Aprendizaje autónomo y significativo.

1. UNIVERSIDAD VIRTUAL DE
MICHOACÁN.
Alumno: José Gerardo López Zaragoza.
Grupo 02
Tutor: Maestra Angélica Sandoval Rosete.
03.11.2015
CURSO PROPEDÉUTICO. UNIDAD 3.
ACTIVIDAD 2. PRESENTACIÓN EN
SLIDESHARE.
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
Y SIGNIFICATIVO.

2. UNIVERSIDAD VIRTUAL
DE MICHOACÁN.
Es el proceso intelectual mediante el
cual el sujeto pone en ejecución
estrategias cognitivas, secuenciales,
objetivas, procedimentales y
formalizadas para obtener
conocimientos estratégicos.
Según el teórico David Ausubel, es el
tipo de aprendizaje en que un
estudiante relaciona la información
nueva con la que ya posee,
reajustando y reconstruyendo ambas
informaciones en este proceso.

3. UNIVERSIDAD VIRTUAL
DE MICHOACÁN.
Antigüedad.
Modernidad.
Época
Contemporánea.
Filósofos Griegos.
Heteroestructuración del
Aprendizaje.
El maestro elegía y regía la
instrucción para sus
estudiantes.
Filósofos y Pedagogos.
Autoestructuración del
Aprendizaje.
Competencia esencial del sujeto,
se satisface sus necesidades
fundamentales.
Interestructuración del
Aprendizaje.
Tarea de Muchos.
-Del que aprende.
-Del que enseña a aprender.
-Del grupo al que pertenece.

4. Estrategias Didácticas para lograr
el Saber.
UNIVERSIDAD VIRTUAL
DE MICHOACÁN.
Intención de Fomentar el
Aprendizaje Memorístico.
Adquirir Aprendizaje
Significativo.
Conseguir Aprendizaje
Autónomo.

5. UNIVERSIDAD VIRTUAL
DE MICHOACÁN.
Requiere de un sistema intenso de tutoría.
Exige mayor esfuerzo Docente que las lecciones.
Exige una preparación del alumnado en el dominio de ciertas
técnicas de trabajo (incluidas las TIC)
Requiere poseer capacidades y habilidades
genéricas y transferibles a cualquier situación
de aprendizaje.
Requiere infraestructuras tecnológicas y
didácticas.
Aprendizaje
Autónomo.

6. UNIVERSIDAD VIRTUAL
DE MICHOACÁN.
Ventajas del Aprendizaje
Autónomo.
Aprendizaje
Significativo.
Motivación Construcción
de significadosConocimientos
previos
Requiere
de:
Debe poseer:
Deseos de aprender
significativamente.
Debe relacionar:
Nuevos Aprendizajes.
Ideas Previas.
Deben ser:
Específicos.
Claros.
V
e
n
t
a
j
a
s
.
Facilita la
adquisición de
nuevos
conocimientos.
Retención
duradera de la
información
Se da un
aprendizaje
activo.
La
enseñanza
es personal

7. http://formacioncontinua.univim.edu.mx/pluginfile.php/368/mod_resource/content/2/Aprendizaje%20A
uto%CC%81nomo.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_significativo
http://formacioncontinua.univim.edu.mx/mod/page/view.php?id=73
http://formacioncontinua.univim.edu.mx/mod/page/view.php?id=72
Bibliografía.
UNIVERSIDAD VIRTUAL
DE MICHOACÁN.