Este estudio analiza los índices de maltrato a la mujer en el cantón Lago Agrio, Ecuador entre 2006-2010. La investigación utilizó encuestas para recopilar datos empíricos y determinar qué tipos de maltrato sufren las mujeres y los índices existentes. Los resultados mostraron que el machismo contribuye al maltrato a través de actitudes de rechazo, degradación y control, afectando la autoestima de las mujeres. El estudio concluye que es necesario combatir los estereotipos de género y las creencias
2. UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
Facultad de Ciencias Sociales, Educación Comercial y
Derecho (FACSECYD)
Trabajo Social en Línea Cuarto Nivel Paralelo C3
DOCENTE:
MGS. VÍCTOR MANUEL VITERI MIRANDA
MATERIA:
DISEÑO DE PROYENTO DE INVESTIGACIÓN
TEMA:
TRABAJO PRÁCTICO EXPERIMENTAL
ALUMNOS:
ARCENIA EUFRACIA YAMBAY MINA, JULEXI MARIBEL PEREZ LUCAS, JHON
FABIAN MERA CEDEÑO, MICHAEL JONATHAN CARCHI SANCHEZ, ROSAURA
JULISSA VARGAS ZAPATA.
PERIODO:
ABRIL2023 - AGOSTO 2023
FECHA DE ENTREGA
8/06/2023
3. El machismo y la violencia intrafamiliar
Fase 2
Redacción del reporte
Introducción
El machismo y la violencia intrafamiliar son dos fenómenos interrelacionados que
representan desafíos significativos en nuestras sociedades actuales. El objetivo de este estudio es
realizar un estado del arte sobre el machismo y la violencia intrafamiliar, mediante la recopilación
de datos en forma de matriz tipo fichajes. Esta recopilación de datos nos permitirá obtener una
visión integral y comparativa de la relación entre ambos fenómenos, analizando diferentes
variables, contextos y estudios relevantes.
La matriz tipo fichajes se presenta como una herramienta valiosa para organizar la
información de manera estructurada, lo que facilita el análisis comparativo y la identificación de
patrones y tendencias. Nuestros objetivos específicos incluyen la identificación y clasificación de
los diferentes tipos de violencia intrafamiliar asociados al machismo, como la violencia física,
psicológica, sexual y económica. Asimismo, nos proponemos recopilar datos sobre la prevalencia
de la violencia intrafamiliar en distintos países, regiones o comunidades, con el fin de analizar las
variaciones y patrones existentes.
Además, este estudio busca documentar las actitudes y creencias machistas que
contribuyen a la perpetuación de la violencia intrafamiliar, como el control, la dominación y la
desigualdad de género. Asimismo, se compararán las leyes, políticas y programas implementados
en diferentes países o jurisdicciones para prevenir y abordar la violencia intrafamiliar y el
machismo, con el objetivo de evaluar su efectividad.
4. El machismo representa una forma de discriminación y desigualdad de género arraigada en
las estructuras sociales y culturales. Esta actitud y creencia de superioridad masculina sobre las
mujeres limita sus derechos, oportunidades y autonomía, generando desequilibrios de poder y
perpetuando la desigualdad. El machismo no solo afecta a las mujeres, sino también a los hombres,
quienes pueden ser presionados para cumplir con roles y expectativas rígidas y restrictivas.
Romper con los estereotipos y actitudes machistas es esencial para lograr sociedades más justas e
igualitarias.
Por otro lado, la violencia intrafamiliar, que ocurre principalmente en el ámbito doméstico,
tiene consecuencias devastadoras para las personas que la experimentan. Afecta tanto a mujeres
como a hombres, adultos y niños, y puede manifestarse en diferentes formas, como violencia física,
emocional, sexual o económica. La violencia intrafamiliar genera un ambiente tóxico y de miedo
en el hogar, afectando la salud física, emocional y psicológica de las víctimas. Además, la violencia
intrafamiliar también tiene un impacto negativo en la sociedad en su conjunto, ya que perpetúa
ciclos de violencia y tiene repercusiones en la salud, la educación y el bienestar general de las
personas afectadas.
Para la realización del Estado del Arte usamos el tema de la problemática social
ocasionados el cual impacta mundialmente, tal como lo es: “El machismo y la violencia
intrafamiliar”, y como esto afecta en especial a niños, mujeres y adultos mayores. Utilizando
descriptores sobre la temática social escogida, realizamos la búsqueda de las tesis o artículos
científicos y la selección de las mismas, en diferentes accesos adecuados en la web (repositorios)
siempre que estén acorde y se basen sobre el problema de cuestión social de nuestro tema.
