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ELECTIVA I - COMPETENCIAS
DIGITALES PARA EL MUNDO
PROFESIONAL
Actividad 1 - El mundo (virtual) y yo
JHON VELA C.C. 1848992
¿ Que significa esto para la vida
cotidiana?
 El Internet es la tecnología que en la
historia de la humanidad más
rápidamente ha infiltrado la sociedad.
El teléfono necesitó 75 años, la radio
necesitó 38 años para llegar a 50
millones de audiencia, la televisión 15,
el ordenador 7 e internet 4, (RIEGLE,
2007). En el año 2010, más de un
cuarto de la población mundial estaba
conectado a Internet, con un ritmo de
crecimiento en algunas regiones como
América Latina del 1.000% en 10 años.
 La información se duplica cada 18 meses y cada vez
con más celeridad de acuerdo a los estudios de la
American Society of Training and Documentation
(ASTD). Hasta hace 100 años la información que
utilizaba en la vida cotidiana permanecía siendo
básicamente la misma por varias generaciones.) uno
de los factores más decisivos en este proceso es la
reducción acelerada de la vida media del
conocimiento, es decir, el tiempo medio desde que
aparece un conocimiento hasta que se vuelve
obsoleto. En algunos campos del conocimiento la vida
media del mismo se mide en semanas y meses, el
50% de lo que hoy conocemos no lo conocíamos hace
10 años, lo que implica retos importantes tanto a la
manera de trabajar, como a los modos de organizarse
y sobre todo a las estrategias de formación de los
ciudadanos.
Las herramientas
digitales porque nos permite
utilizar el conocimiento y las
destrezas relacionadas al
desarrollo de elementos y
procesos; haciendo uso de las
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usuarios que permiten utilizar
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  • 1. ELECTIVA I - COMPETENCIAS DIGITALES PARA EL MUNDO PROFESIONAL Actividad 1 - El mundo (virtual) y yo JHON VELA C.C. 1848992
  • 2. ¿ Que significa esto para la vida cotidiana?  El Internet es la tecnología que en la historia de la humanidad más rápidamente ha infiltrado la sociedad. El teléfono necesitó 75 años, la radio necesitó 38 años para llegar a 50 millones de audiencia, la televisión 15, el ordenador 7 e internet 4, (RIEGLE, 2007). En el año 2010, más de un cuarto de la población mundial estaba conectado a Internet, con un ritmo de crecimiento en algunas regiones como América Latina del 1.000% en 10 años.
  • 3.  La información se duplica cada 18 meses y cada vez con más celeridad de acuerdo a los estudios de la American Society of Training and Documentation (ASTD). Hasta hace 100 años la información que utilizaba en la vida cotidiana permanecía siendo básicamente la misma por varias generaciones.) uno de los factores más decisivos en este proceso es la reducción acelerada de la vida media del conocimiento, es decir, el tiempo medio desde que aparece un conocimiento hasta que se vuelve obsoleto. En algunos campos del conocimiento la vida media del mismo se mide en semanas y meses, el 50% de lo que hoy conocemos no lo conocíamos hace 10 años, lo que implica retos importantes tanto a la manera de trabajar, como a los modos de organizarse y sobre todo a las estrategias de formación de los ciudadanos.
  • 4.
  • 5. Las herramientas digitales porque nos permite utilizar el conocimiento y las destrezas relacionadas al desarrollo de elementos y procesos; haciendo uso de las destrezas, conocimientos, habilidades y aptitudes de los usuarios que permiten utilizar de manera eficaz y eficiente los instrumentos y recursos tecnológicos.