1. Nombre del estudiante: Edwin Leandro Sambache Caisaguano
Nombre de la Institución: Miguel de Santiago
Tema de proyecto: Informativo digital Bioseguridad
Curso: 10 “C”
Tutor: Winston Enrique
Año Lectivo: 2020-2021
2. ESTUDIOS SOCIALES
EXAMEN QUIMESTRAL
Nombre del estudiante: Edwin Leandro Sambache Caisaguano
Nombre de la Institución: Miguel de Santiago
Tema de proyecto: Informativo digital Bioseguridad
Curso: 10 “C”
Tutor: Winston Enrique
Año Lectivo: 2020-2021
3. Con la información analizada, elabore un tríptico sobre el “Aporte de la
Ciencia, tecnología e innovación y su contribución para mejorar las medidas
de bioseguridad durante la pandemia”.
Diseñe el tríptico mediante el recurso tecnológico CANVA
Descargue o capture la imagen de la actividad desarrollada, la cual
permitirá elaborar el “INFORMATIVO DIGITAL DE BIO-SEGURIDAD.
https://www.canva.com/design/DAEUXBhLjVY/cH6SFB2kD2bC4GVdyp6caA/view?utm_conten
t=DAEUXBhLjVY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishshareli
nk
4. MATEMATICAS
EXAMEN QUIMESTRAL
Nombre del estudiante: Edwin Leandro Sambache Caisaguano
Nombre de la Institución: Miguel de Santiago
Tema de proyecto: Informativo digital Bioseguridad
Curso: 10 “C”
Tutor: Winston Enrique
Año Lectivo: 2020-2021
5. MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD
Encuesta realizada por: Edwin Leandro Sambache Caisaguano. La encuesta se
realizó por google + forms, a 20 personas, siendo de la mayor frecuencia la
mascarilla con 14, seguido distanciamiento con 3 votos luego el visor igual con
3 votos y al final el uso de alcohol con 0 votos.
La mayoría de encuestados afirman que el uso de la mascarilla es la más
beneficiosa para evitar el contagio de covid 19.
DISTANCIAMIENTO
CLASE FRECUENCIA F F.ACUMULADA f F.RELATIVA H F.R.ACUMULADA h
MASCARILLA 14 14 0.7 0.7
ALCOHOL 0 14 0 0.7
VISOR 3 17 0.15 0.85
DESTANCIAMIENTO 3 20 0.15 1
20 1
CLASE FRECUENCIA F F.ACUMULADA f F.RELATIVA H F.R.ACUMULADA h
0,5 METROS 0 0 0 0
1 METRO 0 0 0 0
2 METROS 11 11 0.55 0.55
MAS 2 METROS 9 20 0.45 1
20 1
6. Encuesta realizada por: Edwin Leandro Sambache Caisaguano. La encuesta se
realizó por google + forms, a 20 personas, siendo de la mayor frecuencia el
distanciamiento de 2 metros con 11, seguido distanciamiento de +2 metros con
9 votos luego el distanciamiento 1 metro con 0 votos y al final el
distanciamiento de 0.5 con 0 votos.
La mayoría de encuestados afirman que el distanciamiento de 2 metros de la
mascarilla es la más beneficiosa para evitar el contagio de covid 19
EFECTIVIDAD DE MASCARILLA
CLASE FRECUENCIA F F.ACUMULADA f F.RELATIVA H F.R.ACUMULADA h
Muy alto 8 8 0.40 0.40
Alto 7 15 0.35 0.75
Bajo 5 5 0.25 1
Muy bajo 0 20 0 1
20 1
Encuesta realizada por: Edwin Leandro Sambache Caisaguano. La encuesta se
realizó por google + forms, a 20 personas, siendo la muy alto con 8, seguido
alto con 7 votos luego el bajo con 5 votos y al final el muy bajo con 0 votos.