Escogimos las tesis de los siguientes repositorios, donde detallaremos a su vez ciudad, país
y año:
5. ✓ Universidad Señor de Sipán (Pimentel - Perú) 2021
✓ Universidad Autónoma de Madrid (Madrid - España) 2018
✓ Universidad Técnica de Ambato (Ambato - Ecuador) 2013
✓ Universidad Tecnológica Equinoccial (Lago Agrio - Ecuador) 2011
✓ Universidad de Guayaquil (Guayaquil - Ecuador) 2011
Desarrollo
Para la compilación de información de las tesis para la realización del estado del arte, en la
parte preparativa diseñamos un brainstorming de descriptores, relacionados al propósito del tema
de investigación social seleccionado, como lo es la problemática social del machismo y la violencia
intrafamiliar. Por lo que escogimos palabras como: Machismo, Violencia Intrafamiliar, Familia,
Violencia de Genero, Salud Mental, Agresión Física, Maltrato Psicológico, Dinámica Familiar.
Para la parte exploratoria hemos seleccionado documentos de tesis de años como 2011,
2013, 2018 y 2021 con programación macro, meso y micro, ya que escogimos tesis internacionales
de Perú y España, de Ecuador y otros sectores nacionales determinados.
Empleando la parte analítica, estudiaremos las tesis seleccionadas, investigaremos en el
documento en secciones como en el resumen, palabras clave, el objetivo principal, los conceptos,
la metodología de la investigación, los tipos de investigación, los niveles de investigación, las
técnicas, los instrumentos, los resultados, las conclusiones y recomendaciones.
Mediante la parte descriptiva, especificaremos el nombre del documento ya sea artículo o
tesis; autor y año; palabras clave o descriptores; descripción; temas y subtemas o demás
conceptualizaciones; resultados y conclusiones; y observación donde se planta el link de acceso a
la web de las tesis, todo esto mediante la utilización de cuadros, tablas o ficheros por cada una de
las tesis planteadas.
6. En la parte organizativa, pudimos analizar que 3 autores, Merchán Ramos, 2011; Alarcón
Guamanquispe, 2013; García, 2018; realizan una investigación mixta: cuantitativo y cualitativo; y
2 solo investigación cualitativa, Bautista, 2011; Carranza Cruz & Estela Mendoza, 2021. El tipo y
nivel de investigación que más se utiliza en las tesis que usamos para nuestros ficheros y Estado
del Arte es la investigación descriptiva, ya que se encuentra unánimemente en todos los
documentos estudiados.
Los autores utilizan tesis teóricas interrelacionadas fundamentalmente en variables como
el machismo, el maltrato intrafamiliar y la violencia de género, el cual está en concordancia con el
tema social que hemos seleccionado.
Conclusión
Al finalizar las partes del Estado del Arte realizamos fase del informe final con la
información correspondiente e importante de la búsqueda, comparando todos los datos de los
ficheros mediante diversas partes que pertenecen a la fase: 1. Búsqueda de información donde
llenamos los ficheros con la información más importante recabada en la revisión de las tesis con
el tema principal “El machismo y la violencia intrafamiliar” y como finalización la fase: 2.
Redacción del reporte donde transcribimos nuestros apuntes correspondientes en un ensayo.
Los autores aplicaron diversas estrategias investigativas con metodologías mixtas
(cualitativa/cuantitativa) o solamente cualitativa, pero hay un tipo y nivel investigativo que
sobresale, el cual es estudiado en todas las tesis, como lo es la investigación descriptiva.
Para finalizar podemos argumentar que toda esta recopilación de datos para el Estado del
Arte y sus fases, es primordial para el aprendizaje y futuro diseño de nuestros proyectos de
investigación.
7. Por último, se esto nos ayudó explorar el impacto de la violencia intrafamiliar en la salud
física, emocional y social de las personas afectadas en estos estudios, considerando tanto el corto
como el largo plazo. Comprender estos efectos es crucial para desarrollar estrategias de
prevención, intervención y apoyo adecuadas.
Bibliografía
Gómez, M. (2023). El machismo como factor de riesgo en la violencia intrafamiliar: Una
revisión de la literatura. Revista de Estudios de Género, 25(2), 45-62.
