3. Capital humano: Entrenamiento Educación Experiencia ¿Y cómo se adquieren estas capacidades realizadas? Es el aumento en la capacidad de la producción del trabajo alcanzada con mejoras en las capacidades de trabajadores.
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7. 28/2/2012 Las nuevas tendencias organizacionales plantean como necesario: La administración con las personas, la gestión del talento humano, la gestión de socios o colaboradores, la gestión del capital humano, la administración del capital intelectual .
8. 28/2/2012 El enfoque de la gestión del talento humano no mira a las personas como recursos organizacionales, objetos, o meros sujetos pasivos del proceso, sino fundamentalmente como sujetos activos que provocan las decisiones. Son considerados agentes proactivos dotados de punto de vista propio y, sobretodo, de inteligencia, la mayor y más sofisticada de las habilidades humanas.
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13. 28/2/2012 “ Sin organizaciones ni personas no habría gestión del talento humano”
14. 28/2/2012 La concepción de la Gestión del Talento Humano, se basa en: La teoría de la Inteligencia Emocional y en el enfoque de competencias, convirtiéndose en el eje transversal de los procesos de gestión del talento humano. ¿Inteligencia Emocional? Es la capacidad para reconocer sentimientos en si mismo y en otros, siendo hábil para gerenciarlos al trabajar con otros.
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16. 28/2/2012 El enfoque por competencias, se centra en forma prioritaria en el desarrollo de las personas, del talento y de competencias. 4.- Emisión: Cualquier forma de comunicación o acto creativo, incluso del pensamiento. 5.- Control : Función requerida a la totalidad de las funciones mentales y físicas.
![[object Object],¿Gestión? Gestión: Efectuar acciones para el logro de objetivos. ¿Talento? Talento: Capacidad de entender. Talento: Capacidad para el desempeño o ejercicio de una profesión. Talento: Persona inteligente o apta para una determinada profesión.](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)