Cultura Urbana

Qué es laCultura:
Culturaestodo complejoque incluye el conocimiento, el arte,lascreencias, la ley,la moral, las costumbresy todos
los hábitosy habilidadesadquiridospor el hombre no sóloenla familia,sinotambiénal serparte de una sociedad
como miembroque es.
La palabraculturaes de origenlatín cultus que significa“cultivo”ya su vezse derivade la palabra colere.
La culturaenla lengualatina,entre losromanos,teníael sentidode laagricultura,yse referíaal cultivode la tierra
para la producción.Aúnse conservade estamaneracuando se hablade lacultura de la soja,lacultura del arroz,etc.
La culturatambiénse defineenlas cienciassocialescomoun conjuntode ideas,comportamientos,símbolosy
prácticas sociales,aprendidosde generaciónengeneraciónatravésde lavidaensociedad.Seríael patrimonio social
de la humanidado, específicamente,unavariante particulardel patrimoniosocial.
QUE ES URBANA
Del latín urbanus,el adjetivo urbanohace referenciaaaquello perteneciente orelativoala ciudad. Una ciudades un
área con una altadensidadde poblaciónycuyoshabitantes,porlogeneral,nose dedicanalasactividadesagrícolas.
Las ciudadespresentan característicascomoel predominiode lasviviendasverticalesycolectivas(losedificios),el
poco terrenodestinadoalosespaciosverdesylabuenainfraestructuraenmateriade transportesycomunicaciones.
Es posible hablarde zonaurbana para nombrar a aquellaregiónque cuentaconmásde 2.000 habitantes,ensu
mayoría dedicadosal sectorsecundario(industrial) oterciario(servicios) de la economía.Ante el creciente
desarrollourbano,ladelimitaciónde unazonaurbana contempladiferentesfactoresque varíande acuerdoal país.
QUE ES CULTURA
Con el cambiode lostiemposyla apariciónde lasciudadesse ha fraguadocon el tiempoloque se conoce
como culturaurbana.Perocomoesuntérminobastante difusovamosaveren qué consiste exactamente esode
“cultura urbana”.
CULTURA URBANA
Con el cambiode lostiemposyla apariciónde lasciudadesse ha fraguadocon el tiempoloque se conoce
como culturaurbana.Perocomoesuntérminobastante difusovamosaveren qué consiste exactamente esode
“cultura urbana”.
La cultura urbanase podríadefinircomoaquellaculturaque englobatodosaquellosmovimientos,expresioneso
actitudesde determinadosgruposque hansurgidoal amparode losnuevostiemposylasciudades.
La culturaurbana se dejaverencualquierámbitode laviday la sociedad. La música, la cultura, la forma de pensar o
de vestir,etc.Dentrode estaculturaurbanapodríamoshablar de diferentestribusurbanas,agrupacionesde gente
que se mueve porunosmismosideales,yaseanartísticos,políticosoestilísticos,oinclusoporgruposde edado
sexo.
Por tribusurbanas que hanformadooformanparte de la culturaurbana podemosentenderdesde lospunkyshasta
losswaggersque se reúnenactualmente enlasafuerasde loscentroscomercialesytiendasde Apple.A sumanera,
cada uno formaparte de esacultura urbana.
La culturaurbana tambiéntieneciertascaracterísticasespeciales.Porejemplo,suelesurgirde lasciudades,ysuele
mostrarse con expresiones artísticas pococomunes.Ejemplosde arte urbanapodrían serlosdibujosoesculturas
integradosenel entorno,losgraffitisolasobrasde artistascomo Bansky.
Lo ciertoes que el términoculturaurbana,desde que se hizocomún,se hautilizadogeneralmente paradesignarala
culturade lagente joven,perorealmente todapersonaque vive dentrode unaciudadestá,de algunamanera,
formandoparte de esa culturaurbana,sea cuales seansusactitudes.
La culturaurbana buscala participación,se aprovechade lasfacilidadesde comunicaciónde lasciudadesy
tecnologías.Sinembargo,losmétodosde comunicaciónsondistintos.Enlaculturaurbana se busca muchasvecesel
vínculoo la identificacióndesde ladistancia,mientrasque,porejemplo,dentrode una cultura rural,loslazosserán
muchomás fuertesdebidoalacercanía y a laexistenciade menospersonas.
La culturaurbana cambiadependiendode lazona.Noes lomismolacultura urbanade una ciudadcomoBarcelona
que la de una como Madrid,aunque puedantenermuchassimilitudes.Yano digamoscómopuede cambiarla
culturaurbana respectoa otrospaíses,véase Japón,pese aque enmuchas ocasiones“importamos”culturaurbana
de otros países.
Las principalestribusurbanas
Comoya hemosmencionado,lastribusurbanassonunaparte muy importante de la culturaurbana.Existen
muchastribus urbanas diferentesy,dependiendode laparte del mundodonde nosencontremos,algunasserán más

popularesque otras,perolasmás popularessuelenestarpresentesenlamayoríade lasgrandesciudadesdel
mundo.Algunasde lasmáshabitualessonlassiguientes:
Punkies:existenmuchastribusurbanasque estáníntimamente relacionadasconel mundode lamúsica,aunque han
evolucionadode formadiferente alolargodel tiempo.El punkesuna de ellas,puessurge afinalesde losaños
sesentacomoun movimientode protestafrentealaindustriamusical ya la sociedadensuconjunto,que
considerabanque noescuchabanlavozde losmás jóvenes.El punkse extendiócomounaformade protestaante la
opresiónsocial yde rebeldíaconuna estéticamuymarcada.Con el pasodel tiempo,el movimientopunkha
evolucionadoyse havinculadoaotras tendenciasparaformarnuevascorrientes,comoel anarcopunkoel hardcore
punk.Actualmente esunatribuurbanaque todavíatiene muchosseguidoresyse puedenapreciarapersonasque
siguenestacorriente enprácticamente todaslasgrandesciudadesdel mundo.
Góticos:Estasubculturasurgióde maneraseparadaenlosaños80 y se caracterizapor una relaciónmuycercanacon
temasvinculadosconlaoscuridady la muerte,impregnandotodasuexistenciaysuconcepciónvital.Estéticamente,
se caracterizanpor el uso de ropa y maquillajenegrosy,enocasiones,tambiénde unavestimentade corte pseudo-
victoriano.Tambiénguardaunaimportante relaciónconlaliteraturade terror,laspelículasde miedoylamúsica
post-punk,manteniendounavisiónpredominantementeoscurade lavida,lasociedady lasrelacioneshumanas.
Emos:Estaesunasubculturabastante extendida,sobre todoentre losadolescentes,que se caracterizaporuna
visiónmuypesimistade laexistenciayde lasociedad,de laque se consideranvíctimasinocentese incomprendidas.
Por lotanto,se vinculanatemasque presentanunavisióndramáticade algúnaspectode la viday tambiénse
revelancomoenormemente inconformistas.Porúltimo,tambiénhanaparecido,comosucede enotroscasos,otras
tribusderivadasde losemos,siendolamáspopularlade lospokemones,que adoptanmuchasde lasideasde los
emos,incluyendosuestética,peroque tienenunaactitudmáspositivaante laexistenciaylasociedad,vinculándose
tambiénaotro tipode músicay de actividadesde ocio.
Hipster:Loshipstersrepresentanunasubculturaurbanade reciente apariciónvinculadaespecialmente alos
hombresde entre 25 y40 años(aunque noexclusivamente)que deseanpresentarunaactitudy unaestética
alternativa,sinserdemasiadorompedores.Se oponenal consumismo,defiendenel medioambiente ytratande
presentarunpensamientopersonal enunasociedadde masasdefendiendolecturas,películasytendencias
alternativas.Tienenunagranpresenciaenlasgrandesurbesyse considerancosmopolitas,culturalmente activosy
de una tendenciapolíticaprogresista.Esunasubculturaenalza y tienenunacreciente presenciaenlasgrandes
urbesoccidentales,siendoespecialmente popularesenEstadosUnidos. Canisy chonis:Si bien estegrupoes
enormementeheterogéneoydistamuchode considerarse unasubculturaensí misma,suvinculación
eminentemente urbanaylagran cantidadde individuosque reúneque compartencaracterísticassimilareshahecho
que se empiece aconsideraruna tribuurbana. Los canisy chonisson,ensu inmensamayoría,jóvenesque hacen
gala de un nivel educativomuybajoyun desinterésprácticamente total porlaculturao la política.Asimismo,el ocio
y el consumismosonsusdedicacionesprincipales,llegandoaexhibircaracterísticasviolentasorelacionadasconel
mundode la delincuenciamenor,comorobos,peleasoconsumoytráficode drogas.Este grupo hizosu apariciónen
losalboresdel nuevomilenioyempiezaaserunode losgruposmás numerososenlasurbeseuropeas.
El conceptoque nosocupará a continuaciónestáestrechamente asociadoal contextode cultura.Porcaso,lacultura
designaal conjuntode de manerasde viviry de usosy costumbresque predominanenunadeterminadaépocay
dentrode un gruposocial,poniéndoloenpalabrasmássimplesse tratade lasdiversasmanerasenlascualesse
expresaunacomunidaddada,entonces,cómohablan,cómose visten,loque hacen,cómose comportan,entre
otras cuestiones,sonelementosinherentesalacultura.
Por su parte,lapalabra urbanadesignaa aquelloque espropiooestávinculadoalaciudad,a lavidaen laciudad.
Por tantosi combinamosambasreferenciasylasfusionamosenunconceptonosencontramosconque lacultura
urbana consiste enlamanerade expresiónque presentanlosindividuosque se desenvuelvenenunadeterminada
ciudad.El arte,la música,laindumentariaylamanerade vivirque ostentanlaspersonasque vivenental ocual
ciudadseránexpresionesde laculturaurbana.Ahora bien,entodoestola formafísica de la ciudadencuestión
dispone de unrol fundamental yde unarelacióndirectaconla culturaurbana que se desarrollará.
Cabe destacarse entoncesque laculturaurbanamás bienlaeligen,ladelinean,laspersonasenfunciónde lamanera
de vivir,del contextoenel cual se creceny se desarrollan,siendoporcasomás bienlibre yde ningunamaneraestá
contaminadaporlo que piensaoestablece el gobiernode turnoolospersonajesinfluyentes.
Una cuestióninsoslayable enestetemaeslagran extensiónfísicaque proponenlasgrandesciudadesyque se
consideraque fomentaque losvínculosentre laspersonasseanmuchomenosdirectossi locomparamosconla
culturarural, del campo,endonde casi todoslos habitantesse conocen,se saludan,esdecir,interaccionancon
mayor asiduidad.
e todosmodosestono implicaque enlaciudadtambiénse tejanfuerteslazosentrelosmásdiversoselementosyse

