5. Alternativas de solución
para superar la crisis
sanitaria, social y
económica consecuencia
de la Pandemia COVID 19
EQUIPO 06

6. INTEGRANTES
DIAZ
NAYELI
01 02PURISACA
YANDRA
03MONTORO
JOAQUIN
04RAMOS
JUAN
05ROJAS
CARLOS

7. Explica, en base a fuentes científicas,
alternativas de solución para superar la
crisis sanitaria como consecuencia de la
Pandemia COVID 19.
PROPÓSITO

8. RESUMEN
DEL PROYECTO
01

9. La presente propuesta de proyecto consiste en la
aplicación de un videojuego como nuevo método
de información sobre la covid-19.
Nuestro objetivo de investigación estuvo dirigido a
indagar información de fuentes confiables para
que el proyecto estuviera elaborado con una trama
verídica acerca de la covid-19, informando sobre
formas de prevención, contagio, diagnóstico entre
otros. Estos temas se verán en cada nivel que
posea este videojuego, de tal manera que al
finalizarlo, el jugador posea un conocimiento
concreto y real sobre la covid-19.
RESUMEN

10. PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA
02
y/o pregunta de indagación

12. Pregunta de
indagación
¿De qué forma el
videojuego informa
sobre las formas de
contagio y medidas
de prevención ante la
covid 19?

13. ANTECEDENTES
DEL PROYECTO
03
Estado del arte

14. Pandemiun
Videojuego de
prevención
Immune
Attack
Videojuego
para reforzar
conocimientos
Combatiendo
la Covid-19
Videojuego de
concientización

15. HIPÓTESIS Y
OBJETO DE
INVESTIGACIÓN
04

16. HIPOTESIS:
El videojuego informa de manera dinámica sobre las formas de
contagio y medidas de prevención ante la covid 19.
OBJETIVO GENERAL:
Informar de manera dinámica sobre las formas de contagio y
medidas de prevención ante la covid-19.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Difundir información verídica y segura sobre las formas de
contagio y medidas de prevención ante la covid-19.
- Aplicar nuevas tecnologías para difundir información sobre
las formas de contagio y medidas de prevención ante la
covid-19.

17. METODOLOGÍA
DEL PROYECTO
05
PROCEDIMIENTOS

18. METODOLOGIA
PLANTEACIÓN 1
Compartimos ideas y definimos
una para centrar el proyecto.
DISEÑO 2
Diseñamos la estructura
del proyecto, junto a las
variables que intervendrán.
INVESTIGACIÓN 3
Investigamos los temas,
puntos, correspondientes a la
información del proyecto
PROGRAMACIÓN 5
Programamos de forma
didáctica el recibir la
información propuesta
mediante un juego.
ANTEPROYECTO 4
Ideamos una forma de
exponer la información
recolectada.

19. HERRAMIENTAS
TICS DEL PROYECTO
06
APOYO

20. Fuentes de respaldo de Google
Academic y SciELO,
(PowerPoint), también usaría
un Excel para plantear gráficas
estadísticas, YouTube, también
utilizaremos programas como,
Tinkercad, mBlock, etc.
TICS

21. MARCO TEÓRICO
DEL PROYECTO
07
INVESTIGACIÓN

22. TOMAR AGUA CONSUMIR FRUTAS
EVITAR LUGARES
INFECCIOSOS
CONTACTAR
SERVICIOS DE SALUD
PREVENCIÓN

23. ● Sensibilidad alta para
separar la IgG y la Igm y
cuantificarlas.
● Permite saber si el paciente
ha tenido contacto con el
virus y además informa si el
contacto ha sido reciente o
pasado.
● Permite averiguar en qué
estado de enfermedad se
encuentra el paciente.
DIAGNÓSTICO DE LA COVID-19 MEDIANTE ELISA -
DETECCIÓN DE ANTICUERPOS

24. “La glándulas salivares son el primer lugar del
cuerpo que infecta el virus”
Ventajas
● El paciente puede proporcionar fácilmente
muestras de saliva sin ningún tipo de
procedimiento invasivo
● La fiabilidad es del 99%
DIAGNÓSTICO DE LA COVID-19 MEDIANTE LA
SALIVA : UNA ALTERNATIVA POCO INVASIVA.