La mayoría de encuestados afirman que la efectividad de la mascarilla es muy
alto de no contagiarse de covid 19
MIEMBORS DE SU FAMILIA CONTAGIADOS
Ninguno/a 6 6 0.30 0.30
Uno o dos 2 8 0.10 0.40
Tres o cuatro 5 13 0.25 0.65
Mas de cuatro 7 20 0.35 1
20 1
7. Encuesta realizada por: Edwin Leandro Sambache Caisaguano. La encuesta se
realizó por google + forms, a 20 personas, siendo de mayor contagio de más de
4 personas con 7, seguido de que ninguna familia se ha contagiado con 6 votos
luego con tres o cuatro familiares contagiados con 5 votos y al final uno o dos
familiares contagiados con 2 votos.
La mayoría de encuestados afirman que el contagio de más de cuatro
familiares se han contagiado de covid 19
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScCUsWB51T65r-uLpl1_gZvTj-
i6cUUE7elBaTjUYeOYO8tHw/viewform?usp=sf_link
8. CIENCIAS NATURALES
EXAMEN QUEMESTRAL
Nombre del estudiante: Edwin Leandro Sambache Caisaguano
Nombre de la Institución: Miguel de Santiago
Tema de proyecto: Informativo digital Bioseguridad
Curso: 10 “C”
Tutor: Winston Enrique
Año Lectivo: 2020-2021
9. Elabore un afiche en la cual represente cómo se reproducen los
microorganismos y cómo podemos prevenir el contagio del COVID 19 si
utilizamos de manera correcta los implementos de bioseguridad.
Utilizar el recurso tecnológico CANVA
Descargue o realice una captura de, la actividad desarrollada, la cual
permitirá elaborar el “INFORMATIVO DIGITAL DE BIO-SEGURIDAD”
https://www.canva.com/design/DAEUXlg2A-
4/oolAf_mzxB0SgMF7ptaTPA/view?utm_content=DAEUXlg2A-
4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
10. LENGUA Y LITERATURA
EXAMEN QUIMESTRAL
Nombre del estudiante: Edwin Leandro Sambache Caisaguano
Nombre de la Institución: Miguel de Santiago
Tema de proyecto: Informativo digital Bioseguridad
Curso: 10 “C”
Tutor: Winston Enrique
Año Lectivo: 2020-2021
11. Con la información obtenida, planifica y elabora un reportaje escrito con el
tema “medidas de bioseguridad”.
En un documento word, desarrolle la actividad, la cual permitirá elaborar el
“INFORMATIVO DIGITAL DE BIOSEGURIDAD”.
MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD
Las medidas de bioseguridad son el conjunto de conductas mínimas a ser
adoptadas, a fin de reducir o eliminar los riesgos para el personal, la
comunidad y el medio ambiente
Lávese las manos a fondo y con frecuencia usando un desinfectante a
base de alcohol o con agua y jabón. Evite tocarse los ojos, la nariz y la
boca. Mantener una buena higiene de las vías respiratorias. Eso significa
cubrirse la boca y la nariz con el codo doblado o con un pañuelo de
papel al toser o estornudar
Cuando tosas o estornudes, cúbrete la nariz y la boca con el codo
flexionado o con un pañuelo.
Si no te encuentras bien, quédate en casa.
En caso de que tengas fiebre, tos o dificultad para respirar, busca
atención médica.
Las mascarillas pueden ayudar a prevenir que las personas que las
llevan propaguen el virus y lo contagien a otras personas. Sin embargo,
no protegen frente a la COVID-19 por sí solas, sino que deben
combinarse con el distanciamiento físico y la higiene de manos. Sigue
las recomendaciones de los organismos de salud pública de tu zona.
12. INGLES
EXAMEN QUIMESTRAL
Nombre del estudiante: Edwin Leandro Sambache Caisaguano
Nombre de la Institución: Miguel de Santiago
Tema de proyecto: Informativo digital Bioseguridad
Curso: 10 “C”
Tutor: Winston Enrique
Año Lectivo: 2020-2021
13. Elabore un AFICHE en la aplicación CANVA de acuerdo a la información
obtenida con 10 medidas de prevención del COVID-19 aplicando la
gramática aprendida (FUTURE WILL)
https://www.canva.com/design/DAEUdHY6Rps/rpG2t1N2-
ryj_W6wWWYq5w/view?utm_content=DAEUdHY6Rps&utm_campaign=designsh
are&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
14. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
EXAMEN QUIMESTRAL
Nombre del estudiante: Edwin Leandro Sambache Caisaguano
Nombre de la Institución: Miguel de Santiago
Tema de proyecto: Informativo digital Bioseguridad
Curso: 10 “C”
Tutor: Winston Enrique
Año Lectivo: 2020-2021
15. Con la información analizada, realice una infografía sobre el tema:
“La solidaridad y empatía ayuda a precautelar nuestras vidas y la de
los demás,
contra el COVID19”.