terminengenerandoelementosde expresiónque guardanentre símuchas característicascomunes.
...via DefinicionABC https://www.definicionabc.com/social/cultura-urbana.php
VentajasyDesventajasde lasTribusUrbanas.
Esto esuna etapade lavidaen la que el adolescente intentaencontrarsupersonalidadrecurriendoalastribus.
Ayudaa que losjóvenesse sientanmáscontenidosentre ellos.Cosaque nosiempre encuentranensuscasas,etc...
En algunoscasosatraen problemasentre gruposdiferentes.
Hay algunastribuscomo losEMOS que se producendañosa si mismos.
Son productode discriminación,porvestiropensardiferente,etc...
Las tribusurbanaspor hechonoson malas,perocabe destacarque esasí siempre ycuandolapersonasepalo que
le conviene yse sientacómodaysegura
Lo anterioressolamente unamuestrade algunasde lassubculturaspresentesennuestrasociedaddonde los
jóvenescomienzanaforjarsu identidad,muchasvecesporel abandonoque sufrenensushogaresyla faltade
interésde losmismosensusactividadescotidianas. Ellosvandesarrollandomodasensuvestimenta,enel saludo,
enel lenguaje,enel arregloodesarreglopersonal,susideassonmásradicales,loque vaa repercutirde unau otra
formaen laactitud y enel comportamientode lospadreshaciasushijosadolescentes.
En la actualidadlosmediosde comunicaciónnosentreganelementosideológicosycomercialesque favorecen
valores,modelosytiposidealesparalosjóvenes,conloscualesmuchosadolescentes se comparanya quienes
tratan de imitar,siendoestosestereotiposlosque estáncontribuyendoaformarlaimagene identidadde lasnuevas
generaciones. Esimportante mencionarque si el niñose desarrollaenunafamiliaarmónicaconunospadres
idealmente tolerantesyguías de estoscambios;másaún si el niñoestáen una sociedadque le acepta,le apoyaen
sus progresosyhace frente a susdificultades.
Cualessonloscompromisosque se debenasumircomopadresparaprevenirconflictosde identidaden los
adolescentes:
1. Buena comunicación constantemente hable consushijosacercade ellosmismos,susdeseos,temores,
ansiedades,alegríasycuandoveaque no lo puedenexplicar,“facilítele”laspalabrasparaque se puedaexpresar.En
la medidaenque másnos comuniquemosconellos,máslosconocemosymáslespermitimosexpresarsus
sentimientosloque,además,lesdaconocimientode símismos.
2. Promuevaquese inscribanen algún club o academia de deporte,música,danza,cienciasetc.Loimportante esque
genere unsentimientode pertenenciaaalgomás que al colegio.
3. Si eventualmentecomienzaa cambiar su vestimenta,noes buenoprohibirde maneratajante,podríasersólouna
moda ypasa con el tiempo.Sinembargo,se le puede sugerirque,cuandoasistaporejemploaunareuniónfamiliar
con losabuelos,trate de moderarsuatuendo,peroa modode petición,node obligación.Asíle entregamosel
mensaje de que “enocasionesdebemosceder”.
4. Ayudarlosa ser unadultomaduro.Esto se logra de maneragradual,enseñandoconel ejemploasertolerantes,a
aceptar lasdiferenciasde todotipo,atratar con respetoatodas laspersonas,independiente de loque seanoque
piensendistinto.Evitartodocomentariodescalificativoal referirse aotroy reprenderloscuandoelloslohagan.
5. Ser congruentesen la crianza. Esto significaque ambospadresdebemostenerclaroyestarde acuerdoenlas
normasy estasdebenrespetarse.Loimportante eshacerlodesde pequeños,comenzaraimponerreglasenla
adolescenciaresultamuchomáscomplejoyaque esparte del adolescenteel seroposicionistayse revelaráncon
mayoresrecursosal ser mayores.
6. Tenemos que creer y confiar en nosotrosmismosy en nuestroshijos.La flexibilidadde lospadres,losmensajes
positivosycongruentespuedenayudaral adolescente -conambientede soporte yapoyo- aenfrentartodoslos
dilemasde lavida.
Leermás: http://cielo-dimas.webnode.com.co/clases-de-personalidad-/en-tu-vida-social-/ventajas-y-desventajas-de-
las-tribus-urbanas-/
Causas/ consecuenciasde lastribusurbanas.
Por muchísimotiempo,losjóvenesse hanreveladodel sistema,lasllamadas“TribusUrbanas”,que hanidomás allá
de losaspectosformalespararenegarde las leyesestablecidasporel restode lassociedades.
Para comprendersusignificado,las“tribusurbanas”songruposde personasque habitanlaciudadde acuerdoa
patronesideológicos,pensamientosycaracterísticasencomún,conformandopequeñascomunidadeso

“subculturas”que buscandiferenciarse del comúnde lagente enbuscade su propiaidentidad.
Siendoasíque a travésde su música,hanproyectadoal mundoenteroprincipiose idealesnotablesenrepudioalas
injusticiassociales,laopresión,el capitalismo,lareligión,lasguerras,ytodoloque las fuerzasde poderhan
impuestoparael beneficiode unospocos.
Tanto su músicacomosus actos, hancruzado fronterasytrascendidopordécadas,marcandohitosgeneracionales
que hoyen día siguenvigentesycontinúantransmitiéndosealolargo de nuestrahistoria.
Para comenzarhablandode este fenómenocultural,segúnMarcosSaldaña,enla revistaHuilleches;esnecesario
entenderque hemosyestamospasandoporungran cambiosocial/cultural,dondese interrelacionandiferentes
manerasde ver el mundo,donde losjóvenessonlosprincipalesactores.
“No debemostomarlocomocambiosbruscos,sinoverloyentenderlocomounprocesode transformaciónde
prácticas sociales,donde tambiéninfluyenrelacionesentre factorescomolaeconomíayla política.Un procesoque
enel que todos aportamoscomosujetossociales,desde losvaloresque se transmiten,lasnormassocialesy
culturales, hastalascotidianeidadesmáscomunes”.
“Conformanmicroculturasque nacenen mediode ungran desarrollode tecnologíasynuevasformasde expresión.
Donde a la vezentranenjuegouna serie de factoresque influyendirectae indirectamente comolaclase social,la
carga y el entramadocultural,laformade vidaque cada sujetoporte,el tejidode valoresycreenciasenel que se
encuentre,comoasítambiénel procesoindividual de sudesarrolloemocional”.
La mayoríade estosproblemasde pocagravedad ymuchosque porexclusiónlleganhacerse dañoentre ellos
mismosypor parte de personasque nopertenecenaestastribusopandillasperoque segúnsupensamiento
consideranque sonunaamenazaestaspara su entornoy creansu exclusiónmuchasvecesnosoloconpalabras,sino
con hechosque relativamente causanundañofísicoy tambiénmental ymoral enel jovensoloporel hechode
perteneceraunade estastribusurbanaso pandillas.1.Porunlado,se debilitael modode construirlaidentidadde
losjóvenesyaque supropioentornodejade teneruna
improntapropiay unacultura que loscontenga.
2. Por otro lado,ofrece modelosde comportamientogenerados
por la juventudurbanade otraspartesdel mundoque
vive susmismasrealidades:
-Abandono familiar
-Pérdidade rolestradicionalesenlafamilia
-Permisividadporparte de lospadrescomo
-Modo de compensarsudesinterésenellos
-Predominiode lasociedadde consumo
-Distanciasentre el deciryel hacerde losadultos
-El espectáculoque se transmite porlosmediosde comunicacion,yque remplazaalarealidadenlaspresentaciones
socialesypoliticas.
La distinciònde ideologìasentre lasdiferentesagrupacionesde jòvenes,ycomose ha conocidoenel transcurrir de
la historia,ladiscriminaciònylaviolenciasonmuycomunesenlavidade laspersonasymàs aùn enjòvenes,porlo
tanto cada aspectoe ideologìasgeneraconflictosentre losmismos.Podemosdarnoscuentaque el nivel de
mortandad,esextencivo,yde lamismamaneradeduciremosque unade lasconsecuenciasde èsta,podrìaseresta
clase de distincionesde pensamientos,formasde vestiryde hablar,que hace que fluyaodioy consecutivamente
muerte,esdecirhomicidio,yenpeorescasossuicidios,porseguirsuideologìa,haciendosupuestos"sacrificios",
como flagelarse,marcarse,cortaduras,ycomo estàescritoanteriormente suicidarse.

Èstas no sonlas ùnicasconsecuenciasde perteneceralasdistintastribus,pueshade saberse que enrealidadlos
ùnicossufridosnosonlos integrantesde èsta,si nosusfamilias,yengeneral lasociedad.
Resumen
Este trabajo abordalas migracioneslatinoamericanasproducidasenel marcode la globalización.El autoridentifica
lasque ocurren enLatinoaméricahaciapaísesdesarrolladoscomo parte de unatendenciamundial de carácter
restrictivoenlospaísesde destino,determinadaporgobiernosque buscanevitarflujosmigratoriosnodeseados
hacia susterritorios.Estasituaciónrestrictivatiende aseleccionarmigrantesde acuerdoconlas necesidades
inmediatasque tieneunpaíspara cubrir puestosde trabajo,atrayendoasía susociedada loscientíficos,tecnólogos
y especialistasque le hacenfaltaparacubrirsus propiasnecesidades,fenómenomigratoriollamado brain drain o
'drenaje de cerebros'.Sinembargo,el autortambiénadviertede unnuevoproyectode recolonizaciónque traerá
nuevosflujosmigratorioshaciaLatinoamérica,debidoasudisponibilidadde aguapotable yalimentos.
Introducción
Desde finesde sigloXIXhastanuestrosdíasse puedenidentificarcuatromomentossignificativossobre el fenómeno
migratorioenAméricaLatinay el Caribe:el primerose vinculaconlasmigracionestransoceánicas;el segundo,con
lasmigracionesinternas,productode lacrisiseconómicaenlasdécadasde 1930 y 1940; un tercero,con las
transfronterizas;yuncuarto,con las que se producencon laglobalización,objetode este trabajo.
La primera,desde finesde sigloXIXhastamediadosdel XX,movilizóa55 millonesde europeosaproximadamentey
actuó como válvulade escape,posibilitandolaorganizaciónoreorganizaciónde losestadoseuropeos.Lasegunda,
consecuenciade lacrisiseconómicade 1930, afectóal ámbitorural,generandounamigracióndel campoalas
ciudades.Latercera,productode conflictospolíticos,económicosysociales,generóunamigraciónentre países
fronterizosdesdeladécadade 1960. La cuarta se produce enlasúltimasdosdécadasdel sigloXXhastala actualidad
y, segúnalgunasestimaciones,hamovilizadoentodo el mundoamás de 150 millonesde personasque actualmente
no residenensupaís de origen.SegúnlaCepal (2004), para el año 2000 vivíanfuerade sus paísesde origen20
millonesde latinoamericanos.
La paradojaactual reside enque laglobalizacióndebe,hipotéticamente,homogeneizarel mercadoplanetario,enel
cual existe unaprofundadesigualdadestructural.Peroendonde realmentese constituye laglobalizaciónesenel
imaginariosocial,constituidoapartirdel poderde la industriacultural.Esdecir,todohabitante del planetadebe
teneraccesoa lapantalladel televisor,porqueéste loiguala,loinforma,masalláde sunivel cultural,social o
económico,sepaono leeryescribir.Esoloconvierte enunpotencial consumidorytambiénloobliga,
compulsivamente,abuscarla formade consumir.Enlosinmensosterritoriosperiféricosde laglobalización,las
desigualdadescadavezsonmás profundas,ylaexclusiónaumentaentodoslosniveles.
Desde estaperspectiva,el académicoyeconomistafrancés,Destanne de Bernis,enunaentrevistaque le hicieron
hace unosañosatrás, desarrollóunargumentoinquietante.Sostuvoque ladesigualdadylaspenuriasregionales,
que caracterizanal actual capitalismotardío,no sonsóloun periodode ajuste,como loafirmanloseconomistas
neoliberales;porel contrario,sonindicadoresde que el modeloestábloqueadodefinitivamente ensuexpansión,
que el mismoestáendescomposición,lentaperoirreversiblemente.
Además,afirmó,existe unfactorsintomáticode estasituaciónque puede acelerarel colapso,el flujomigratorio.La
migraciónes,para los5 000 millonesde excluidos,cadavezmásinformadosde suexclusión,laúnicaposibilidadde
incorporaciónal mundodel consumo,socializadouniversalmente atravésde losmediosde comunicaciónde masas.
La violencia,productode lapugnaentre losmasivosinvasoresylos700 millonesde consumidores,parece
multiplicarprogresivamente susexplosionesmolecularesanivel planetario.
En este contexto,nosinteresa abordarlascausas,consecuencias,efectoe impactode losmovimientosmigratorios
latinoamericanoseneste nuevosiglo.
Tendenciasactuales
Dentrodel importante cúmulode análisisexistente sobre el fenómenomigratorioquisieradestacardostendencias
antagónicasa escalamundial.Ambasimpactansobre lassociedadestantode emisióncomode recepción,y
producenefectospositivosynegativos.Laprimeraesaquéllaque se vinculaconlassituacionesde restricción
migratoria,lascualesse puedenasumir comopolíticas strictu sensu, derivadasde proyectosde diferentesestadoso
como parte de la propiadinámicade acciónde un gobiernoparaevitarflujosmigratoriosnodeseadoshaciaydesde
sus fronteras.Este tipode accionesse relacionaconloscontrolesmigratorios,ladiscriminación,laexclusiónyla
persecución,entre otros.Estasituaciónrestrictivatiende aproponerlaselecciónde migrantesparapermitirel
acceso a un país,de acuerdocon lasnecesidadesinmediatasque tiene paracubrirpuestosde trabajo.Ejemplo:
Noruega,España,Canadá,EstadosUnidos,entre otros.Las condicionesresultanfavorablesparael centroque logra
imponerunsistemade inmigraciónselectiva.Atrae asía susociedada loscientíficos,tecnólogosyespecialistasque
le hacenfaltapara cubrirsus propiasnecesidades.A este fenómenomigratoriose le hallamado brain drain o