25. CORONAVIRUS - (COVID-19)
• Vías respiratorias.
• Aparato digestivo.
• Sistema
cardiovascular.

26. CURA Y TRATAMIENTO -
(COVID-19)
En la siguiente tabla
tenemos algunos
ejemplos de los
tratamientos
experimentales que se
están probando.

27. Hoy por hoy se han planteado
diversidad de propuestas de vacunas
ante la covid-19, más conocidas las
rusas, planteando una solución
definitiva a la covid-19, también se sabe
que algunas plantas y sus compuestos
poseen propiedades útiles en el
tratamiento de afecciones respiratorias
producidas por el virus de la influenza y
el resfrío
CURA Y TRATAMIENTO - (COVID-19)

29. APORTES DEL
PROYECTO Y TRABAJOS
FUTUROS
08
APORTES

30. Aportes del
proyecto
Trabajos futuros
Poder contribuir al conocimiento
del coronavirus a través de un
videojuego, que pueda dar un
panorama más completo de las
formas de contagio, los tipos de
vacuna que existen y formas de
prevenir este virus
Poder ir actualizando nuestro
videojuego con cada nueva
información que salga acerca del
coronavirus además de
implementar nuevos niveles que
traten de otras enfermedades a
las que se les desconozca

31. Bibliografía
● Protocolo de Higiene Oral para Establecimientos de Larga Estadía para Adultos Mayores en
Estado de Pandemia COVID-19. Prevención de Neumonía por Aspiración
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-381X2020000400508&lang=es
● La psicología como ciencia en el afrontamiento a la covid 19: Apuntes generales
http://www.revistaccuba.sld.cu/index.php/revacc/article/view/839/855
● http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0034-75072020000100011&script=sci_arttext&tlng=pt
● http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1817-59962020000200001
● Detección de COVID -19 (SARS-CoV-2) Mediante la Saliva: Una Alternativa Diagnóstica poco
Invasiva
● https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-381X2020000
● “Los estudios han demostrado que los Coronavirus pueden transmitirse de persona a persona a
través del contacto directo o indirecto, mediante gotas gruesas o pequeñas de secreciones
provenientes del tracto respiratorio”
Pruebas diagnósticas para la COVID-19: la importancia del antes y el después
● http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S1727-558X2020000200014&script=sci_arttext
● https://who.maps.arcgis.com/apps/webappviewer/index.html?id=2203b04c3a5f486685a15482a0d
97a87&extent=-17277700.8881%2C-1043174.5225%2C-1770156.5897%2C6979655.9663%2C10
2100

32. ● Preguntas y respuestas a un médico respecto al diagnóstico de la covid-19
https://boletin.ins.gob.pe/wp-content/uploads/2020/2020a%C3%B1o26(3-4)/a05v26n3_4_2020.pdf
● Castelán, D. C. (2020). Las curas de la COVID-19.
● http://cienciorama.unam.mx/a/pdf/652_cienciorama.pdf
● Maldonado, C., Paniagua-Zambrana, N., Bussmann, R. W., Zenteno-Ruiz, F. S., & Fuentes, A. F.
(2020). La importancia de las plantas medicinales, su taxonomía y la búsqueda de la cura a la
enfermedad que causa el coronavirus (COVID-19). Ecología en Bolivia, 55(1), 1-5.
● http://www.scielo.org.bo/scielo.php?pid=S1605-25282020000100001&script=sci_arttext
● El Tiempo, P. (2020). Lo (poco) que se sabe sobre Sputnik V, la vacuna rusa para covid-19.
● https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/handle/20.500.12010/11830
● Taxt, A. M., Grødeland, G., Lind, A., & Müller, F. (2020). Status of COVID-19 vaccine development.
Tidsskrift for Den norske legeforening.
● https://tidsskriftet.no/en/2020/09/kronikk/status-covid-19-vaccine-development
● http://athenea.autanabooks.com/index.php/revista/article/view/1/2

33. ¡GRACIAS!
EQUIPO 06