López, A., & Torres, C. (2023). Impacto del machismo en la violencia intrafamiliar: Un análisis
cualitativo de casos de estudio. Revista Latinoamericana de Psicología Social, 15(1), 78-
94.
Martínez, L., & Rodríguez, E. (2023). Percepciones y experiencias de mujeres víctimas de
violencia intrafamiliar en contextos de machismo. Revista de Investigación en Ciencias
Sociales, 10(2), 112-128.
Hernández, J., & García, C. (2023). El papel del machismo en la perpetuación de la violencia
intrafamiliar: Un estudio comparativo entre distintos contextos socioculturales.
Psicología y Salud, 28(1), 32-48.
Pineda, R., & Sánchez, M. (2023). El machismo y sus manifestaciones en la violencia
intrafamiliar: Un análisis desde la perspectiva de género. Revista de Estudios Feministas,
19(3), 65-82.
Ríos, A., & Vargas, P. (2023). Construcción social de la violencia intrafamiliar y su relación con
el machismo en parejas jóvenes. Revista de Psicología Social, 17(2), 102-119.
8. Torres, M., & Méndez, J. (2023). Estereotipos de género y violencia intrafamiliar: El papel del
machismo en la construcción de relaciones violentas. Revista de Estudios de Género y
Feminismos, 22(1), 54-70.
González, I., & Rivera, E. (2023). Machismo y violencia intrafamiliar en poblaciones rurales: Un
estudio exploratorio. Revista de Psicología Rural, 14(2), 87-103.
Morales, C., & Vargas, L. (2023). Análisis de los factores de riesgo del machismo en la violencia
intrafamiliar: Un estudio cuantitativo. Revista de Investigación en Psicología, 30(1), 56-
72.
Navarro, S., & González, R. (2023). Prevención de la violencia intrafamiliar desde la perspectiva
de género y el combate al machismo. Revista de Estudios de Violencia, 8(2), 23-39.
Sánchez, C., & Herrera, M. (2023). Impacto del machismo en la violencia intrafamiliar hacia los
hijos: Un análisis de casos en comunidades urbanas. Revista de Psicología Infantil, 12(1),
34-51.
Díaz, P., & Ramírez, G. (2023). Efectos del machismo en la violencia intrafamiliar: Un estudio
longitudinal en parejas jóvenes. Revista de Estudios de Juventud, 17(2), 76-92.
Rodríguez, D., & García, M. (2023). Percepciones y actitudes hacia el machismo y la violencia
intrafamiliar en jóvenes universitarios. Revista de Investigación en Educación, 40(1), 48-
65.
Salazar, A., & Ríos, M. (2023). Machismo y violencia intrafamiliar: Un análisis comparativo
entre distintas generaciones. Revista de Estudios de Psicología, 18(2), 112-128.
Vargas, J., & López, G. (2023). El machismo en el contexto de la violencia intrafamiliar: Un
análisis desde la teoría feminista. Revista de Estudios de Género y Diversidad, 20(1), 42-
59.
9. Bautista, D. (2011). El machismo y los índices de maltrato a la mujer en el cantón Lago Agrio.
http://repositorio.ute.edu.ec/bitstream/123456789/12485/1/50599_1.pdf
Carranza Cruz, K. S., & Estela Mendoza, M. E. (2021). Actitudes machistas en jóvenes y adultos.
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12802/8070/Carranza%20Cruz%2
0Katherine%20%26%20Estela%20Mendoza%20Maria_.pdf
Diana Carolina, A. (2013). El machismo y el maltrato intrafamiliar de los colaboradores de la
Procesadora Nacional de Alimentos C.A. Pronaca, Quevedo en el año 2011.
https://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/5379/1/TS-142-2013-
Alarc%c3%b3n%20Diana.pdf
García, E. M. (2018). La violencia obstétrica como violencia de género. Estudio etnográfico de
la violencia asistencial en el embarazo y el parto en España y de la percepción de
usuarias y profesionales.
https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/684184/garcia_garcia_eva_margarita.p
df
Merchán Ramos, R. M. (2011). Estudio del paternaje en familias de usuarios del centro de
orientación familiar Samborondón-Guayas 2011.
http://repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/5981/1/TESIS%20DE%20GRADO%20MEL
ISSA%20MERCHAN%20RAMOS.pdf
10. Anexos
Estado del arte
Fase 1
Búsqueda de información
Fichero #1
Título de la tesis: El machismo y los índices de maltrato a la mujer en el cantón Lago
Agrio.
