DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
Optimizando la residencia en Reumatología
1. ¿Qué pueden hacer los residentes
para optimizar su formación y su
integración
en los servicios de reumatología?
José Luis Andreu
Servicio de Reumatología
H.U. Puerta de Hierro Majadahonda
3. • Prepara el aterrizaje
• Información sobre las unidades
docentes
– Protocolo docente
– Rotaciones
– Actividades docentes
– Técnicas disponibles
– Casuística
• Hablar con…
– los resis
– los ex-resis
– el tutor y el jefe de servicio
4. • Da la vara
• Si preguntas, te contestan
• Si pides, consigues
• Si lo cuestionas, se te
aclara
• Provoca la vena docente
del staff (a 9 de cada 10
les encanta que alguien
preste atención a lo que
dice)
5. • Enseña a los que te rodean
• Sé mentor de los estudiantes y de los R-
bajos
• Sólo se puede enseñar bien lo bien
aprendido e interiorizado
• Si intentas enseñar algo que no conoces en
profundidad, descubrirás que no lo conoces
en profundidad
• Así que… enseña y afianzarás tus
conocimientos
6. • Aprende de todos
• No te limites al tutor
• Se puede y se debe
aprender de todo el
servicio
• Un servicio acreditado es
una comunidad educativa
• Esto no es una ciencia
exacta, contrasta los
conocimientos de unos y
otros
“La verdad no está en un solo sueño sino en muchos sueños”
Las Mil y una Noches
7. • Comunica las oportunidades de mejora
• Explicita los problemas con sinceridad.
• Ofrece alternativas y soluciones.
• La murmuración no resuelve nada, la
discusión sí.
• Muchas más cosas te unen a tus
compañeros que las que te separan.
8. • Trabaja duro y con inteligencia
• Estúdiate un buen texto de Reuma como si
fueras a pasar el MIR de nuevo.
• Ve muchos pacientes.
• Haz muchas técnicas.
• No temas al error sino a la inactividad
9. • Aprende TODA la especialidad
• Todos los pacientes son únicos.
• Todos los pacientes son
importantes.
• Todos tenemos nuestras filias y
nuestras fobias, pero somos
profesionales.
• Una buena casuística de
inflamatorias solo se consigue
viendo multitud de nuevos y
haciendo las cosas bien.
10. • Disfruta mientras aprendes
• Sólo se es resi de Reuma una vez en
la vida.
• Eres joven y te toca ser entusiasta,
generoso y alegre.
• Cuanto más ayudes a los demás, más
satisfacción obtendrás.
11. • Sé ambicioso
• Sabiduría
– Teórica
– Práctica
• Independencia de acción
• Participa en las líneas de
investigación de la unidad
• Lleva cosas a los congresos
• Publica algún artículo
12. • Elegir bien la unidad docente
• Exigir formación
• Enseñar
• Aprender de todos
• Crítica constructiva
• Esfuerzo inteligente
• Aprender toda la especialidad
• Disfrutar aprendiendo
• Ambición sana
CONCLUSIONES