APRENDIZAJE AUTONOMO EN EDUCACION A DISTANCIA

1. APRENDIZAJE AUTONOMO EN LA
EDUCACION A DISTANCIA
CAPACIDAD PROPIA DEL ESTUDIANTE PARA REGULAR EN
TIEMPOY FORMA SU PROPIOAPRENDIZAJE.
APRENDERA APRENDER

2. EL ESTUDIANTE ESTABLECE
 OBJETIVOS
 PROCEDIMIENTOS
 RECURSOS
 TIEMPOS
 EVALUACIONES

3. OBJETIVOS
 AUTOESTRUCTURACION DEL
APRENDIZAJE
 INTERESTRUCTURACION DEL
APRENDIZAJE
 ORGANIZACIÓN E INTEGRACION
PARTICULAR DE LA INFORMACION
 CONSTRUCCION DE NUEVOS
SIGNIFICADOS

4. OBJETOS DE CONOCIMIENTO
 EL QUE APRENDE
 EL QUE ENSEÑAA APRENDER
 GRUPO DE REFERENCIAS

5. PRINCIPIOS DE ACCION
 INTERES MANIFIESTO
 RECONOCIMIENTO DE EXPERIENCIAS DE
APRENDIZAJE PREVIO
 ESTABLECIMIENTO DE NUEVAS
RELACIONES ENTRE APRENDIZAJE –
TRABAJO –VIDA COTIDIANA –TEORIAY
PRACTICA
 POTENCIAL PERSONAL DE
AUTORREGULACION