Autor y año: Dina Bautista, 2011
Palabras clave: Machismo, maltrato, rechazo, degradación, depresión, autoestima,
violencia.
Descripción: Objetivo:
Establecer los índices de maltrato a la mujer del Cantón Lago Agrio
en el periodo 2006 – 2010, por medio de una investigación y
desarrollo de encuestas, a fin de buscar una posible solución a esta
problemática.
Enfoque Metodológico:
Esta investigación es de enfoque empírico y cuantificable
analizando fuentes primarias y secundarias.
Niveles/Tipos de Investigación:
✓ Descriptiva
✓ Aplicada
✓ De campo
✓ Bibliográfica
11. Técnicas/Instrumentos:
La técnica para la recolección de datos empíricos es la encuesta a
través de una guía estructurada y estandarizada con ítems que
contienen indicadores que permiten obtener información clara y
precisa para determinar qué tipo de maltrato sufren las mujeres y
que índice de maltrato existe en el barrio Estrella del Oriente.
Temas y subtemas: 1. El Machismo: Conceptualización
2. Formas de machismo
3. Causas del machismo
3.1. Características del machista
3.2. Consecuencias del machismo
3.3. Violencia contra la mujer
3.4. La violencia contra la mujer a nivel mundial
3.5. La violencia contra la mujer en el Cantón Lago Agrio
3.6. La violencia intrafamiliar
3.7. La violencia mata
3.8. El maltrato a la mujer
3.9. Tipos de maltrato
3.10. Ciclo de la violencia
3.11. Características de una mujer maltratada
3.12. ¿Por qué las mujeres soportan los malos tratos?
3.13. ¿Cómo detectar malos tratos?
3.14. Indicadores de maltrato emocional
12. 3.15. Lista de indicadores para diagnóstico
3.16. ¿Cómo lograr la equidad de género?
Resultados y
conclusiones
En base al análisis de los resultados de la encuesta realizada a una
porción de las mujeres del barrio Estrella del Oriente, se ha podido
concluir lo siguiente:
✓ Es muy notorio el temor en el cual están viviendo las
mujeres debido a los maltratos físicos, verbales y psicológicos que
sufren por parte de sus esposos. Ya que ellas vienen arrastrando una
tradición de ancestros donde al hombre lo formó la sociedad con
base en un parámetro de ser el que imponía su carácter, sus
debilidades, su arrogancia, ante una mujer que creía que su papel
era de sumisión y soportar cualquier tipo de ultraje basado en que
ese era su papel dentro de la familia.
✓ Las mujeres soportan los maltratos porque su autoestima es
baja, se sienten frustradas y fracasadas como mujer, los maltratos
psicológicos y físicos en el que viven no deja que ellas reaccionen
y no permitan más esos abusos. En el subconsciente de la mujer está
presente como vivieron sus antepasados mujeres, por lo cual no se
adapta todavía al rol de la nueva familia que es una convivencia en
igualdad dada por la ley y se sigue imponiendo el maltrato del
hombre ante cualquier sugerencia de una relación diferente. Por lo
cual hay una lucha por obtener un cambio en la postura de la
relación entre marido y mujer que solo se ha podido detener con
13. mucha presión para que no siga el maltrato que es incontenible ante
el papel frágil de la mujer ante el hombre.
✓ En este trabajo investigativo se ha podido ver que si existen
leyes que protegen los derechos de la mujer, pero en realidad las
entidades competentes no las están aplicando correctamente y por
ello las mujeres se sientes desprotegidas y prefieren seguir callando
y aguantando los maltratos. A quienes les toca aplicar la ley en su
subconsciente tienen arraigado las ideologías antepasadas de que el
hombre es fuerte y el que debe imponer su posición a toda costa y
el pensamiento que la mujer debe ser sumisa y aguantar todo
maltrato y denigración por su género, ante esto la aplicación de
leyes inaplicable e inofensiva por la estructura mental de su
aplicación. Ciertos hombres denigran a la mujer porque, aunque en
la actualidad se vive en un mundo modernizado y tecnificado la
sociedad sigue impulsando a que los hombres sean machistas y que
los antivalores crezcan. Cuando la sociedad en su formación desde
la niñez no ha recibido el tratamiento psicológico para quitar todas
las frustraciones de una sociedad machista pasaran largos tiempos
para encontrar una relación de armonía en la familia que es un
proceso que está en marcha, pero lento, dentro de esos valores la
sociedad desconoce lo establecido por Dios que es la función y el
rol del hombre y la mujer dentro de una familia, ahí si se comenzaría
14. a mejorar o tener una relación diferente en armonía que pretende
aplicar la ley.
