Este documento presenta la evaluación final y autoevaluación de una estudiante de Grado en Educación Infantil sobre la asignatura Mención TICE. La estudiante evalúa positivamente los contenidos, objetivos, recursos bibliográficos, guía docente, exposiciones del profesor y actividades individuales y grupales. Destaca haber aprendido sobre aplicaciones tecnológicas y herramientas digitales que podrá usar como maestra. Se muestra satisfecha con los aprendizajes adquiridos sobre este tema y su participación

1. EVALUACIÓN FINAL Y AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNO.
MENCIÓN TICE - FACULTAD DE EDUCACIÓN DE TOLEDO
APELLIDOS: TORIJA VIVAR NOMBRE: ÁNGELA
TITULACIÓN: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL GRUPO: 4ºB CURSO ACADÉMICO: 2015-2016
ESTIMACIÓN CUALITATIVA DE LA ASIGNATURA: Comenta el valor, adecuación y pertinencia de algunos de los elementos
que componen el programa de la asignatura y que a continuación se enumeran, indicando la función que cada uno de ellos ha
tenido en tu formación. (Para responder a los distintos apartados puedes ocupar el espacio que precises).
1. Contenido y objetivos de la asignatura. Valoración:8. Los contenidos vistos en clase eran en su mayoría
desconocidos para mí ,algunos los conocía pero nunca tuve la oportunidad que se me ha dado en esta
asignatura: profundizar en ellos. En cuanto a los objetivos propuestos decir que he tenido la
posibilidad de lograr todos los objetivos marcados.
2. Fuentes de información, bibliografía y documentación complementaria para cada tema. Valoración:8. Es
conveniente disponer de un listado con fuentes para facilitarnos el trabajo en el caso que tengamos que
buscar información. Es el caso por ejemplo de la gran información que podíamos encontrar en la
plataforma moodle para realizar nuestros trabajos grupales, además de disponer de gran cantidad
de información complementaria para cada tema, para que así, nos fuera más fácil entender todos ellos.
Por todo esto decir que disponíamos de mucha información para resolver todas nuestras dudas, por ello
dar las gracias a quien haya hecho posible que esto sea así.
3. Guía docente virtual de la asignatura Valoración :9. La guía docente está muy bien elaborada ya que te
sirve de gran ayuda. Mediante esta te quedan claros todos los aspectos y temas relacionados con la
asignatura.
4. Exposiciones e intervenciones del profesor... Valoración:9. Con las exposiciones e intervenciones del
profesor todos los temas me quedaban bastante claros.
5. Actividades y tareas individuales (prácticas y portafolios) Valoración:9. Las actividades y tareas me han
parecido muy interesantes ya que mediante estas hemos podido poner en práctica todos los contenidos
teóricos vistos en clase. Mediante estas tareas los profesores nos han podido evaluar y creo que es una
forma de evaluar muy buena ya que abarca muchos ámbitos y no te la juegas a un solo examen como
ocurre en muchas otras asignaturas.
6. Exposición y trabajo de grupo (propio trabajo). Valoración: 9. Mi trabajo grupal estaba relacionado con LA
Pizarra Digital Interactiva Starborad. En relación a este trabajo he de decir que estoy muy satisfecha con
los resultados obtenidos y con los conocimientos aprendidos. Pienso que la PDI no puede faltar en las
aulas ya que posee muchísimas ventajas tanto para alumnos como para docentes.
7. Exposición de los trabajos de los otros grupos. Valoración:9.Los trabajos en grupo han sido muy
interesantes e importantes para mí. Creó que a través de todos ellos , hemos tenido la posibilidad de
aprender infinidad de temas y contenidos nuevos que sumándolos a los que ya tenía me van a resultar
muy útiles tanto a corto como a largo plazo. El hecho de exponer todos los trabajos en clase me ha
motivado muchísimo y me han ayudado a involucrarme muchísimos más en la asignatura.
8. Metodología y criterios de evaluación. Valoración: 9 .La metodología desde mi punto de vista creo que está
muy bien enfocada, ya que está dividida en parte grupal(trabajos grupales) y otra individual(prácticas

2. individuales).Además la idea de realizar un blogger me parece muy interesante ya que a través de este
blog podemos reflejar nuestro "diario" de prácticas e información recopilada relacionada en este caso
con la mención TICE, también a través del blogger tenemos la oportunidad de poder compartir
información con otros compañeros ,por este motivo decir que aunque es una tarea individual también
nos permite interactuar con los demás compañeros, ya que podemos ver y recopilar todo tipo de
información que esté presente en los blogger.
ESTIMACIÓN CUALITATIVA DEL TRABAJO PERSONAL:
Nivel de asistencia a clase (marque donde
proceda)
Casi nunca A veces Normalmente Casi siempre Siempre
Interés por esta asignatura Ninguno Poco Normal Alto Muy alto
Satisfacción con lo aprendido Ninguna Poca Normal Alta Muy alta
1. Autoevaluación de tu trabajo: investigación, esfuerzo, y participación en la asignatura. Valoración 9.Mi trabajo
realizado en esta asignatura ha sido bastante bueno ya que he intentado esforzarme al máximo para aprender
todos los contenidos tan importantes que se nos muestran en esta asignatura. Además mi grado de
participación e investigación ha sido bastante alto ya que se trataban aspectos que me resultaban muy
interesante y que quería aprender. En general, estoy muy satisfecha con todos los trabajos que hemos
realizado y sobre todo con lo aprendido, tanto con los contenidos teóricos como los prácticos. Me ha
quedado muy buena impresión de esta asignatura perteneciente a la mención escogida.
2. Señala tres descubrimientos que hayas hecho en esta asignatura y tres preguntas que te hayan surgido a lo largo del
semestre. Aplicación de herramientas tecnológicas en el aula, el manejo de algunas herramientas como editores
de imágenes y de videos y de otros muchos otros programas que desconocía.
*Algunas preguntas que me han surgido a lo largo del semestre han sido las siguientes:
-¿Podré trabajar en el aula los temas vistos en clase? Por ejemplo trabajar con Pickmonkey, con el
libro digital , con la PDI…Y después de profundizar en estos temas me he podido dar cuenta de que a
los niños se les puede enseñar a utilizar cualquier herramienta relacionada con las TIC siempre
adaptándolo a sus necesidades y ritmos de aprendizajes.
2. Breve comentario final de lo que ha supuesto a nivel global la asignatura, de positivo y negativo. En cuanto a los
aspectos positivos de esta asignatura decir que me ha parecido bastante interesante ya que a través de las
explicaciones del profesor y de todos los trabajos grupales he tenido la posibilidad de aprender muchísimos
recursos relacionados con las TIC muy interesantes que podré utilizar en el aula en un fututo. En cuanto a los
aspectos negativos relacionados con la asignatura decir que no encuentro ninguno ya que a través de esta
asignatura he podido reforzar los conocimientos que ya poseía y aprender muchos contenidos nuevos.
Valora tu esfuerzo, trabajo, compromiso y logros alcanzados, indicando el tiempo en horas dedicado a la realización de
los distintos trabajos y actividades de que consta la asignatura así como la CALIFICACIÓN APROXIMADA a cada una de las
tareas realizadas.
VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO. Estimación Tiempo
horas
0-30
Puntos
1. Prácticas……………………………………………………………………... 20 28
2. Trabajo de equipo .………………………………………………………….. 29 28
3. Portafolios ……………………………………........................................ 30 28
4. Participación, implicación y compromiso
(Puntúe entre 0-10 puntos) ……………………………………. 50
0-10 Puntos
10
PUNTUACIÓN TOTAL (Suma apartados 1 a 4) 94