE UNA VEZ MÁS QUE EL COMPAÑERO
ANTERIOR.

17. EVALUACIÓN
EVALUACIÓN FORMATIVA 7.0
Proceso en clase
•Portafolio de evidencias
•Seguimiento de las reglas en el aula
•Trabajo Colaborativo
•Participación activa (ceremonias y
festivales virtuales)
•Esfera de valores
2.5
Proyecto Big Challenge 2.5
Actividades offline
-Keys (Sistema Uno)
-Lecturas (Revistas, Libros)
2.0
EVALUACIÓN SUMATIVA 3.0
Quiz 1.0
Evaluación trimestral 2.0
CALIFICACIÓN FINAL 10.0

18. ¿QUÉ ESPERAS APRENDER EN LA
MATERIA?