✓ Se ha podido comprobar que la hipótesis planteada al inicio
de la investigación es verdadera, es decir, que La conducta machista
incide directamente en la relación intrafamiliar y los índices de
maltrato en las mujeres del Barrio estrella del Oriente del Cantón
Lago Agrio, parroquia Nueva Loja. Ya que más del 50% de las
mujeres encuestadas aseguraron que han sido maltratadas o bien
psicológicamente, físicamente y 76 verbalmente por sus maridos y
que se vive un machismo en sus hogares que tal vez no es a viva
voces como en el pasado, pero se vive y ellas optan por callar
porque, aunque ellas son las maltratadas si ellas deciden hablar la
sociedad las acusa y terminan sintiendo que merecen ser maltratadas
porque ellas son las causantes.
Observación: Link:
http://repositorio.+ute.edu.ec/bitstream/123456789/12485/1/50599
_1.pdf
Fichero #2
Título de la tesis: Estudio del paternaje en familias de usuarios del centro de
orientación familiar Samborondón-Guayas 2011.
Autor y año: Roxana Melissa Merchán Ramos, 2011
Palabras clave: Machismo, violencia, psicología, familia, intrafamiliar.
15. Descripción: Objetivo:
Caracterizar el paternaje que están envueltas en conductas
machistas, violencia intrafamiliar y su impacto de estas en la
familia.
Enfoque Metodológico:
Esta exploración se sostiene en la recolección de información y
datos a través de la técnica de la entrevista clínica y la investigación
cualitativa, propia del método clínico.
Niveles/Tipos de Investigación:
✓ Descriptiva
✓ Explicativa
✓ Exploratorio
Técnicas/Instrumentos:
✓ A través del método clínico se utilizó la entrevista para
recolectar los datos de las personas que formaban parte de la
muestra. El método clínico permitió tener una mayor profundidad y
extensión en la información a su vez, se puedo comprender las
particularidades de la conducta individual de la muestra. Los
instrumentos utilizados son:
✓ Encuesta: Con este instrumento, se pudo elegir la muestra.
Consiste en un estudio observacional en el cual el investigador no
modifica el entorno ni controla el proceso que está en observación.
Los datos se obtienen a partir de realizar un conjunto de preguntas
16. normalizadas dirigidas a la muestra representativa. El investigador
debe seleccionar las preguntas más convenientes, de acuerdo con la
naturaleza de la investigación.
✓ Entrevista: Es una técnica para obtener datos que consisten
en un diálogo entre dos personas: El entrevistador "investigador" y
el entrevistado; se realiza con el fin de obtener información de parte
de este, que es, por lo general, una persona entendida en la materia
de la investigación. La entrevista es una técnica antigua, pues ha
sido utilizada desde hace mucho en psicología y, desde su notable
desarrollo, en sociología y en educación. De hecho, 46 en estas
ciencias, la entrevista constituye una técnica indispensable porque
permite obtener datos que de otro modo serían muy difíciles
conseguir. Por ser una entrevista psicológica de tipo abierto, en la
entrevista a realizar las preguntas no están formuladas con
anterioridad (como en el caso de la entrevista cerrada) sino que el
entrevistador tiene amplia libertad para intervenir con la flexibilidad
necesaria para cada caso. La entrevista abierta posibilita una
investigación más amplia y profunda de quien tenemos frente, la
entrevista cerrada, tipo cuestionario, permite una mejor
comparación sistemática de datos.
✓ Grupo focal: Es una reunión de personas, de tres a diez, con
las mismas características que se reúnen para hallar de forma
práctica las respuestas esperadas, algunos autores los consideran
17. como “entrevistas grupales”, sin embargo, son sesiones en
profundidad, con la conducción de un experto. Con este
instrumento, que a la vez es una técnica de abordaje, se pretende
realizar la triangulación de los datos y hallar las estrategias que
salgan de los mismos involucrados para una futura intervención
sobre el tema. Observación: Es una técnica que consiste en observar
atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y
registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento
fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el
investigador para obtener el mayor número de datos. Gran parte del
acervo de conocimientos que constituye la ciencia ha sido lograda
mediante la observación.