'drenaje de cerebros'.El control del procesomigratoriolotienenlospaísesdel Norte,quienesotorganvisas,peroya
no masivamente,sinosolamentealosque ellosseleccionan(Oteiza,1986).
La segundatendenciaenlamigracióninternacional esaquéllaque se vinculaconsituacionesmásflexibles,lascuales
proponenlalibre circulaciónomovilidad,el asentamientode laspersonas,el respeto alosderechoshumanosyala
igualdadde losderechosporsobre lanacionalidadde origen.Estatendenciase relacionaconlasconcepciones
vinculadasala socializaciónde lasrelacioneshumanasyel respetoalaalteridad.
Resquebrajamientode las ideasoriginarias
Diversascausashan sidoatribuidasala decisiónde emigrar.Paraexplicarlasse hanpostuladodiferentesteorías.
Además,estánlosanálisisque se realizandesdediferentesdisciplinas,comolaDemografía,laEconomía,la Historia,
la Psicología,el Derecho,laSociología,laGeografía,laEcología,la CienciaPolítica,etcétera.
Las explicacionesque dancuentade losmotivosde este fenómenose vinculanconlafaltade trabajo,la persecución
político-ideológica,lainseguridadproducto de laviolencia,lasguerras,lapersecuciónétnicoreligiosa,losproblemas
socioeconómicos,el mejoramientode lacalidadde vida,labúsquedade desarrolloindividualofamiliar,
oportunidadesde empleoyeducación,accesoabienesyservicios,entre otras.
La indagaciónyel análisisque se harealizadosobre este fenómenopermitenafirmarque ladecisiónmigratoria,en
últimainstancia,esunaconsecuenciade uncomplejoproceso.Enel mismo,el imaginariosociocultural,constituido
históricamente,se resquebrajaensuproyectode futuroante lapresenciade unarealidadyde un discurso
hegemónico,que quiebralasexpectativasde realizaciónpersonal yde seguridad;nosóloeconómica,sinotambién
políticay social.Para evitarel derrumbe personal se optaportratar de escapara esasituaciónangustiante,tipo
callejónsinsalida.Laemigraciónserálaposibilidadde mantenerse aparentementeentero,conlaideade que el
nuevopaís le permitiráencontrarse conaquellascosasque le faltanensupaís de origen.Peroel conflictono
desaparecerá,se marcharácon él,sinsaberlo,porel restode su vida.De esta forma,sustemoresseránnegados,no
tomará concienciaplenade susituación,locual le impedirárevertirel procesoyquedarácondenadoaunafalsa
integraciónconformista,que le imposibilitaencontraralternativasparamejorarsuvida,de tal modoque la
migraciónresulte innecesaria.
La decisiónmigratoria,entonces,estaríafundadaenunacomplejacombinaciónde factoresinternosyexternos;
entre losexternosmássignificativosdestacamos:
1. Falta de alternativasparaloslogrosocupacionales.
2. Incertidumbre social sobre el futuroeconómico.
3. Inseguridadgeneral frente al crecimientode laviolencia.
4. Necesidadesbásicasinsatisfechas.
Entre losfactoresinternosdestacamos:
1. Frustraciónenlas expectativasde vida.
2. Frustraciónenla realizaciónpersonal.
3. Mandato generacional ligadoalacomunidadde lacadena migratoriafamiliar.
4. Accesoa la informaciónacercade lasopciones enel exterior.
5. Convicciónde laimposibilidadde larealizaciónético-valorativaenlasociedadde origen.
ComoafirmaMaslow,el ser humanoestáobjetivamenteorientadohacialabúsquedade metasyobjetivosparala
satisfacciónde susnecesidades,tantobiológicascomocognitivas,yenlospaísesexpulsores,lascondicionespara
lograr esosobjetivosestáncortadasporla situaciónde crisispermanenteyviolenciaperpetua.Además,atendiendo
tambiénalas argumentacionesde McCleiland,estaremosnuevamente ante unasituaciónendonde laemigración
puede aparecercomouna alternativaposible,dadoque,segúndichoautor,todaslasnecesidadessonaprehendidas,
hasta el puntode crear un ambiente propicioparamodificarcualitativaycuantitativamente lanecesidadde logroy
el nivel de aspiraciones.
A partirde este planteamientogeneralsurgenlossiguientessupuestos:
1. La inseguridadlaboral determinalascausasde lafrustraciónenla realizacióneconómica,locual conduce acrear
expectativasde encontrarunamejorsituaciónde vidaenel exteriorde lapropiacomunidadde origen.
2. La inseguridadque produce el aumentoprogresivode laviolenciasocial generaconflictoséticovalorativos,
produciendotendenciasaabandonarlacomunidadoel país de origen,segúnel caso.
3. La faltade acceso a oportunidadesenlarealizaciónpersonal llevaala frustraciónsociocultural,loque produce un
descontentoconlasituaciónde lacomunidadopaís de residencia.
4. La migraciónde recursoshumanoscalificadosesinducidayformaparte fundamental del proyectode
concentraciónde lainteligenciade lospaísescentrales.
Consecuenciasgenerales

Los flujosmigratoriosproducen,tal comoafirmábamosal comienzo,unaserie de consecuenciasrelacionadascon el
país de origeny con el país receptor.En el país de origense podría disminuirel conflictosocial ypolíticocuandoun
porcentaje importante de lapoblaciónproductivadecide emigrar.Disminuiríanasílosnivelesde desocupaciónyde
descontento,yaque se crearían posibilidadesaparentes,productode este movimientode personashaciaotras
regiones.Lamanode obraque se quedapuede tenerunamayorposibilidadde ingresoal mercadode trabajo,
porque ha disminuidolacompetencia.Estaúltimaperspectiva,denominadaválvulade escape,hasidoaceptadapor
algunosmarcosinterpretativosque consideranlaemigraciónde recursoshumanos,ysobre todoloscalificados,
como procesode circulaciónde capital humano,locual permite unaasignaciónmáseficiente de recursosenel
ámbitomundial.
Por el contrario,otra visiónsobre el temaesaquéllaque planteaque conlapérdidapoblacional surge una
disminuciónde lasposibilidadesde consumoeneconomíascuyopotencialde desarrollose basa,parcialmente,en la
activaciónde su mercadointerno.
Una tercera posturaplanteaque,conla emigraciónpuede aumentarlacapacidadde consumode aquéllosque se
quedanytienenungrado de parentescoconquiense fue;siempre ycuandoel emigrante se hayaintegradoala
sociedadreceptora,de maneraque esté encondicionesde enviarasu familiaunaparte del dineroexcedenteque
genere enel paísreceptor.
Para ellose condicionaalossujetosde modoque tomenunadecisiónque,engeneral,nuncaterminande procesar
totalmente.Enrealidad,dichadecisiónvienesiendoel resultadodel mensajeintroyectado,generadordel consenso
rutinario.Éste conduce a un conjuntode personasaemigrar,comouna salidaa las limitacionesimpuestasenel país
de origen.
El imaginariosociocultural asíconstituidolosdetermina,construyendolasfantasíassustentadasenciertosvalores
que subsumenala poblacióneninterpretacionesfalsasde larealidad.Expresándoseapartirde la frustraciónde la
realizaciónodesarrollopersonal ylaimposibilidadde unamovilidadsocial ascendente,unabuenacalidadde vida,o
tan siquieraexpectativasrealesparalograrlo.Sudecisión estarádeterminadanosóloporunainsatisfacciónbásica
con respectoa loque su país de origenle ofrece,sinotambiénporlasoportunidadesimaginariasque surgende la
estructuradel mercadode trabajo y el marco cultural ysocial general del paísal cual se dirige.
Por estasrazones,sudecisiónestaráorientadaaunaemigraciónmásdefinitivaque circunstancial,locual se
fortalece cuandoel trasladose realizaapaísesdonde el migrante supone que puede asimilarse consufamilia,en
condicioneslaboralesysocialesmásventajosasque ensupaísde origen.
La situaciónactual del capitalismoglobalizadohace ratoque dejóatrás la inocente ocínicaideade McLuhan acerca
de "la aldeaglobal sinfronteras".Podríamosdecirque laaperturarelativade lasfronterasesunaformaperversade
extenderladominaciónde lospaísescentralesohegemónicosalosperiféricosohegemonizados,atravésde la
explotaciónde lamanode obra de éstosa bajocosto, y de susrecursosnaturales.
Se discute sobre losinmigrantesilegales,peronocabe dudade que éstospuedenserfuncionales,todavezque
cuandoun grupo de interésopresiónnecesitamanode obraexcedente,laslimitacionesmigratoriasdesaparecen.
En el caso de losrecursoshumanoscalificados(RHC),la selecciónparacubrirnecesidadeslespermitealospaíses
centralesencontrarse conunsujetoenel cual no invirtieronnada,sólose beneficianapartirde su potencial.
Imaginando las grandesoportunidades
El país receptoraparece,imaginariamente,comounespaciode grandesoportunidadese ingresos.Labúsquedade
mejorescondicionesde vidamotorizalosmovimientosmigratorios,cuyasconsecuenciaspolíticas,económicasy
sociales,provocan,enmuchoscasos,situacionesde conflictoenel paísreceptor.Se puede incrementarla
competencialaboral,puedensurgirnuevosbolsonesde pobreza,aumentode ladiscriminación,laxenofobia,etc.
Puede ocurrirque lostrabajadoresmenoscalificadosse perjudiquenporlapérdidade empleos —queiránaparar a
losmigrantes— opor ladisminuciónde sussalarios.
Algunosde losefectospositivosde laemigraciónse relacionanconloslogroscomercialesque se puedendesarrollar
y con lasremesas.Aquíme detendré paratratar este efectoque hoyestátan de moda.
Las remesassonindicadoresdel efectode lamigración,consecuenciadel conflictosocial expulsorde grandes
contingentesde personasque envíandineroparaque sufamiliaintentesalirde lacrisiseconómica,locual,
supuestamente,disminuiríalosniveles particularesdel conflictosocioeconómicode esafamiliaque recibeese
dinero.Se pretende hacercreeralas sociedadesreceptorasde remesasque estasdivisascontribuyenal desarrollo
general de laeconomíadel país y, enrealidad,si observamoscondetenimientolosmontosque llegan,cómollegany
a quiénesse dirigen,nosdaremoscuentade que esverdadque contribuyen,perosolamente comouncomplemento
del salariofamiliarbásicode aquellasfamiliasmásnecesitadas.Me animoa decirque,si estosmontosviniesenen
un solopaquete,podríanserdestinadosalapuestaenmarcha de políticassocialesde diferente índole,perocomo
vienenfragmentadasentantospedazoscomomigrantesenvíandinero,sólopuedenserutilizadasparael consumo
familiar.

