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 La plataforma de e-learning, campus virtual o
Learning Management System (LMS) es un
espacio virtual de aprendizaje orientado a
facilitar la experiencia de capacitación a
distancia, tanto para empresas como para
instituciones educativas.
 Este sistema permite la creación de "aulas
virtuales"; en ellas se produce la interacción entre
tutores y alumnos, y entre los mismos alumnos;
como también la realización de evaluaciones, el
intercambio de archivos, la participación en
foros, chats, y una amplia gama de herramientas
adicionales.
 Las plataformas educativas son de suma
importancia en los entornos virtuales de
aprendizaje y enseñanza que forman un
espacio de interacción entre el profesor y
alumno.
 Actualmente la mayoría de las universidades
de todo el mundo cuentan con sistemas en
internet que permiten la administración de
materiales educativos, exámenes,
publicaciones, avisos, envíos de tareas,
comunicación ente profesores y alumnos,
entre otras muchas tareas.
 El docente debe estar altamente capacitado
para desempeñar las fases de creación y
diseño de las actividades del curso,
tratando de explotar la mayor cantidad de
herramientas para logra un mejor
aprendizaje y comunicación con la
oportunidad que brindan éstas plataformas.
 En los entornos virtuales de aprendizaje,
podemos comunicarnos de diversas formas:
Síncrona Asíncrona
e-mail
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Chat
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VoIP
Moodle - (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular)
Sitio de Internet donde se pueden realizar todas las actividades pedagógicas
relacionadas con la transmisión y distribución de contenido y materiales.
Cuenta con la posibilidad de agregar herramientas como el chat, foros de
discusión, estadísticas de calificaciones, trabajo en grupos entre muchas
otras.
Moodle es una plataforma es de uso libre GNU, y es la más utilizada en a nivel
mundial incluyendo universidades de gran prestigio en el mundo.
El Instituto Politécnico Nacional cuenta con una plataforma llamada
“Polivirtual”, la cual utiliza Moodle, cuya principal característica es la
transmisión en vivo de clases para propiciar el aprendizaje en línea.
Blackboard es una plataforma de uso comercial que permite la administración
de un grupo de recursos para desarrollar cursos virtuales, con la capacidad de
hacer divisiones precisas de materias, grupos, roles, accesos, etc.
Una característica a tomar en cuenta es el centro de calificaciones.
Blackboard permite distribuir archivos de texto, audio y video, generar
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discusión específicos, asignar tareas y calendarizar actividades con el objetivo
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Academic Earth
Es un sitio web en donde prestigiosas universidades de Estados
Unidos ponen al alcance del público en general una gran
recopilación de clases y conferencias, las cuales pueden ser
descargadas ya sea el video o la transcripción en documento de
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Claroline es un groupware asíncrono y colaborativo. Proyecto de software
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Plataformas educativas

  • 1.
  • 2.  La plataforma de e-learning, campus virtual o Learning Management System (LMS) es un espacio virtual de aprendizaje orientado a facilitar la experiencia de capacitación a distancia, tanto para empresas como para instituciones educativas.  Este sistema permite la creación de "aulas virtuales"; en ellas se produce la interacción entre tutores y alumnos, y entre los mismos alumnos; como también la realización de evaluaciones, el intercambio de archivos, la participación en foros, chats, y una amplia gama de herramientas adicionales.
  • 3.  Las plataformas educativas son de suma importancia en los entornos virtuales de aprendizaje y enseñanza que forman un espacio de interacción entre el profesor y alumno.
  • 4.  Actualmente la mayoría de las universidades de todo el mundo cuentan con sistemas en internet que permiten la administración de materiales educativos, exámenes, publicaciones, avisos, envíos de tareas, comunicación ente profesores y alumnos, entre otras muchas tareas.
  • 5.  El docente debe estar altamente capacitado para desempeñar las fases de creación y diseño de las actividades del curso, tratando de explotar la mayor cantidad de herramientas para logra un mejor aprendizaje y comunicación con la oportunidad que brindan éstas plataformas.
  • 6.  En los entornos virtuales de aprendizaje, podemos comunicarnos de diversas formas: Síncrona Asíncrona e-mail Wikis Blogs Chat Webcam VoIP
  • 7. Moodle - (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular) Sitio de Internet donde se pueden realizar todas las actividades pedagógicas relacionadas con la transmisión y distribución de contenido y materiales. Cuenta con la posibilidad de agregar herramientas como el chat, foros de discusión, estadísticas de calificaciones, trabajo en grupos entre muchas otras.
  • 8. Moodle es una plataforma es de uso libre GNU, y es la más utilizada en a nivel mundial incluyendo universidades de gran prestigio en el mundo. El Instituto Politécnico Nacional cuenta con una plataforma llamada “Polivirtual”, la cual utiliza Moodle, cuya principal característica es la transmisión en vivo de clases para propiciar el aprendizaje en línea.
  • 9. Blackboard es una plataforma de uso comercial que permite la administración de un grupo de recursos para desarrollar cursos virtuales, con la capacidad de hacer divisiones precisas de materias, grupos, roles, accesos, etc. Una característica a tomar en cuenta es el centro de calificaciones.
  • 10. Blackboard permite distribuir archivos de texto, audio y video, generar exámenes y actividades que son fácilmente calificables, crear grupos de discusión específicos, asignar tareas y calendarizar actividades con el objetivo de crear bases de datos de conocimiento conocidas como pools que pueden convertirse en una fuente de información para el análisis y modernización en cursos relacionados.
  • 11. Academic Earth Es un sitio web en donde prestigiosas universidades de Estados Unidos ponen al alcance del público en general una gran recopilación de clases y conferencias, las cuales pueden ser descargadas ya sea el video o la transcripción en documento de texto.
  • 12. Claroline es un groupware asíncrono y colaborativo. Proyecto de software libre que se distribuye con licencia GNU. Presenta las características propias de un sistema de gestión de contenidos (CMS). Puede ser utilizado por formadores, para administrar cursos virtuales en entornos e-learning.