✓ Existen dos clases de observación: la Observación no
científica y la observación científica. La diferencia básica entre una
y otra está en la intencionalidad: observar científicamente significa
observar con un objetivo claro, definido y preciso: el investigador
sabe qué es lo que desea observar y para qué quiere hacerlo, lo cual
implica que debe preparar cuidadosamente la observación.
Observar no científicamente significa observar sin intención, sin
objetivo definido y, por tanto, sin preparación previa. Con este
instrumento, que a la vez es una técnica de abordaje, se pretende
realizar la triangulación de los datos y hallar las estrategias que
18. salgan de los mismos involucrados para una futura intervención
sobre el tema.
Temas y subtemas: 1. El machismo
2. Las funciones de la familia
2.1. Función biológica
2.2. Función biológica
2.3. Función económica
2.4. Función solidaria
2.5. Función protectora
2.6. Función en el desarrollo emocional y de la autoestima
2.7. Función en la maduración psicológica y el desarrollo de la
personalidad
2.8. Función en la transmisión de valores y de la cultura
2.9. Función del apoyo emocional
3.0. Tipo de violencia intrafamiliar
3.1. Familia nuclear
3.2. La familia extensa
3.3. Familias actuales
4.0. Derechos del niño
5.0. El abuso o maltrato de menores
6.0. Cómo detectar una baja autoestima
7.0. La violencia
8.0. Género
19. Resultados y
conclusiones
Luego de haber finalizado el trabajo, puedo conocer el aporte que
esta experiencia de investigación, la contribución que ha hecho a mi
formación profesional, ha sido una experiencia que se ha podido
articular. Las practicas, profesionales han sido fundamentales para
poder llevar a cabo esta tesis ya que se pudo tener una mayor
aproximación a la realidad concreta dentro de un sector, que nos
empuja a darnos cuenta de la necesidad de investigar a profundidad
otros sectores.
✓ Se puede concluir, con el marco teórico que sustenta esta
investigación, los importantes resultados en relación a la muestra.
Se puede llegar a establecer, que la mayoría de los padres que
actualmente tienen conductas machistas, agrediendo de forma
verbal y física a su esposa e hijos, han vivido este tipo de
experiencias en su etapa de desarrollo, teniendo un aprendizaje
vicario y aprendiendo de la observación a través del ejemplo de sus
padres. Un progenitor que tiene como características, la violencia,
el desinterés y la falta de amor y comprensión.
✓ Este tipo de conductas afecta de forma directa a los menores
de edad, ya que siguen observando esta forma de comportarse.
Luego la manifiestan en la escuela con los compañeros y profesores
a través de patadas, puñetes, gritos e insultos. Tienen una autoestima
baja lo que también repercute en los estudios.
20. ✓ Se puede concluir, sobre la importancia de buscar la
integración de aparentes teorías que son opuestas, pero en el
momento de la práctica, se ve la necesidad de integrarlas para poder
llevar a cabo un mejor resultado.
✓ A partir de este trabajo se establece la necesidad de realizar
otra investigación para determinar los caminos específicos, para
lograr modelos de intervención efectivos en esta problemática que
afecta la salud mental de gran parte de la población que más tarde
ingresan al desarrollo y progreso de nuestro país.
Observación: Link:
http://repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/5981/1/TESIS%20DE
%20GRADO%20MELISSA%20MERCHAN%20RAMOS.pdf
Fichero # 3
Título de la tesis: El machismo y el maltrato intrafamiliar de los colaboradores de la
Procesadora Nacional de Alimentos C.A. Pronaca, Quevedo en el
año 2011.
Autor y año: Diana Carolina Alarcón Guamanquispe, 2013
Palabras clave: Machismo, Maltrato intrafamiliar, Pronaca
Descripción: Objetivo:
Elaborar talleres prácticos en pareja que permitan fortalecer los
niveles de equidad entre géneros con colaboradores de producción
21. de la Procesadora Nacional de Alimentos PRONACA C.A.
Quevedo.
Enfoque Metodológico:
Esta investigación presentará resultados cuantitativos y cualitativos,
porque se medirá en resultados reales y cualidades subjetivas,
buscando la comprensión de los fenómenos sociales desde una
perspectiva interna y externa orientado al descubrimiento y
comprobación de hipótesis de forma holística asumiendo una
realidad dinámica con enfoque universalista con énfasis en los
resultados.