Si realizamoslamismaecuaciónque hacenlosanalistasmacroeconómicosparasaberel ingresopercápitade un
país, y dividimoslacantidadde dineroque llegaporremesasobre lacantidadde población,nosencontraremoscon
que lassumas percibidassóloalcanzaránparacompletar,mínimamente,el salariobásicofamiliar;y,aunque estono
espoco, sobre todopara familiasensituaciónde pobrezaypobrezaextrema,nosolucionaríael problemade las
grandesmayorías pauperizadasde nuestrassociedadessubdesarrolladas.
En Argentinatodavíano se tiene unconocimientoacabadoacercade la cantidadde remesasque llegandesdeel
exterior,debido,sobre todo,aque nose ha desarrolladounsistemade control paraeste tipode ingresos.Lamisma
situaciónse produce engran parte de los paíseslatinoamericanos,salvoenaquelloscasosdonde éstashanpasadoa
serparte sustancial de laseconomíasnacionales.Tal esel casode México,Brasil,El Salvador,Cuba,República
Dominicana,Guatemala,ColombiayEcuador,entre otros.En losregistrosoficialesse pierdede vistael dineroque se
entregaenmano,cuando algúnfamiliar,oamigode viaje,visitael paísreceptorde divisas,ocuandollegavía correo,
enalgúnpaquete olibro.Porejemplo,parael año2003, Méxicorecibióporremesasunmontoque se estimaen14
500 millonesde dólares,ypara2005, casi 22 000 millones.A RepúblicaDominicanallegaroneseañoalrededorde 2
700 millones.En2003, Colombiarecibióporremesas,2400 millones,yen2005, 3 800 millones.El Salvadorha
informadoque para2003 recibiólacifra de 2 000 millonesypara2005 trepóa 2 800 millones.Lascifrasde
Guatemalapara 2003 fueronde 2 000 millones.Ypara Cuba,en el mismoaño,lasremesassumaronalrededorde 1
000 millones,antesde lasprohibicionesrealizadasporel gobiernode EstadosUnidosparael envíode remesasen
formageneral.Ecuadorha recibidoen2003 alrededorde 1 000 millonesyenel 2005, 2 260 millonesde dólares.
Todas estascifrassonmencionadasporel Banco Mundial endiferentesinformes.Si tenemosencuentalacantidad
de poblacióntotal de cada país y su productointernobruto,estaríamosobservandoque losmontosrecibidos
ascienden,enlamayoríade los casos,a 10 porcientode lo que al país ingresa porel total de produccióny
exportaciones.
En el año 2005, segúnel BancoMundial,lasremesasde latinoamericanosycaribeñosllegarona48 300 millonesde
dólares.
Entre losefectosnegativosde laemigración,encontramoslapérdidade poblacióneconómicamente activa(PEA)de
jóvenes,yporende,el envejecimientode lacomunidad,lamermade RHC,la fragmentaciónfamiliarylosproblemas
psicosocialesque lamigraciónproduce,talescomolosderivadosporlapérdidade unmiembrode lafamilia,ylos
problemaspersonalesyemocionalesque lasparejascasadasdebenenfrentardebidoalaseparaciónfísica.
Con respectoal costoque representaeste tipode emigraciónparalospaísesendesarrollo,diversasestimaciones
han intentadounacuantificacióndelmismo.Así,untrabajoefectuadoenCanadáplanteóque lospaísesdel Tercer
Mundo habrían contribuidocon10 000 millonesde dólaresporeste conceptoenlosúltimos25años.En HongKong,
el cálculode graduadosmigrantesentre 1987 y 1989 representaría 74 400 años hombre de enseñanzauniversitaria.
El costo del capital humanoaparece así comouna transferenciaque lospaísesendesarrolloestaríanefectuando,en
la cual puede cuantificarse el valorque representalareproducciónycapitalizaciónde dichosrecursos.
Sinduda,y en virtudde larealidadque nosimpone el momentohistóricoenel que vivimos,lamigraciónde RHCes
inducidayformaparte fundamental del proyectode concentraciónde lainteligenciade lospaísescentrales.Porotro
lado,para paísesya pobresencapital físico,la pérdidade sucapital humanomás valiosopuede,eventualmente,
llegara constituirunode losmás seriosobstáculosensusprocesosde desarrollo.
Entre losefectospositivosde lainmigraciónencontramoslaincorporaciónde manode obra,el incrementodel
consumo,larecaudacióna partir del pagode impuestos.
Entre losefectosnegativospodemosmencionarel problemade laintegraciónyadaptación,lacompetencialaboral,
losnuevosbolsonesde pobreza,el aumentode ladiscriminaciónylaxenofobia,ladisminuciónde lossalariosde los
trabajadoresnativosporlacompetenciaconlosmigrantes,laselecciónde manode obra(ejemplo:leyde extranjería
de España).Si a estole sumamosque losgobiernosnotienenpolíticassocialesydemográficascoherentespara
afrontarlos problemasde lamigración,yque lapoblaciónmigratoriairregularpresionasobre el mercadode trabajo,
observaremoscómolosefectosde losmovimientosmigratoriosimpactanenel mercadode trabajo,enel sistemade
salud,enlosserviciospúblicos(agua,electricidad) yentodaslasestructurasde lospaíses emisoresyreceptores.
Aunque el procesomigratorioimplicaconsiderablesesfuerzosysacrificiosparalostrabajadoresmigrantes,sus
penuriasnoterminanal llegaradestino.Porel contrario,allídeberánsortearobstáculosmayores,yaque se
enfrentaránamúltiplesformasde discriminaciónenel trabajoque desempeñen,enlossalariosque perciban,ensu
carrera laboral y enlosriesgosdel desempleo(Stalker,1994).
Duras condicionesde trabajoparasu propiamanutención,pararecuperarlopagadoa losintermediariosypara
ayudar a susfamiliares.Lossueldosque percibenlosmigrantessonbajosporque losempleadoresaprovechansu
condiciónde ilegalidadysudesamparojurídico,trabajanmáshoras,no lespaganlo acordadoy lesretienenlos
documentosparaque no se quejenni se vayan.Adicionalmente lessondenegadossusderechoslaborales,incluida
la libertadsindical,ytampocotienen ante quiénquejarse portemorala deportación.Porparte de losempleadores,
ocurre laevasióndel pagode impuestos,todavezque el trabajadorilegalnoesdeclaradofiscalmenteytampocose

lesincluye enlosprogramasde segurosocial.Se le presentan obstáculosparasuintegracióncultural.Tiene
dificultadesparacapacitarse.Estassonalgunasde lascondicionesconlasque debenenfrentarse losmigrantesen
lospaísesde recepción.
Irregulares,ilegalesoclandestinos
Cuandose contrata, transportay empleaatrabajadoresmigratoriosendesafíode laley,susderechosylibertades
fundamentalescorrenmayoresriesgos.Lapobrezamasiva,el desempleoysubempleoexistentesenmuchospaíses
endesarrolloofrecenaempleadoresyagentesprivadossinescrúpulosunterrenofácil paralacontratación.En
algunoscasos,el trasladoclandestinode lostrabajadoresadquierecarácterde operacióndelictiva.
Desprovistode condiciónjurídicaosocial alguna,el trabajadormigratorioilegal es,pornaturaleza, objetode
explotación.Quedaamercedde susempleadoresypuede verse obligadoaaceptartodotipode trabajo,en
cualquiercondiciónlaboral de suvida.Enel peorde loscasos, lasituaciónde lostrabajadoresmigratoriosessimilar
a la esclavitudoal trabajoforzoso.El trabajadormigratorioilegal raraveztrata de buscar justicia,portemora ser
descubiertoyexpulsado,yenmuchospaísesnotiene derechode apelacióncontradecisionesadministrativasque le
afectan.
Otra de las formasde impacto de losmovimientosmigratoriosse daa partir del desplazamientode lamanode obra
nacional de lasáreas rurales,especialmentefronterizas,dondese prefiere emplearinmigrantesilegales,porsus
nivelesde eficienciaylosbajossueldosque devengan.Tambiénsobre el Sistemade Salud,enparticularen
hospitalesycentrode saludrurales,que se vendesbordadosensucapacidadde atenciónala poblaciónengeneral.
El retornode ciertasenfermedades,que se considerabanerradicadas,porcuantolapoblaciónque ingresaen
condicionesde ilegalidadnose somete,ni essometida,acontroleshigiénicossanitariosdebidoasupropiasituación
jurídicairregular;aumentalademandasobre el servicioeducativoylamatrícula escolar;se produce lainvasiónde
terrenosmunicipalesyprivadosenformailegalyproliferanunaserie de actividadesligadasalaeconomíainformal,
el juegode azar y la prostitución,asícomoel incrementoenel tráficoyconsumode drogas.
Desde laalimentación,hastalosusosmásabstractose intangibles,comolaoraciónylosritualesreligiosos
particularesde laregiónde origen,sonparte de la culturacon la que viajanlosmigrantes,conservandosussímbolos
socialesyrecreandoespaciosparamantenerla.
¿Es posible la integración?
Cuandohablamosde integraciónpensamosenel tipode integraciónyquiénessonlosque se integranose quieren
integrar.
En cuanto a lossujetosmigrantes,laintegraciónvaa dependerde unconjuntode factoresque tienencomoorigen
no sóloy principalmenteal migrante,sinoalacomunidadde recepción.Perodentrode estasociedad,alossectores
dominantesya lacultura construidasobre labase de una serie de interesessociopolíticosconcatenadosalolargo
de su historia.Una pruebafehaciente de estasituaciónse puedeobservaratravésde losdiferentesprocesosporlos
cualesatravesónuestrahistoriaalolargo del tiempo.Lossectoressubalternosde lasociedadcivilfueronasimilando
una serie de mensajes,que condicionaronsuconducta,ylosfue progresivamente disciplinando,atal punto,que la
transmisiónde aquellosmandatosoriginalesestabaaseguradadebidoaque lasnuevasgeneracionesserían
educadasbajoesosmismospreceptos.
Ahorabien,cómose puede integrarunconjuntode personasenunasociedadque nohasidoeducadapara la
integración,yque,porel contrario,recibióunaeducaciónbasadaenel prejuiciohaciatodoaquél que nofuese un
connacional o,por lomenos,unparecido.
En Argentina,porejemplo,hanllegadoimportantescontingentesde extranjerosde diferenteslugaresdelmundo,su
recepciónfue yesbastante conflictiva.Lasrelacionessocialesypolíticasque se establecieronconaquéllosque
debíanintegrarse enunasociedaddeseosade incorporareuropeosdel norte,se encontróconque losque llegaban
erandel sur, y nosólodel sur de Europa. Además,muchosde losreciénllegadosestabanpolitizados,ynomuyde
acuerdocon la idiosincrasiadominantede laépocaoligárquica(finesdelsigloXIXyprincipios del sigloXX)."Los
llamamos,¿losexpulsamos?",podríanpreguntarseenaquellostiemposlospolíticosde turno.Perose necesitaba
mano de obra,y no todoseran revoltosos;habíaque subordinarlosalasideasdominantesde laépoca.
De estamanerase puso enmarcha un complejomecanismoideológico,apartirdel cual se atemorizóa la población
nativa,y tambiénala migrante.Se persiguieronalosmáspeligrosos,yse expulsaronaotrostantos.Se discriminóa
todoaquél que pudiese atentarcontrael orden establecidoponiendoentelade juicioel 'progreso'que tantohabía
costadoobtener.
Peroestaconducta social nofue fruto de la coyuntura.La historiade aquéllosque conquistaronycolonizaron
diferentesregionesdelmundonose diferenciabademasiado respectoalasformasenque trataban al 'otro', ya que
la culturaque transmitíanestabaplagadade historiasde discriminación,prejuicio,persecucionesymuerte.El único
objetivoeraimponerunproyectopolítico,social yeconómicodeterminado.

