Sesión de aprendizaje

1. Lunes, 03 de mayo
del 2021.
PERSONAL SOCIAL
EXPLORAMOS ACTIVIDADES FAMILIARES DE OTROS
CONTEXTOS
Nuestra meta: Hoy, analizaremos un caso, para identificar actividades de disfrute
de otros contextos para fortalecer los vínculos famiiares.
Criterios de Evaluación
 Identificar actividades lúdicas y artísticas de otros contextos culturales, a partir del análisis de un caso.
Te invito a leer el texto "¿Cómo
juega María con su familia?" para
que puedas reconocer las
actividades recreativas en otros
contextos.

3. ¿Cómo juega María con su familia?
Este juego es muy curioso. Podemos ir descubriendo maíces con granos de varios
colores, pero es difícil encontrar ese en especial, el de mitad rojo y mitad
blanco. Mi maestro me contó que ese juego se parece a “A buscar el huevo de
Pascua”, practicado por niños de otros lugares. Al final, con los granos
recolectados, hacemos un collage al pegarlos en una hoja y darles forma de
paisajes, animales, etc., según el color de los granos de maíz.
Hola, soy María y tengo 8 años. Vivo en Cajamarca con mis padres y
mis hermanos. Hoy les contaré acerca de un juego que practicamos con
mi familia en la época de la cosecha.
Mientras deshojamos el maíz y vamos cantando y bailando con mucha alegría*, debemos
hallar una mazorca con granos mitad rojos y mitad blancos. Quien primero la encuentra, es
el ganador. Para todos nosotros, resulta una actividad emocionante y agradable, a pesar
de que a veces alguien quiere sorprendernos con la confusión de los colores, causándonos
mucha risa porque así no ganará.

4. Lunes, 03 de mayo
del 2021.
TUTORÍA
EXPLORAMOS ACTIVIDADES FAMILIARES DE OTROS
CONTEXTOS
Nuestra meta: Hoy, analizaremos un caso, para identificar actividades de disfrute
de otros contextos para fortalecer los vínculos famiiares.
Criterios de Evaluación
 Identificar actividades lúdicas y artísticas de otros contextos culturales, a partir del análisis de un caso.