Diseñe este organizador gráfico (infografía) mediante el recurso
tecnológico CANVA
https://www.canva.com/design/DAEUd9qY90A/W6poTFjkX3Ovs4CbQ3SMcA/vie
w?utm_content=DAEUd9qY90A&utm_campaign=designshare&utm_medium=lin
k&utm_source=publishsharelink
16. EDUCACION FISICA
EXAMEN QUIMESTRAL
Nombre del estudiante: Edwin Leandro Sambache Caisaguano
Nombre de la Institución: Miguel de Santiago
Tema de proyecto: Informativo digital Bioseguridad
Curso: 10 “C”
Tutor: Winston Enrique
Año Lectivo: 2020-2021
17. Elaborar un collage de 10 fotografías de la gimnasia rítmica con pelota en
forma secuencial y coordinada las habilidades básicas y enumerar cinco
normas de bioseguridad que se debe tomar en cuenta durante la actividad
física dentro de la emergencia sanitaria. Desarrollar en la plataforma Prezzi
(computadora) o In shot (celulares).
Enumerar cinco normas de bioseguridad que se debe tomar en cuenta
durante la actividad física dentro de la emergencia sanitaria
1. Lávese las manos a fondo y con frecuencia usando un
desinfectante a base de alcohol o con agua y jabón.
2. Evite tocarse los ojos, la nariz y la boca.
3. Mantener una buena higiene de las vías respiratorias.
4. Eso significa cubrirse la boca y la nariz con el codo doblado o con
un pañuelo de papel al toser o estornudar.
5. Use una mascarilla para protegerse y proteger a otras personas, y
detener la propagación del COVID-19
18. EDUCACION CULTURAL Y ARTISTICA
EXAMEN QUIMESTRAL
Nombre del estudiante: Edwin Leandro Sambache Caisaguano
Nombre de la Institución: Miguel de Santiago
Tema de proyecto: Informativo digital Bioseguridad
Curso: 10 “C”
Tutor: Winston Enrique
Año Lectivo: 2020-2021
19. Con la información analizada elabora una PRESENTACIÓN en canva acerca
de la Responsabilidad y aplicación correcta de las normas de bioseguridad
para precautelar nuestras vidas y la de los demás, contra el COVID-19.
Mediante el uso del recurso tecnológico CANVA elabore una VIDEO
PRESENTACIÓN donde se evidencie la exposición de su presentación.
https://www.canva.com/design/DAEUjYzb0gk/u2oiKgvmAhixMyOZrQVFOQ/vie
w?utm_content=DAEUjYzb0gk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link
&utm_source=publishsharelink
20. PROYECTO ESCOLARES
EXAMEN QUIMESTRAL
Nombre del estudiante: Edwin Leandro Sambache Caisaguano
Nombre de la Institución: Miguel de Santiago
Tema de proyecto: Informativo digital Bioseguridad
Curso: 10 “C”
Tutor: Winston Enrique
Año Lectivo: 2020-2021
21. Con la información recibida. Elabora un antiséptico para manos, eligiendo
una (UNO) planta de las mencionadas en el documento PDF.
Realizar un video animado en la herramienta CANVA, con cada uno del paso
del proceso que desarrolló para la obtención del antiséptico; y menciona
sus beneficios en la actual pandemia.
Realiza las capturas de tu video animado, y al final adjunta en enlace del
video para su revisión; guárdalas en un documento Word, la cual permitirá
elaborar el “INFORMATIVO DIGITAL DE BIO-SEGURIDAD”
https://www.canva.com/design/DAEUkCBnHlw/ejOIKxkdANzruB1Uk2CxAA/vie
w?utm_content=DAEUkCBnHlw&utm_campaign=designshare&utm_medium=lin
k&utm_source=publishsharelink