El inmigrante seráenAméricaLatinael clásicodestinatariode undoble discursopolíticoenel que se vinculandos
conceptosantagónicos:exclusióne inclusión.
Los múltiplesestudiossobre racismoyetnocentrismogiranalrededordel rechazoolaaceptación,siempre relativa
del 'diverso'.
Desde nuestraperspectiva,laactitudde unasociedadhaciala diversidadrespondeaunaserie de motivaciones
profundasycomplejas,que nosólooperanenlasociedadreceptora,sinoenel ámbitoextrasocietalal cual está
relacionadayal momentosociohistóricoque le tocóvivir.
En la conformaciónde estaactitudtiene unpapel importante lahistoriade laconstituciónmigratoria,el rangoy
nivel cultural ysocioeconómico,lasfantasíasdominantesenel imaginariocolectivosobre el otro.Nosotroscreemos
que todasestas dimensionessonimportantes.Lasdosprimerasdefinenel nivel de atracciónde lasociedad
receptora,lascausas estructuralesque lahanconfiguradocomopolode referenciahacialosespacioslimítrofesy no
limítrofes.Laterceraesde unordenmás complicadoyrequiere unanálisismásdetenido.
El que llegaesunexcluido,portadorde unadesigualdadoriginaria,peroademás,esunexpulsadoque ingresaauna
sociedad,nosólodominada,sinoconstituidaporladesigualdad.
En AméricaLatina,la aplicacióndel proyectopolítico-económiconeoliberalestáproduciendounadescomposición
social progresiva,que conduce aampliossectoresde lasociedadasituacioneslímitesconlascualesconviven,sin
encontrarsalidaspara mejorarlacalidadde su vida.Esta situaciónhaprofundizadolapercepciónde que 'afuera',en
el extranjero,se puedellegaraestar mejor.Estaimagenaparece sobre todoentre losjóvenes,yentre aquellos,
jóvenesono,que han concluidounacarrera universitaria.Lasociedadyel sistemaque lasustentanolespuedendar
respuestaasus necesidades,yaseanéstaslaborales,económicasopolíticas.
Los problemasque se manifiestanenel campolaboral sondiversos.Losespaciosestáncadavezmás reducidos,ylos
trabajadoresque quedanosurgenplanteanunacompetencia.El empleadorjuegaconlaposibilidadde elegirentre
muchoscandidatos,conacreditacionesenmuchoscasosmuyaltas,con disposiciónatrabajarmás horaspor el
mismosalario,yque soncapaces de absorbertodoslosmensajesque el sistemaimpone,estructurandoy
condicionandosuconciencia.
"Peroel trabajoes escasoy enestascondicionesse debenaceptarlasreglasde juego".Latasade desocupacióny
subocupaciónsigue creciendo,sobre todosi tenemosencuentaque hayregiones,ciudadesypueblosendonde no
lleganlosrelevamientosque dancuentade este problema,donde esmuyimportantelasituaciónde pauperización
por cierre de industriasyfuentesde trabajoengeneral,oporcatástrofesclimáticas.
Los 58 latinoamericanosque abandonancadahorasus paísesen buscade unfuturomejorexponenel fracasode las
políticassocialesyeconómicasde laregión,yconformanlatrama de unnuevomestizaje cultural.Esos
latinoamericanos,1388 cada día, 500 000 cada año, se marchan de sus países"con la intenciónde noregresar",
concluye el estudio Migracionesy niñez:deshaciendo elfuturo, realizadoporlaConsultoríapara losDerechos
Humanosy el Desplazamiento(Codhes)de Colombia.
A modode ejemplose podríandestacarlasmigracionesde lossiguientespaíses:
Desde Ecuador,la emigraciónconorigenrural predominanteesde alrededorde 530 000 personas,lascuales
habrían salidoyno retornadoa su país entre enerode 1992 y abril de 2001; de ellas,350 000 habrían salidoenlos
recientestresaños.Hasta1997, erande clase mediaytrabajadoresindependientes,yenmenornúmero
agricultores.Losmotivosestánrelacionadosconlosefectosenel salarioylosnivelesde desocupacióndel proceso
de transformacióndel Estadoy de ajustesenlaempresaprivada.Despuésde 1998, la emigraciónse nutrió
principalmente de sectorescampesinosindígenas.El destinofundamental de estamigraciónesEspañayEstados
Unidos.
En Venezuela,paísque hastala décadade 1970 tuvo unalto nivel de inmigración,primeroeuropeayluego
latinoamericana,laemigraciónque se estáproduciendoesde clase mediafundamentalmente,conunnivel
educativomedioalto,profesional.Losmotivosestánvinculadosalasituaciónsocioeconómicacrítica,productode
losconflictospolíticosdesatadosporel enfrentamientoentre el gobiernoylossectoreseconómicosdominantes
tradicionales.Inseguridadsocial,violenciacreciente,altonivel de desocupación ysubocupación,sobre todoapartir
del paro general empresarial,que durócasi tresmeses.El destinofundamental de estosmigrantesesEstados
Unidos,Italia,Españay Portugal (doble ciudadanía).
En Colombia,laviolenciaylacrisiseconómicahansido losmotoresde la expulsión.Entre 1996 y 2001, 1.36 millones
de personasse marcharon para no regresar.LosprincipalespaísesreceptoresfueronEstadosUnidos,España,
Canadá y Venezuela.Eneste últimopaís,yahan regularizadosusituaciónlegal 186mil colombianos,mientrasotros
400 mil esperanobtenerlaciudadanía,yalrededorde 640 mil permanecenenformailegal.1
Tambiénenlosrecientes tresañosemigrarondosmillonesde brasileñoshaciaEuropa,JapónyEstados Unidos,
fundamentalmente.

En Argentina,laemigraciónse disparóconel colapsoeconómicode losrecientesdosaños.Desde 1950, lacifra anual
de emigrantesse mantuvoen12 000, peroentre 2000 y 2002 se marcharon de Argentinaalrededorde 200 000
personas.
Desde RepúblicaDominicana,se calculaunaemigraciónde alrededorde 900 000 personas,locual contrasta con 450
000 que ingresaronaese país desde Haití.
Estas cifrasconviertenaAméricaLatinaenla regióndel mundoconmayor crecimientode migración.Enladécada
reciente,el equivalente atodala poblaciónde Perú,unos25 millonesde personas,emigróhaciaEstadosUnidosy
Europa,y en menorproporciónapaíses vecinos.
Presente y futurode las migracioneshacia AméricaLatina
Comoresultadode untrabajo de observación,indagaciónyanálisisdel fenómenomigratorioque vengorealizando
enAméricaLatinay Europa, surge un nuevoproceso,que hacomenzadoa desarrollarse yque tiende asermuy
significativoenel medianoplazo:lainmigraciónde europeosde clase media,mediaaltayalta,hacia Latinoamérica.
La regiónposee uninmensoterritorio,unagrancantidadde recursosnaturalesypoca población.Por ello,aparece
como unexcelente destinoparatodosaquéllosque,ante el envejecimientode suregiónde origenylaescasezde
sus recursosnaturales,lovencomounaopciónpara mejorarsu calidadde vida.A diferenciade lasmigracionesde
principiosdel sigloXX,estosmovimientosson,porahora,nomuy significativos,peromarcanunatendencia
creciente,ynose producencomo resultadode lacrisiseconómica,faltade trabajoopara 'hacer laAmérica'.Por el
contrario,losnuevosmigrantestienenunaltopoderadquisitivoybuscanun espacioendonde mantenerunabuena
y tranquilacalidadde vida.Conel valorde una propiedadde cualquierciudadeuropeade occidente,enAmérica
Latina se puede compraruna extensiónde tierraconsiderable,construirse unacasa,o comprarlay vivirmuybien.
Partamosde labase de que Latinoamérica,engeneral,esaltamenteatractivaparala inversiónenbienesescasos,
como latierra,la energíay sobre todoel agua. Bienesque,asu vez,generanescasezenel primermundooenel
viejomundo.Porejemplo,unaépocade grany larga sequíaen el surde Francia,España,Portugal e Italia,entre
otros países,produjeronenormespérdidasyunincrementoimportante enlospreciosde losproductosalimenticios.
Así, latoma de concienciade dichaescasezesanunciadaa la población,lacual deberáconsumirmenos,dadoque se
debenprevenirlasfuturassequías,controlandosuusoyconsumo.Ante tal realidad,podemosaugurarunfuturo
bastante complicadoparalaseconomíasde aquellasregiones.Estonosmuestracómolos problemasderivadosde la
escasezdel aguay loque elloimplicaprovocanque laregiónque ocupaAméricaLatinay el Caribe aparezcancomo
el reservorio,olanuevamoradapara aquelloshabitantesde unmundoque se estáresquebrajando.Yaen1991,
WrightR. y Mac Manis, ensu libro Futuro imperfecto, nosplanteabanlaexplosiónurbanaylosconflictosque esto
produce y producirá.Si ademásobservamosel incrementoconstante de lasmigracionesde laperiferiahaci alos
paísescentrales,yloque elloproduce entérminosde convivenciayconsumo,se puede considerarque losespacios
de nuestrocontinente aparezcancomoaptospara unanuevamovilidadde sujetos,conunpodereconómico
significativo,entérminoscomparativos,que lespermitainstalarse sinmayoresproblemas,conunacomodidady
seguridadmayora la que tienenytendránensuspaísesde origen.Nodebemosolvidarnosde proyectoscomoel
que presentóel gobiernojaponésal gobiernoargentinoparainstalarasusjubiladosenalgunaregióndel país.
En este sentido,lacomprade tierraspor parte de capitaleseuropeos,norteamericanosyjaponesesenel continente
estáa lavista.Repsol,previendoel agotamientodel petróleo,comenzóacomprartierrasenla Provinciade
Neuquén,Argentina,paralaexplotaciónagrícola,concretamenteparalaproducciónde vinos.Me animoa decirque
la intención,másque laproducciónvitivinícola,eslade generarespaciosendonde se construyanhábitatparaestos
inmigrantesfuturos,de clase mediaymediaalta,que nopuedanvivirensuspaísesde origenproductode la escasez.
La comprade tierrasy propiedadesenCentroAméricayel Caribe,donde se estándesarrollandoactividades
económicas,sobre todoenlaszonascosteras,y la comprade tierrasenla amazoníapor parte del Japón,parasu
"preservación",sumadoalaintensificaciónde lapresencianorteamericanapara"protegernos"del narcotráficoyel
terrorismoenColombiayrecientemente enParaguay,sonunclaroindiciode laplanificaciónsobreloque deberáser
nuestrosubcontinente enunfuturopróximo.
Sería muylarga la listade ejemplossobre cómonuestraregiónestásiendoincorporadaal nuevoproyectode
recolonización.Peroloque nocabe duda esque ello,de unamanerau otra, traerá nuevosflujosmigratorioshacia
nuestrosterritorios.
Ante estasituación,cabe preguntarnos,¿estamospreparadosparaincorporara estoscontingentesde migrantes?
Despuésde tantosproblemasparaingresarasus países,¿cómo losrecibimosyrecibiremosatodosaquéllosque
decidanmigrara nuestrosubcontinente?El mundode lospróximosañostraeráconsigonuevosconflictosynuestra
AméricaLatinadebe estarpreparaday prevenidaparaatenuarel impactoque esosmovimientosproducirán.
Observacionesfinales

Los mensajesorientadoresde opiniónque contribuyenaformarlamentalidadapartir de la ideologíadominante o
hegemónicade lossectoresmayoritariosde lasociedadrespectoal funcionamientosocial afectanacasi todoslos
sectoresde lasociedad,inclusoaaquéllosque investigansobre temassociales.
Son losmediosde comunicaciónlosque se encargande introducirenel imaginariosociocultural aquéllascosasque
terminansiendoaceptadasyconsensuadasengeneral comoreales,aunque enmuchasocasionesseannadamás
que ilusionesograndesfalsedades.
La tercerahipótesisplanteadaporSusanaNeuhausensutrabajo Reflexionessobreautoritarismo, espertinente para
sintetizarloexpuesto:
Este estadode cosasse sostiene conel consumogeneral,que aceptalaficciónde democracia(laformalidad
democráticaque ocultala desigualdadyel carácterautoritariodel poderreal) consensoinducidoatravésde una
penetraciónideológicaque hace mantenerunailusiónal ciudadanocomún(Neuhaus,1986).
El discursohegemóniconiegalarealidad,fantaseaconel desarrollo,falseaconlaapertura(ya que no espara todos),
y muestraal mundounaimagendel paísmuy diferentealarealidad.
Los Estadosmanifiestanpocointerésenel estudiode laimportanciade losrecursoshumanosformadosenel país,
peroestono se traduce enel discurso,el cual operaa travésde lasfantasías entendidascomo'representaciones
sociales'que funcionancomomediadoresideológicos.
La presenciade losmediosde comunicaciónenlaconstrucciónde estasrepresentacionessocialesesfundamental,
sobre todosi tenemosencuentaque cubrenuntemaenla medidaque puedagenerarnoticiasatractivasporsu
contenido'dramáticoynovedoso'.Peroenningúnmomentoestasnoticiasse detienenenlascausasmásprofundas
del fenómeno,ycuandola'exclusiva'se agotó,dejaronde preocuparse porlasituación.
"Allídonde losmodelosmigratoriostienenlargadata,lamigracióntiene unainfluenciatanprofundaque puede
llegara convertirse enunainstituciónnacional yenparte de la psiquiscolectiva"(King,s/f).
Estas prácticas,comunesenlosmediosde comunicación,nodeberíanresultarasombrosas,perolamanipulación
que se hace de la información,yenalgunoscasosel ocultamiento,debe llamarala reflexiónparapensarcómola
opiniónde lasociedadpuede teneraccesoal conocimientode éstasyotrassituacionesconflictivas,que aunque
parezcansuperadas,opor lo menosseanmostradasasí,siguenlatentes, yaque nose han resueltolascausasreales
que lasgeneran.
La respuestaneoliberal essimplistayengañosa:promete másmercadocuando,enrealidad,esenel propiomercado
donde se encuentranlasraícesde laexclusiónyladesigualdad.Esenel mercadodonde laexclusiónyladesigualdad
se reproducenyse amplían.El neoliberalismonadanosdice acerca de cómo actuar contra las causasestructurales
de la pobreza;por el contrario,actúa intensificándolas(Gentili,1996: 54-61).
Lo que ha permitidoque este sistemasigafuncionandoenlacotidianeidadeslaconstrucciónde unaserie de
representacionesque introducenenlossujetosunimaginariosociocultural que loscondiciona.De tal manerase
produce esainfluenciaque loshace operarcon el sentido comúncomobaluarte de unconocimientovagoy
fragmentado,sinconsistencia,acríticoysuperficial.Estasrepresentaciones,manipuladasporlosmensajes
mediáticos,dirigenlasconcienciasporcaminosque generanunconsensorutinario,trazadosporlatecnocraciaque
sirve a losfinesde laélite dominante.
El imaginariosocial instituyesignificacionesparacohesionaralossujetossociales,guiandolassubjetividadespara
construirrealidadesycrearde esta manerapersonalidadesdependientesysumisas, seguidorasdel proyecto
impuesto,quienesdesempeñaránpapelesque pertenecenal guiónescritoporotros,dejándose llevarporlos
acontecimientos.
En estasituación,laactividadindividualistasuperacualquierposibilidadde construccióncolectiva,manifestándose,
a travésde laruptura con el otro,el narcisismoyla vinculaciónenajenanteconel medio,entre otrascosas.
En palabrasde Blasde Santos,
La incertidumbre porel porvenirrechazalaconexióncontodoproyectoque desbordelacertezaenlasalidapor la
propiainiciativayladesconfianzaenlosproyectoscolectivos.Estosúltimoshanquedadoasimilados
traumáticamente al fracasode laseconomíaspopulistasya la despiadadarepresaliaque desencadenóel pasoala
acción directa,cuandograndesmasascreyeronque había llegadoel momentode tomarel problemaensusmanos,
sinesperarsolucionesde quienesnolospadecieran(Blasde Santos,1995: 38).
Hoy por hoy,lassolucionesdifícilmentedependande algunasaccionespolíticas.Losconflictos que nose resuelveny
que tiendenaexpulsarpoblacióndesdeAméricaLatinahacialospaísesdel PrimerMundoresponden
fundamentalmente al modelo.El finúltimoesque losexcluidosnomolesten.Entonces,lasfantasíasasociadasala
migraciónterminansiendofuncionalesalosobjetivosdelproyectodel modeloque nosdomina.Estoeshegemonía.
La únicaformade revertireste procesoesabrirnuevasfuentesde trabajoyestimularlacreatividadyel desarrollo
del pensamientocrítico,mientrastrabajamos enlatransformacióndel sistemaimperante que nosdominay
subordinaauna cultura desigual yexcluyente,lacual,de acuerdoconFinkielkraut(1994) ha sidoapoderadaporla
barbarie.