Niveles/Tipos de Investigación:
✓ De campo
✓ Documental-bibliográfica
✓ Correlativa
Técnicas/Instrumentos:
✓ Encuesta
✓ Cuestionario
✓ Guía de la entrevista
Se han definido las personas y sus ambientes en los cuales van a ser
investigados; gracias a ellos, se ha trazado una encuesta, que en
primera instancia será aplicada como una prueba piloto, con un
número significativo de la población, para validar el cuestionario.
Temas y subtemas: 1. El machismo
22. 2. El maltrato intrafamiliar
Resultados y
conclusiones
Se ha estudiado, la influencia del machismo y el maltrato
intrafamiliar en los colaboradores de la Procesadora Nacional de
Alimentos PRONACA C.A. Quevedo, 2011., llegando a las
siguientes conclusiones:
✓ Los factores que generan machismo se determinan a través
de la manipulación y la discriminación.
✓ Los elementos que conforman el maltrato intrafamiliar son
conductuales y de criterio y su influencia en la familia determinan
herencia.
✓ Los tipos de violencia que suelen ser utilizados por un
hombre con frecuencia son los de violencia física y verbal y son
frecuentemente hombre de 20 a 30 años de edad.
✓ El machismo en la Procesadora Nacional de Alimentos
PRONACA C.A. Quevedo se determina conscientemente y son
evidentes.
✓ El maltrato intrafamiliar es un factor que se determina no
solo por un tipo de violencia, sino más bien por todo un conjunto de
ideologías y actos que vulneran al ser humano; el machismo y al
maltrato intrafamiliar son un elemento dinámico que si uno de ellos
evoluciona lo hará de inmediato el otro en consecuencia.
✓ La mayor parte de población está de acuerdo en captar
conocimientos sobre equidad y poder ponerla en práctica en pos de
23. la unidad básica de la sociedad que es la familia y su actividad
laboral en la Procesadora Nacional de Alimentos PRONACA C.A.
Quevedo.
Observación: Link:
https://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/5379/1/TS-142-
2013-Alarc%c3%b3n%20Diana.pdf
Fichero #4
Título de la tesis: La violencia obstétrica como violencia de género. Estudio
etnográfico de la violencia asistencial en el embarazo y el parto en
España y de la percepción de usuarias y profesionales.
Autor y año: Eva Margarita García, 2018
Palabras clave: Androcentrismo, etnografía, género y salud, maternidad,
medicalización, partos, patologización, violencia de género,
violencia obstétrica.
Descripción: Objetivo:
El objetivo principal es visibilizar la violencia obstétrica como una
forma extremadamente común de violencia de género, siempre
dentro de la perspectiva de género y de la antropología de la salud.
Enfoque Metodológico:
Esta investigación es de índole cualitativa/etnográfica, porque
entendemos que a través de la cultura y las creencias que le
acompañan podemos intentar aprehender por qué se produce la
24. violencia obstétrica dentro de la sociedad española. Además, las
metodologías cualitativas suelen resultar más idóneas para los
trabajos con perspectiva de género, ya que de ese modo se permite
trabajar con subjetividades, que las mujeres expresen sus
cosmovisiones dentro de un diálogo, de modo que se fomente un
clima de mayor escucha y confianza.
Niveles/Tipos de Investigación:
✓ Descriptiva
✓ No experimental
Técnicas/Instrumentos:
La técnica elegida ha sido, por lo tanto, el de las entrevistas
semiestructuradas, porque considero que permite profundizar en la
temática comparando las respuestas específicas de los distintos
informantes, por un lado, y tener igualmente en cuenta su propia
visión, opinión y vivencia, por otro. En ningún momento se han
concebido los cuestionarios como instrumentos de recogida de
datos de carácter cuantitativo, dado que eso excede el objetivo de
este trabajo, además el tamaño de la muestra y la metodología
empleada para llevar a cabo algo así tendrían que ser muy
diferentes. Los cuestionarios se han realizado sólo para poder
acceder a la mayor cantidad de datos del historial obstétrico de las
madres participantes.
