10. El led funciona conectando la parte tensión positiva a la resistencia, de esta se pasa
a la patita positiva (ánodo) del led, saliendo por la patita negativa (cátodo) y para
finalizar el circuito de esta patita sale el cable hasta la parte negativa de la tensión.
Esta imagen muestra la tensión típica con la
que trabajan los leds (cambia por modelos), la
resistencia adecuada se calcula por una
fórmula muy parecida a la ley de ohms:
Y esa resistencia es la adecuada para que
trabaje el led, claro que esto varía según la
tensión de alimentación.
También es necesario saber que los leds
indicadores aguantan entre 5mA a 15mA y los
de alta luminosidad de 15mA a 30mA.
11. El alumno hace que con una
resistencia de 10 000
ohmios se conecte un LED y
éste se encienda. El LED debe
ser de color verde
Fase 3: parte 2
13. 1. Conectar la
fuente de
tensión (1.5v)
al
protoboard
2. Conectar
la resistencia
de 10kΩ y el
led verde
3. Iniciamos
simulación, y
el led verde
enciende
14. El estudiante hace un analogía entre la
resistencia mayor a 10 000 ohmios con
la cantidad de infectados mayor a 10
000 y enciende un LED de alerta (color
rojo). Realiza las mediciones de tensión
y corriente e indica que pueden significar
esos valores para la estructura COVID-19
Fase 3: parte 3
15.
16. Circuito anterior en relación con el
Covid-19
La tensión viene a ser los focos infecciosos, la
resistencia son los infectados (140kΩ=140’000
infectados aprox.) y el led nuestro sistema
sanitario. Mientras más focos infeccioso haya, más
aumentará la cantidad de infectados, lo cual hará
que nuestro sistema sanitario colapse.