A la sombrade esa gran palabra,crece la intolerancia,al mismotiempoque el infantilismo.Cuandonoesla
identidadcultural laque encierraal individuoensuámbitocultural,ybajopenade alta traición,le rechazael acceso
a la duda,a laironía, a la razón —a todolo que podría sustraerle de lamatrizcolectiva— eslaindustriadel ocio,esta
creaciónde la era técnicaque reduce a pacotillalasobrasdel espíritu(comose dice enEstadosUnidos,
de entertainment). Yla vidaguiadapor el pensamientocede suavemente sulugaral terrible yridículocara a cara del
fanáticoy del zombi (Finkielkraut,1994: 139).
Éxodo rural
Monumentoa lamadre del emigrante en SanSebastiándeGarabandal.
Comarca de La Valdería,León,España,años1970.
El éxodorural o éxodo campesinose refiere alaemigración, generalmente de gente joven(adolescentesyadultos
jóvenes) delcampoala ciudad.Este procesoesmuyantiguoy se aceleróconla RevoluciónIndustrialy, sobre todo,a
partir de la segundamitaddel sigloXX.Se suele considerarcomountipoespecial de migración porque enella,no
sólose cambia de lugarde residencia,sinotambiénde profesión,pormotivosmásque evidentes,dadaslas
diferenciasgeográficastangrandesque existenentrelasoportunidades,númeroycaracterísticasde losdiferentes
tiposde empleoque existenenel campo,conrelaciónalaciudad,ademásde los cambiosenlosaspectossociales,
culturalesymedioambientalesde lavidaurbana.
Índice
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Hitos en la Historia[editar]
La historiacultural de lasmigracionesnosmuestragrandesépocascaracterizadas poretapasde expansiónde
grandespoblacionesseparadasporperíodosde inflexiónenlaque,pordiversosmotivos,disminuyen
sustancialmente esasmigracionesennúmeroyenvariedadde destinos.A grandesrasgos,losmotivosde la
expansiónodisminución de lasmigracionesserían:
La RevoluciónNeolítica, con el desarrollode laagriculturabajoriego,lacerámica,cestería,el pastoreo,losaperos
agrícolas y otrosmuchosavancestécnicos,ocurridahace 10.000 añosy que mejorósustancialmente las
posibilidadesde emigrar.Hastaciertopuntolarevoluciónneolíticafue unprocesohistóricoinversoal éxodorural,
enel que los habitantesaorillasde los ríos,que vivíande la pesca,la caza y la recolecciónpudieronexpandirse enla
ocupaciónprogresivadel espacio.El resultadofue el comienzode unanuevaetapahistóricaque convirtiólos
espaciosabiertos,silvestresyhastaselváticos,atravésde la sedentarización,enzonasde pueblosque fueron
aumentandode tamañopocoa pocoy que podríamos catalogardesde épocasmuyantiguascomoespaciosrurales.
Este procesoocurrió en Mesopotamia,enel Valle delNilo,enlosvallesdel Indo,del Gangesydel YangTse ymás
recientementeenlascivilizacionesamericanas(azteca,inca,chibchayotras).
Los imperiosmarítimosdel mundomediterráneo(fenicios,griegos,cartagineses, romanos) que desarrollaron
enormementeel comercio,laartesanía,lanavegaciónylaagricultura,ademásde lafundaciónde ciudades,que
servíande lugarde intercambiocomercial de laproducciónagrícolalocal (enel hinterlandde cadaciudad-puerto)
con la metrópoli.El ImperioRomano,porejemplofundónumerosasciudadesengranparte de la Europa Meridional
y Central,ypara poblaresasciudadesdesplazómuchaspersonasde unospaísesaotros enun sentidooenotro. Por
ejemplo,el territoriode laactual Rumaníafue pobladoconcampesinos"movilizados"militarmentede España
(Trajano,Adrianoyotros fueronemperadoresnacidosenEspañayotros países) yensentidoinverso,se fundaron
muchasciudadesentodoslospaísesdel Imperioconlosantiguossoldados"desmovilizados"durante losvariossiglos
que se denominólaépocade la "Pax Romana".El caso de Emérita Augusta,laactual Mérida(España) es un ejemplo
clásico,donde se establecieronsoldados"eméritos",esdecir,jubiladosoretirados,afundarfamiliasyvivirde la
agriculturay el ciclode etapasde poblamientoyde éxodorural prosiguieronhastanuestrosdías.
Las invasionesbárbaras,incluyendolaexpansiónmusulmanaenlostrescontinentes,lacual estableciópueblosy
aldeasagrícolascon una agriculturafloreciente yque tambiéniniciaronunéxodorural conel crecimientode muchas
ciudades(Damasco,Alejandría,Córdoba,Valencia,etc.).
El descubrimiento,conquistaycolonizaciónde América
La decisión de emigrar[editar]
Los sereshumanos,lomismoque sucede conlamayoría de las especiesanimales,se desplazanenlasuperficie
terrestre,enunosmovimientos(individualesocolectivos)llamadosmigraciones.Laprincipal diferenciaentre los
sereshumanosylas especiesanimalesesque,eneste caso,losmotivosde lasmigracionessoninstintivos(el instinto
de conservaciónosupervivenciade laespecie,el instintode reproducción,laadaptaciónal medio,etc.) mientras
que lasmigracionesenlossereshumanosobedecenaunadecisiónrazonadamáso menoslibre (omáso menos
forzada),enlaque el instinto,aunque tambiéntienesuimportancia,ocupaunlugarmuysecundario.Estaidea
puede darpie a una subdivisión de lasmigracionesendostipos:espontáneasyforzadas.Loque sucede esque no

hay,por lo general,unaclaradelimitaciónentre ambas.Peroenel casodel éxodorural esbastante sencillode
analizar.La bibliografíaanglosajonade lascienciassociales haacuñadountérmino:"The push-pull theory"o"Teoría
de la atracción - repulsión"que sirve paraexplicar,al menosde unamanerasencilla,lagénesisdel éxodocampesino
hacia loscentrosurbanos,comodesplazamientosmotivadosporfactoresde rechazo enel mediorural y,como
contrapartida,de atracción enel urbano.En lospaísessubdesarrolladosexiste unaampliadocumentaciónentorno
al temadel éxodorural ydel procesocreciente de crecimientode lasmayoresciudades.Puedecitarse como
ejemplo, laobrade Breese1
que,aunque hace referenciaaunaépoca ya pasada,puede daruna sencillaideade
todoslosmecanismosque generandichoproceso.
Factores de rechazo en el mediorural[editar]
La carenciao escasezde fuentesde empleo:Este factorafectaenmayorgrado a la poblaciónfemenina,porloque
lasmujerestiendenapredominarenel éxodorural.
La escasezde institucionesde enseñanza:Además,hayque sumarlaslargas distanciasque hayque cubrirpara llegar
a una escuelaocolegio.Lasdificultadesenel transporte escolarsonmuchomásgravesenel mediorural y,sobre
todo,enlos paísessubdesarrollados.Entre todaslasinstitucioneseducativas,sonlasde enseñanzasecundariay,
desde luego,de lasuperior,lasque resultanmásescasasenel mediorural.
La escasezde servicios:Entre elloshayque destacara losserviciosasistenciales,de comercio,de formacióny
asesoríatécnicay muchos otros.
El desarrollotécnicode laagricultura:Este desarrollotécnicotiendeadisminuirlasnecesidadesdeltrabajo
asalariadoycomo consecuenciade eso,daorigena unmotivoadicional paraemigrar.
El atractivode las ciudades[editar]
La Finca Roja enValencia,Españaconstituye unconjuntode 378 viviendasparaobrerosconstruidaen1930 conun
diseñode EnriqueViedma Vidal, con un patiointernode zonascomunesque incluíanescuelas,parquesyhastaun
mercado.Los apartamentos,muybienventilados,constande tres habitaciones,sala-comedor,cocinaybaño.Una
iniciativaque sirve de ejemplode lasatractivosde laciudadsobre losde la vidarural enel sigloXX.
Las ciudadesejercenunatractivomuypoderososobre lapoblaciónrural.Muya menudo,loscampesinos de todoel
mundo,quedan"deslumbrados"porlavidaurbana,lacual se manifiestaenlaofertade todosaquelloselementos
que suelensermásdifícilesde lograrenel campo.
En las ciudadesexiste unamayordiversidadde empleo,especialmente parael sexo femenino.Encambio,enel
mediorural,casi no existenempleosfuerade lasactividadesrelacionadasconlaslaboresagropecuarias.
Existe tambiénunamayordiversidadydisponibilidadde servicios.Loscentrosurbanos,sobre todolosmásgrandes,
tienenunnivel superioral del mediorural enloque a ofertade serviciosse refiere (serviciosasistenciales,
educativosyculturales,transporte ycomunicaciones,serviciosinformativos,recreacionales,etc).
Empleopococualificado.Muya menudo,lasciudadesnecesitanmanode obrapara aquellosempleosde escasas
exigenciasyde menorremuneraciónyestosempleostiendenasercubiertosporlosinmigrantesdel mediorural.
ComoseñalabaClyde V.Kiser2
en1967 al referirse ala inmigraciónenlaAméricaLatina:
En realidad,cuando loslatinoamericanospiensan en la inmigración,no están pensando en obrerosindustriales.
Piensan en trabajadoresdelcampo y agricultores,porqueestosson losque ellos desean.Como la gente de cualquier
otra parte,desean queotroshagan lo queellos mismosestán poco dispuestosa hacer,en este caso,el trabajo duro
de las grandespropiedadesy elcultivo del campo en el interior del país.
Y esta idease extiende,aúnhoy,asituacionessimilaresentodoel mundo.Sóloque conlamayor facilidadde los
mediosde transporte yla disminuciónde lapoblaciónrural aunosnivelesmuyexiguos,lospuestosde trabajode
menoresexigenciastiendenaserocupadosporinmigrantes,avecesilegalesyprocedentesde paísescadavezmás
alejados.
Las "leyes" de las migraciones[editar]
Fue E. G. Ravenstein el que primerohablóde las"leyes"de lasmigracionesal analizardesde el puntode vista
estadístico,loslugares de residenciade lapoblacióninglesade doscensosconsecutivos,afinalesdel sigloXIX.Desde
luego,hablarde leyesenunanálisisdemográficoparece seralgodemasiadotajante,yporesose indica
entrecomilladoel término.Esasleyesseríanpues,unaespeciede estructuraso patrones,esdecir,rasgoso
características que puedenobservarsemediantelacomparaciónde losdatosdemográficosenlosque se reflejanlos
cambiosespacialesde lapoblación.Susconclusiones,que se aplicanensumayorparte al éxodorural,fueron,en
aquellaocasión,34
lassiguientes:
La mayoríade losmigrantesprocede de unacorta distancia.
Las mujeresemigranenmayornúmeroque loshombres.
Cuandola distanciaesmuygrande,predominael sexomasculino.Losemigrantesdelmediorural se dirigen,cuando
realizanlargosdesplazamientos,únicamente alasciudadesmásgrandes.