Temas y subtemas: 1. Violencia obstétrica y violencia de género
25. 1.1. Definición de violencia (OMS). El triángulo de la violencia
1.2. Las violencias contra las mujeres: la violencia de género
1.3. Qué es la violencia obstétrica: la violencia obstétrica como
violencia de género
1.4. La violencia obstétrica es también violencia simbólica
2. La situación legal de la violencia obstétrica en España
2.1. Legislación sobre violencia de género
2.2. El reconocimiento legal de la violencia obstétrica
2.3. Prevención de la violencia obstétrica
2.4. Brechas entre las normas y su puesta en práctica
3. Violencia obstétrica y derechos humanos
4. La violencia obstétrica como forma de control social
5. Géneros y sexualidades
Resultados y
conclusiones
Hoy por hoy, la lucha para erradicar la violencia obstétrica tiene tres
frentes principales abiertos:
✓ Prevención: hay que fomentar el respeto a las mujeres por
medio de la educación y las campañas de sensibilización, para que
la violencia de género en general y la obstétrica en particular sea
erradicada. La prevención es absolutamente imprescindible, porque
va a las raíces, a la violencia estructural de la sociedad. La
prevención es educación y es información.
✓ Formación: el personal sanitario tiene que estar al tanto de
la evidencia científica, para lo que debería ser sometido a
26. evaluaciones periódicas. Además, es imprescindible que se realice
un listado decente y actualizado de estadísticas 459 de los
hospitales, tal y como recomienda la OMS, para que las mujeres
puedan decidir dónde parir en base a las tasas de cesáreas,
episiotomías, etc. Por supuesto, la Estrategia de Atención al Parto
Normal debería ser de obligado cumplimiento en todo el territorio
nacional.
✓ Penalización: por último, hace falta que a nivel legal se
penalice la violencia obstétrica, puesto que hoy en día es invisible,
al estar normalizada.
Observación: Link:
https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/684184/garcia_
garcia_eva_margarita.pdf
Fichero #5
Título de la tesis: Actitudes machistas en jóvenes y adultos.
Autor y año: Katherine Sadith Carranza Cruz y María Enma Estela
Mendoza, 2021
Palabras clave: Actitudes, machismo, jóvenes, adultos, autoridad.
Descripción: Objetivo:
27. Analizar las investigaciones científicas en materia de
actitudes machistas en jóvenes y adultos a nivel nacional e
internacional del 2010 al 2020.
Enfoque Metodológico:
El estudio se desarrolló bajo la metodología cualitativa.
Niveles/Tipos de Investigación:
✓ Documental ya que cuyo propósito fue recopilar
trabajos bibliográficos, logrando actualizar la información respecto
a nuestro objeto de estudio, para ello se empleó la técnica del
análisis documental, en el cual se consultaron bases de alto impacto,
así como repositorios de universidades nacionales e internacionales.
✓ Es de tipo perceptual-descriptiva debido a que el
trabajo está realizado además con perspectiva de género, ya que en
temáticas como ésta resulta un requisito incuestionable.
Técnicas/Instrumentos:
La investigación utilizó la técnica del análisis documental,
para el cual se consultaron bases de alto impacto como REDALYC,
SCIELO, SCIENCE DIRECT, PROQUEST, así como repositorios
de universidades nacionales e internacionales de modo que se
obtuvo la bibliografía y documentos necesarios, que posteriormente
fueron interpretados, 20 analizados y sistematizados, los mismos
contribuyen a los propósitos del estudio (Hernández, Fernández y
Baptista, 2014). Así mismo, para el proceso de sistematización se
28. elaboraron tablas que permiten una mejor comprensión de la
información recopilada.
Temas y subtemas: 1. El machismo
Resultados y
conclusiones
Se analizaron las investigaciones científicas en materia de
actitudes machistas en jóvenes y adultos a nivel nacional e
internacional del 2010 al 2020, lo que permitió estudiar la variable
a profundidad, obteniendo información actualizada de la misma.
✓ En base a la información recopilada se pudo definir
al constructo como las actitudes ejercidas de un individuo a otro, sin
distinción de sexo, que se caracterizó por la prevalencia de la
imagen de autoridad del varón sobre la mujer.
✓ Entre los principales enfoques teóricos se
encontraron al biológico, a la teoría de la estructuración y el modelo
tradicional masculino.
✓ Como parte de la síntesis de los resultados de las
investigaciones se identificó que las actitudes machistas se
encuentran relacionadas con 24 otras variables de índole
psicológica, como estrategias de afrontamiento de estrés, violencia,
estilos de crianza y la homofobia.
Observación: Link:
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/handle/20.500.1280
2/8070/Carranza%20Cruz%20Katherine%20%26%20Estela%20
Mendoza%20Maria_.pdf