1. Jenny Elizabeth González Tenemaza. 030193812-2 CENTRO ASOCIADO AZOGUES MAYO – OCTUBRE 2011 AZOGUES, SEPTIEMBRE 5 DEL 2011 TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN – MSc Franklin Miranda Azogues 5 de Septiembre del 2011

2. INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EN ENTORNOS CARENTES DE ESTOS RECURSOS

3. DOCENTE Tutor Mediador Acompaña el aprendizaje ALUMNO Diseñador Planificador Responsable de su aprendizaje NN TT METODOLOGÍA Interacción Trabajo colaborativo Multiculturalidad HERAMIENTAS Hipermedias

4. ESTRATEGIA HIPERTEXTO1.- Análisis del contexto en el que se desenvuelven los estudiantesComo punto de entrada debo conocer la realidad en la que viven los estudiantes, en el aspecto social, cultural, geográfico, etc. Esto me permitirá conocer su realidad más cercana la misma que es determinante en la aplicación de esta estrategia. 2.- Definición de los requerimientos de los estudiantesConociendo el contexto de los estudiantes indago cuales son las necesidades de aprendizaje que tienen los estudiantes, para poder satisfacer las mismas por medio del aprendizaje.

5. 3.- DISEÑO DEL HIPERTEXTOCon los conocimientos de causa elaboro un hipertexto que se adecúe al contexto y satisfaga las necesidades de los educandos4.- DESARROLLO DEL APRENDIZAJE Presentar el hipertexto a los estudiantes para interactúen, descubran, investiguen, desarrollen la creatividad y aprendan de manera autónoma, fomentando el trabajo colaborativo, es decir sus aprendizajes serán significativos porque les servirá para su vida.