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Elaboración y comercialización de productos
lácteos camilista
 Fortalecer la formación empresarial de los
estudiantes de la institución educativa Camilo
Torres Restrepo a través del aprendizaje
significativo basado en el conocimiento, las
buenas prácticas empresariales, en la
elaboración y comercialización de productos
lácteos.
 La elaboración y comercialización de los
productos lácteos permite al joven adquirir
un desempeño en las competencias
especificas, generales y laborales a través del
trabajo en equipo, es una oportunidad para
que las familias de los estudiantes adquieran
un ingreso económico que les permite
mejorar su calidad de vida.
 1. La Universidad de la Paz siendo el
principal aliado con el préstamo de la planta y
equipos para la elaboración del producto al
igual que la asistencia técnica.
 2. el Sena es la entidad de carácter superior
con quienes estamos articulados y quien nos
asesora y fortalecen la formación contable en
los jóvenes.
 Formulación y desarrollo de nuestra idea de
proyecto productivo y comercialización de los
productos lácteos, buscan principalmente ser
una alternativa para mejorar los ingresos
económicos de las familias de nuestros
estudiantes los cuales se encuentran ubicados
en los estrato 0,1,y 2 quienes harán parte del
proyecto atreves de una cooperativa que será la
que les permite vincularse a sus padres como
asociados realizando sus aportes y recibiendo
sus ganancias según se estipule en los estatutos.
 El capital inicial de nuestro proyecto será:
 El 80% Capital semilla aportado por la institución
educativa directamente,
 Un 20% un aporte en calidad de préstamo por
docentes del área empresarial.
 Al iniciar el proceso de comercialización capital y
utilidad se invertirán hasta tanto se encuentre un
punto de equilibrio solido para iniciar con
aportes de los asociados (padres de familia),
dando inicio a la comercialización en los puntos
de venta estipulados y los convenios con las
demás entidades.
 En la actualidad no tenemos un lugar propio
para hacer nuestra producción; el préstamo
de la planta y la asistencia técnica la realiza
la Universidad de la Paz , los docentes del
área realizan la formación pedagógica y
financiera
 Los canales estratégicos de la empresa esta
determinado por la venta directa, la
comercialización del producto en tiendas,
supermercados, y convenios comerciales con
empresas de servicio y restaurantes escolares
del sector. Se incluirá un link en el block
institucional como herramienta publicitaría,
 La agilidad en el proceso de gestión de
recursos para la asignación de un sitio de la
institución y el equipamiento del mismo para
la realización de los procesos en un lugar
propio.
 JOSE MARIA MENDOZA, Coordinador sede A
Jornada Mañana.
 EDUARDA MARIA PACHECO POVEDA, Docente
sede A Jornada Mañana.

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PROYECTO PEDAGOGICO PRODUCTIVO

  • 1. Elaboración y comercialización de productos lácteos camilista
  • 2.  Fortalecer la formación empresarial de los estudiantes de la institución educativa Camilo Torres Restrepo a través del aprendizaje significativo basado en el conocimiento, las buenas prácticas empresariales, en la elaboración y comercialización de productos lácteos.
  • 3.  La elaboración y comercialización de los productos lácteos permite al joven adquirir un desempeño en las competencias especificas, generales y laborales a través del trabajo en equipo, es una oportunidad para que las familias de los estudiantes adquieran un ingreso económico que les permite mejorar su calidad de vida.
  • 4.  1. La Universidad de la Paz siendo el principal aliado con el préstamo de la planta y equipos para la elaboración del producto al igual que la asistencia técnica.  2. el Sena es la entidad de carácter superior con quienes estamos articulados y quien nos asesora y fortalecen la formación contable en los jóvenes.
  • 5.  Formulación y desarrollo de nuestra idea de proyecto productivo y comercialización de los productos lácteos, buscan principalmente ser una alternativa para mejorar los ingresos económicos de las familias de nuestros estudiantes los cuales se encuentran ubicados en los estrato 0,1,y 2 quienes harán parte del proyecto atreves de una cooperativa que será la que les permite vincularse a sus padres como asociados realizando sus aportes y recibiendo sus ganancias según se estipule en los estatutos.
  • 6.  El capital inicial de nuestro proyecto será:  El 80% Capital semilla aportado por la institución educativa directamente,  Un 20% un aporte en calidad de préstamo por docentes del área empresarial.  Al iniciar el proceso de comercialización capital y utilidad se invertirán hasta tanto se encuentre un punto de equilibrio solido para iniciar con aportes de los asociados (padres de familia), dando inicio a la comercialización en los puntos de venta estipulados y los convenios con las demás entidades.
  • 7.  En la actualidad no tenemos un lugar propio para hacer nuestra producción; el préstamo de la planta y la asistencia técnica la realiza la Universidad de la Paz , los docentes del área realizan la formación pedagógica y financiera
  • 8.  Los canales estratégicos de la empresa esta determinado por la venta directa, la comercialización del producto en tiendas, supermercados, y convenios comerciales con empresas de servicio y restaurantes escolares del sector. Se incluirá un link en el block institucional como herramienta publicitaría,
  • 9.  La agilidad en el proceso de gestión de recursos para la asignación de un sitio de la institución y el equipamiento del mismo para la realización de los procesos en un lugar propio.
  • 10.  JOSE MARIA MENDOZA, Coordinador sede A Jornada Mañana.  EDUARDA MARIA PACHECO POVEDA, Docente sede A Jornada Mañana.