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 Es un entorno de trabajo que permite la capacidad de interactuar con uno o
varios usuarios a través de diversas herramientas con fines pedagógicos.
 Se considera un proceso que contribuye a la evolución de los procesos de
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 Actualmente la mayoría de las universidades de todo el mundo cuentan con
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 En los entornos virtuales de aprendizaje, podemos comunicarnos de diversas
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 Moodle- (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y
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pedagógicas relacionadas con la transmisión y distribución de contenido y
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  • 2. Plataformas virtuales  Es un entorno de trabajo que permite la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios a través de diversas herramientas con fines pedagógicos.  Se considera un proceso que contribuye a la evolución de los procesos de enseñanza y aprendizaje, que sirve como sustituto o apoyo a los procesos de la educación tradicional.
  • 3. características  Actualmente la mayoría de las universidades de todo el mundo cuentan con sistemas en internet que permiten la administración de materiales educativos, exámenes, publicaciones, avisos, envíos de tareas, comunicación ente profesores y alumnos, entre otras muchas tareas, gracias al crecimiento de las Tics.  En los entornos virtuales de aprendizaje, podemos comunicarnos de diversas formas: En tiempo y espacio distinto y En diferentes espacios pero mismo tiempo
  • 4. Ejemplos  Moodle- (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular)Sitio de Internet donde se pueden realizar todas las actividades pedagógicas relacionadas con la transmisión y distribución de contenido y materiales. Cuenta con la posibilidad de agregar herramientas como el chat, foros de discusión, estadísticas de calificaciones, trabajo en grupos entre muchas otras.  Blackboard es una plataforma de uso comercial que permite la administración de un grupo de recursos para desarrollar cursos virtuales, con la capacidad de hacer divisiones precisas de materias, grupos, roles, accesos, etc.