Si la distanciaesbastante grande,tiene lugarunaespecie de migraciónporetapas.Enesta migraciónporetapas,los
lugaresdejadosvacantes al emigrar,puedenserocupadospormigrantesde áreasmásalejadas.La migraciónpor
etapassuele dirigirse acentrospobladosprogresivamentemayores.
Las corrientesmigratoriasprincipalesgeneranunascorrientessecundariasque suelensercompensatorias,de
menoresproporcionesyensentidoinverso.
En el éxodorural predominalapoblaciónjoven(adolescentesyadultosjóvenes).
Los nacidosenlas ciudadessonmenosmigrantesque losnacidosenel mediorural.
Consecuenciasdel éxodorural[editar]
La iglesiade laaldeaabandonadaNovospasskoye, ÓblastdeSarátov,Rusia.
En el campo[editar]
Positivas:disminuye lapresión de lapoblaciónsobrelosrecursos(que despuésaumentaexponencialmentepor
parte de lasciudades),disminuye el desempleoylamiseria(precisamente lasideasdesarrollistasestánenla
actualidadendeclive,estudiosrecientesdemuestranque el empobrecimientoylamiseriaenlapoblaciónesmás
acentuadasenlasgrandesciudadesque enlospueblos,tenemosque tomarel ecosistemarural comounmediode
subsistencia,entoncesescuandosinlaspresionesdel material capital se puede desarrollarunasociedadjustay
equitativa).Se recibenlasremesasde dineroenviadasporlosemigrantesasusfamilias.Mejoranlastécnicas
empleadasenlasactividadesagropecuarias,comounamanerade contrarrestar losefectosde laemigración(la
llamadarevoluciónverde,maquinariacomotractores,utilizaciónde pesticidas,plaguicidase infinidadde productos
que no solotienenunaltocoste medioambiental,sinotambiéneconómico,ademásde utilizarparasu
funcionamientoocreaciónrecursosnorenovablescomoel petróleo).
Negativas:disminuyelavitalidadde lapoblación(empobrecimientodemográfico,envejecimiento),desequilibriosen
la composiciónde lapoblaciónporedadysexo,etc.En el éxodorural emigran,precisamente,laspersonascon
mayor afánde superación,cuyalaboren el campopodría ser más positivaque lade losque permanecenenél.Se
encarecenloscostesde losserviciosal disminuirel númerode personasque recibenesosservicios.Al quedarla
poblaciónde mayoredad,estase va volviendomásreaciaal cambioy nomira con buenosojoslasadaptacionesque
tiene que hacerpara acostumbrarse a unavidacotidianacada vezmás compleja.Tradicionalmente haexistidoun
intentoporevitaro limitarel éxodorural,tantoporparte de la poblaciónrural que desearetenerlosposibles
emigrantes,especialmentedel sexofemenino,comopuede verse enel folclore de algunospaíses(5
),comode la
poblaciónurbana,que miracon recelolaespecie de invasiónde forasterosprocedentesdelcampo.
En la ciudad[editar]
Positivas:aumentalatasade vitalidad de lapoblación,yaque enel éxodorural predominanlosjóvenes.Aportesde
capital,ya que muchoscampesinosvendensuspropiedadesparacrear suspropiasempresasindustriales,
artesanalesocomercialesde pequeñaescalaenlasciudades.
Negativas:competenciaconlapoblaciónurbanaenel mercadode trabajo.Competenciaenlosserviciosque reciben
loshabitantesde lasciudades.Disminuye,al menosenunprimermomento,el nivelde vidade lapoblaciónurbana
ensu totalidad,yaque abarata loscostesenel mercado laboral,debidoaque loscampesinossuelenrecibirmenores
salariosque losnacidosenlasciudades.Aumentalamarginalidadde parte de lapoblación,contodaslas
implicacionesque elloacarrea.Suelenaumentarlosprecios,nosólopor el mayorconsumo,sinoporque lasremesas
de losinmigrantesasus lugaresde origengeneranunaciertainflacióndisfrazada.
La oposiciónciudad - campo[editar]
La villade Escamilla,enLa Alcarriade Guadalajaradisminuyósupoblaciónde 591 personasen1960 a tan solo40
habitantesenel 2005, debidoal éxodorural yal envejecimiento.
Las diferenciasentre el mediorural yel urbanoenuna fecharelativamente reciente,noerantangrandescomo
ahora. Ha sidoel extraordinariodesarrollo tecnológico yeconómico del últimomediosiglo(aproximadamente,a
partir de la SegundaGuerra Mundial) el que hacreado una diferenciacióncrecienteentre el campoylaciudad.La
situaciónactual esrelativamente sencilla:enlospaísesdesarrollados,laantigua inmigración procedentedel campo
ha venidosiendosustituidaporinmigrantes(muchasvecesilegales) procedentesde paísessubdesarrollados,
teniendoencuentaque el términosubdesarrollosueleserun conceptorelativo,que surge de lapercepcióndelnivel
de vidaque tiene el que vaa emigrary de lasmejorasque podría llegara teneral llegara laciudad.
La gran mayoría de loshabitantesde lasciudadessubestimanyhastamenosprecianaloscampesinosyestos,porsu
parte,no se adaptan a la vidaurbana:cuando lleganauna ciudadgrande (probablementeinvitadosporalgúnhijou
otro familiar) nosuelenpermanecermuchotiempoyal final prefierenirse asualdeay vivirsolosatenerque lidiar
con un mundotan distintoal que ellosconocieronhace muchosaños.La soluciónal problema,desde luego,seríala
de mejorarla calidadde vidade las pequeñaspoblacionesempleandoparaello,precisamente,ese desarrollo
tecnológicoque muchosde loshabitantesdel mediorural nosuelene inclusonoquierenentender.

En muchospaíses desarrollados,se haqueridolograrunsistemade vidaque tomalo mejorde losdosmundos,el
rural y el urbano.En Inglaterra,porejemplo,muchaspersonasque trabajanenlasgrandesciudadesvivenenel
campo y viajandiariamenteparapodertenerlasventajasde losdosentornos.EnlosEstadosUnidos,el commuting,
esdecir,el trasladodiarioentre algunaurbanizaciónopoblaciónenel mediorural (ysuburbano,conmayor
frecuencia) ylasgrandesciudadesvieneaseralgohabitual e involucraa unacantidadcreciente de personas.
En España, el abandonodel campoha creadouna serie de problemasbastante complejos,tantoenel mediorural
como enel urbano.En La Alcarria (provinciade Guadalajara),por ejemplo,esadespoblaciónfue laresponsable,
aunque tal vezenuna pequeñaparte,del pavorosoincendioque se produjoenel veranode 2005. Peroes muydifícil
corregireste problemayaque,porejemplo,dosactividadestradicionalesde estacomarcade La Alcarria(el cultivo
del espliegoylaapicultura) se hanvenidoabandonandoporlacompetenciaconotrospaísesenun mundomuy
globalizado.Además,esprecisamente ladespoblaciónlaque hacreadouna especie de círculovicioso,yaque si se
quisieraretomarde nuevoalgunade esasactividades(u otras) se necesitaríade unapoblaciónque noexiste debido
a la emigración.
Para desarrollaresasregionesdeprimidasporel éxodorural,seránecesarioincorporaralosantiguosemigrantes,a
travésde políticasdestinadasauna especie de rehabilitación delmediorural:fincasyhuertosde finde semana,
casas vacacionales,viviendasde interéssocial,etc.Conel incrementode este tipode solución,se adoptaríauna
medidaque esmuypopularenalgunospaíses(Alemania,porejemplo)ycombatiríaenciertomodo,el carácter
espasmódicode lasalidamasivade habitantesde lasciudades(el "éxodourbano",comopodríamosdenominarlo),al
hacerloalgomás estable yextendidoenel tiempoyaque enEspaña,lo mismoque se suele hacerenItaliacon
el Ferragosto,tantocon losmovimientosde turistasextranjeroscomode losnacionales,lasépocasde vacacionesse
vuelvenbastante conflictivasporestosdesplazamientostanmasivosde lapoblación.
Las migracionesde sereshumanosendiferentesépocasycondicionesinfrahumanashansidotemasconstantesde
análisisdurante muchotiempoporeconomistasysociólogosentodaspartesdel mundo.
Regularmente lagente se muevede unterritorioaotroen buscade mejorescondicionesde vidaovíctimasde
conflictosque se generanenlospaísesdonde viven.
Ha pasado históricamentedesdeel surgimientode lasnaciones,siendoporcondicionesinternasviolentaslas
mayoresmigraciones.
Sinembargo,cuandoestosmovimientoshumanosse danenterritoriospobresagravanmáslamiseriaque los
envuelve.
La RepúblicaDominicanadurante másde 50 añosha vistoincrementarestasmigracionesdel campoala ciudadsin
que ningúngobiernodentrode lademocracia tome medidasrealesparaevitarlas.
Comunidadesenterasse hanquedadovacías,trasladándose de unamanerauotra susmoradoreshaciazonas
urbanas,loque hace daño a la unidadterritorial,perotambiénatodosloselementosque componenlaproducción
agrícola de una región.
Dentrodel trechoque compone lafronteradominico-haitianaestoscasossonpenosos,estospuebloshansido
ocupadospor ciudadanosde origenhaitianoque conel tiemposeránlospropietarioslegalesde lastierrasdejadas
por losnacionales.
Las mudanzasentoncesde losdominicanosenzonasurbanas,normalmentede manerailegal,tiendenasaturaro
presionarlavidaenlas ciudades,obligandoacondicionesde vidainfrahumanasde losmigrantesinternos.
De esamanerahemosvistocrecer la ciudadde Santo Domingoluegode lamuerte de Trujillode unamaneratan
desordenadaque todalaorillade losríos IsabelayOzama fueronocupadaspormigrantes.
A esohay que añadirle otrasciudades,comoSantiago,LaRomana,La Vegayotras de laregiónEste.
Todavía enestosmomentos,donde se supone que tenemosuncrecimientoeconómicode primerordenydonde
deberíahabermenospobres,vemoscomonadie quierevivirenzonasrurales,instalándoseenterritoriosurbanosen
busca de una supuestamejorvidaque nuncaestápor llegar.
A estasmigracionesmasivasde dominicanosdelcampoala ciudadla mejorrespuestaescrearcentrosde
aprendizajesde todoslosnivelesensuszonasde origen.
El éxodorural o campesinose refiere alamigracióngeneralmente de gente joven,adolescente oadultojovendel
campo a la ciudad,este procesoesmuyantiguoyse aceleróconla revoluciónindustrialysobre todo,a partirde la
segundamitaddel sigloXX.Se suele considerarcomountipoespecial de migraciónporque enellanosólose cambia
de lugar de residencia,sinotambiénde profesión,pormotivosmásque evidentes,dadaslasdiferenciastangrandes
que existenentre lasoportunidades,númeroycaracterísticasde losdiferentestiposde empleoque existenenel
campo,con relacióna la ciudad.
Los sereshumanos,lomismoque sucede conlamayoría de las especiesanimales,se desplazanenlasuperficie
terrestre enunosmovimientosindividualesocolectivosque se denominanmigraciones,ladiferenciapri ncipalentre
lossereshumanosylas especiesanimalesesque,eneste caso,losmotivosde lasmigracionessonincentivosde

sobrevivencia,mientraslasmigracionesenlossereshumanosobedecenaunadecisiónrazonadamáso menoslibre,
enla que el instinto,tambiéntienesuimportancia,ocupaunlugarmuysecundario,estaideapuede darpie auna
subdivisiónde lasmigracionesendostipos:espontáneasyforzadas,loque sucede esque nohay,por logeneral,una
clara delimitaciónentre ambos;peroenel casodel éxodorural esbastante sencillode analizar,labibliografía
anglosajonade lascienciassocialesoteoríade atracción - repulsión,que sirveparaexplicar,al menosde una
manerasencilla,lagénesisdel éxodocampesinohacialoscentrosurbanos,comodesplazamientomotivadospor
factoresde rechazoen el mediorural ycomo contrapartidade atracción enel urbano.
Los factoresde rechazoen el mediorural esla escasezde fuentesde empleo,que afectaenmayorgradoa la
poblaciónfemenina,porloque lasmujerestiendenapredominarel éxodorural.
Escasezde instituciónde enseñanza,además,hayque sumarlaslargasdistanciasa cubrirpara llegara una escuelao
colegio,lasdificultadesenel transporte escolarsonmuchomásgrave enel mediorural y sobre todo,enlos países
subdesarrollados,entretodaslasinstitucioneseducativas,sonlasde enseñanzasecundaria,desde luegoenla
superior,lasque resultanmásescasasenel mediorural.
La escasezde servicios,entre elloshayque destacaralos asistenciales,de comercio,de formación,asesoríatécnicay
muchosotros.
El desarrollotécnicode laagriculturatiende adisminuirlasnecesidadesde trabajoasalariadoycomoconsecuencia
da origena un motivoadicional paraemigrar.
Las ciudadesejercenunatractivomuypoderososobre lapoblaciónrural,muyamenudoloscampesinosde todoel
mundo,quedandeslumbradosporlavidaurbana,la cual se manifiestaenlaofertade todosaquelloselementosque
suelensermásdifícilesde lograrenel campo.
En las ciudadesexiste unamayordiversidadde empleo,especialmente parael sexofemenino,encambio,enel
mediorural casi no existenempleosfuerade lasactividadesrelacionadasconlaslaboresagropecuarias,existen
tambiénunamayordiversidadydisponibilidadde servicios,loscentrosurbanos,sobre todolosmásgrandestienen
un nivel superioral del mediorural.
Empleopococualificado,muyamenudolasciudadesnecesitanmanode obrapara aquellosempleosde escasas
exigenciasy de menorremuneraciónyestosempleostiendenasercubiertosporlosinmigrantesdel mediorural.
Las consecuenciasdel éxodorural enel camposon positivasdisminuyenlapresiónde lapoblaciónsobre los
recursos,disminuyeel desempleoylamiseria, se recibenlasremesasde dineroenviadosporlosemigrantesasus
familiares,mejoranlastécnicasempleadasenlasactividadesagropecuarias,comounamanerade contrarrestarlos
efectosde lamigración.
Son negativas,disminuye lavitalidadde lapoblación,desequilibriosenlacomposiciónde lapoblaciónporedady
sexo,enel éxodorural emigran,precisamente,laspersonasconmayorafánde superación,cuyalaborenel campo
podría sermás positivalosque permanecenenel campo,se encarecenloscostesde losserviciosal disminuirel
númerode personasque losreciben,al quedarlapoblaciónde mayoredad,estolasvuelve másreaciasal cambioy
no mirancon buenosojoslasadaptacionesque tienenque hacerparaacostumbrarse a una vidacotidianacadavez
más compleja,tradicionalmentehaexistidounintentoporevitarolimitarel éxodorural,tantoporparte de la
poblaciónrural que desearetenerlosposiblesemigrantes,especialmente delsexofemenino,puede verseenel
folklore de algunospaíses, lapoblaciónurbana,que miraconrecelolaespecie de invasiónde forasterosprocedentes
del campo.
En la ciudadsonpositivasaumentalatasade vitalidadde lapoblación,yaque enel éxodorural predominanlos
jóvenes,aportesde capital,yaque muchoscampesinosvendensuspropiedadesparacrear suspropiasempresas
industriales,artesanalesocomercialesde pequeñoescalaenlasciudades,abarataloscostesenel mercadolaboral,
ya que loscampesinossuelenrecibirmenorsalarioque loscitadinos. Sonnegativaslascompetenciade lapoblación
urbana enel mercadode trabajo,en losservicioque recibenloshabitantesde lasciudades,disminuye al menosen
un primermomento,el nivel de vidade lapoblaciónurbanaensutotalidad,aumentalamarginalidadde parte de la
población,contodaslasimplicacionesque elloacarrea,suelenaumentarlosprecios,nosoloporel mayorconsumo,
sinoporque lasremesasde losinmigrantesasuslugaresde origengeneranunaciertainflacióndisfrazada.

La gran mayoría de loshabitantesde lasciudadessubestimanhastainclusivemenosprecianaloscampesinos,estos
no se adaptan a la vidaurbana,cuandollegana unaciudad grande,nosuelenpermanecermuchotiempoyal final
prefierenirse asualdeayvivirsolos a tenerque lidiarconunmundotan distintoal que ellosconocieronhace
muchosaños,la soluciónal problema,desdeluego,seríamejorarlacalidadde vidade las pequeñaspoblaciones
empleandoparaelloprecisamente,esedesarrollotecnológicoque muchosde loshabitantesdelmediorural no
suelene inclusonoquierenentender,enmuchospaísesdesarrollados,se haqueridolograrunsistemade vidaque
toma lomejorde losdos mundos,el rural y el urbana.
Bolivia,enrelaciónconotraspaíseslatinoamericanos,debeser,sinlugaradudas,el país que menosinmigrantesha
recibidoensuhistoriarepublicana(1825),razón esencial paraque ladiversidadétnico-cultural nohayasufrido
transformacionessubstanciales,salvolasprovocadasporel procesocolonial,losgrandesflujosmigratoriosfinesdel
sigloXIX,losprovocadosporla guerramundial ylosproductorespor laguerrasinternasy desastresnaturalesy
socialesde otraslatitudes,notomaronencuentaa Boliviacomoposible espaciode refugioo comoescenarioparael
emprendimientode nuevosasentamientos.El fenómenomigratorioenBolivia,sealainternaolaexterna,está
rodeadade nivelesintolerablesde discriminaciónyexclusión,lamigracióninterna,comofenómenode masasesel
resultado de laRevoluciónde 1952, cuando lasmasas alzabanenarmas terminaronsinel poder,peroimponiendola
Nacionalizaciónde Minas,el VotoUniversal yenespecial laReformaAgraria,milesde indios,quechuasyaymaras
como consecuenciade ese extraordinariomomentohistóricose hacenpresentesenlasciudadesde maneranotoria
y gradual;La aperturahaciael agro del oriente ylaconstrucciónde unEstado Nacional enmediode lasmásgrandes
diversidades,hace presente enlasurbes,aunapoblaciónque el 1950 se encontrabaen un74 % en el árearural.
La migracióncampo - ciudad,pese alosbeneficiosque reportaparala poblaciónurbana,entantomanode obra
barata, servidumbre,productosagrícolasdiversasyabajosprecios,esunfenómenotolerable perodiscriminatorio
enexterno,tal cual antesde gran parte de las ciudadescapitales,se prohibíaque losindiosingresenalaplaza
principal,losindios,campesinoseranvistoscomoanimalesde carga,de trabajode servidumbre;esamentalidadsi
bienhacambiadoen algo,subsiste enampliossectoresde lapoblación,unamentalidadneocolonial,colonialismo
interno,que inclusodemandacomprensiónyentendimientode losindios - campesinosque noquierenentenderlas
políticasde su incorporaciónala NaciónBolivianaenlaque se esfuerzanlosgobiernosyel Estado;lamigraciónde
bolivianoshaciapaísesconmejorescondicioneslaborales,encontróenlaArgentinaunaplazapara lamano de obra
barata, la sumisiónylasobreexplotación,alcanzandosegúnse calcula,losdosmillonesde bolivianosendichopaís,
losdenominaron"bolitas"o"cabecitasnegras",sonalgoasí como hombresde trabajode más de 8 horas dianas,no
reclamaron,ni protestaronse acomodabana cualquiercondiciónlaboral,enespecial aquellasdurasde alta
resistenciafísica,losnivelesde humillaciónydiscriminaciónalosbolitasnotiene parangónenestaparte de
Sudamérica,mirandohaciaotraslatitudes,el estigmadel bolivianotambiénhahechopresaa lospobladoresque
buscansalirde laextremapobrezaoque simplemente deseanunmejorfuturoque el paísse puede proporcionar;
ensuma, que estimamosenun30 a 35 % de la poblaciónbolivianaviveenel exterior.
Los sereshumanosadiarioexperimentamosdiferentestiposde migraciónque son:lamigracióntemporal,migración
de mantenimientoymigraciónde ruptura.La migracióntemporal se refiere alaspersonasque migrana lasciudades
por un ciertotiempo,vanatrabajar a la ciudadpor algunassemanas,mesesounpar de años,luegoretornanasu
lugarde origen,lamigraciónde mantenimientoeslagente que vive entre laciudadyel campo,esdecir,muchos
tienencasaenla ciudady enel campo, normalmente lasmujeresvivenlamigraciónde mantenimientoporque
siempre estánviajandoasuscomunidadesde origenenlasfiestas,enlaépocade siembraycosechaa ejerceralgún
cargo, y la migraciónde rupturase refiere ala gente que abandonalatierrade origen,ya noretorna mas,se va para
siempre.
En conclusióneste documento hamostradoque lamigraciónrural - urbana no constituye unproblemaserioen
Bolivia,ni paralosmigrantes,ni para lasciudades,al promoverlamigraciónrural - urbanaa travésde políticas
sensibles,esprobableque se puedareducirvariosde losproblemasque Boliviaenfrenta.
En primerlugar,la satisfacciónde necesidadesbásicastalescomolaelectricidad,el aguapotable,escuelasy
serviciosde saludnose encuentradisponiblesparaunagran parte de lapoblaciónrural,y nopuedenserpuesta a
disposiciónde lapoblacióndebidoalosextremadamente elevadoscostosde extenderestosserviciosatodaslas
comunidadesrurales,pudiendoproporcionarestosserviciospúblicosde maneramásefectivasauncosto mucho
más bajo.A consecuenciadel éxodorural,muyparticularmente enel occidente estánquedandolospobladoresde la
terceraedad,esoafectaría al cierre de algunasescuelaseducativasde laregión,porfaltade estudiantes.

En el segundolugar,latierraagrícola en el altiplanoestáseveramente degradadaynopuede soportarel actual
tamañode la poblaciónrural,muchosagricultoresjóvenesquisieranvendersuspequeñasparcelas,peronopueden
hacerlodebidoaque no tienentítulossobre latierra,enlugarde simplemente abandonarsustierras,ellosescogen
quedarse conel únicoactivolimitadoconque cuenta,al entregartítulossobre la tierraa todosestospropietarios
informales,el mercadode tierraspodríahacerse muchomásefectivosaagricultoresque se encuentranatrapados
ensus pequeñasparcelasde tierraspodríanvender,facilitarlaconsolidaciónymodernizaciónde laagriculturaenel
altiplano,el excesode lapoblaciónrural enel altiplanodejaríalaregiónellopermitiríaaaquellosque se pueden
incrementarsusniveles de vidaatravésde tamañosde fincasmasóptimos;perosinembargonose debe vender
tierras,porel crecimientovegetativode lapoblación,aquía un tiemponotanlejanolatierrapuede convertirse en
un tesoro.Entercer lugar,losbosquesentierrasfiscalesenlosvallesylastierrasbajasse encuentranamenazadas
por la expansiónde laagricultura,el incentivarlamigraciónrural - urbana podría quitaralgode estapresión,locual
complaceríaa aquellospreocupadosporel medioambiente;si Boliviaquiere desarrollarlaimagende refugiode la
biodiversidadyparaísopara el eco-turismo,paraloscualesciertamentetienelasventajasnaturales,esimportante
que estosactivosambientalesseanprotegidosporlaexpansiónde laagricultura.

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