Este documento presenta información sobre diferentes temas relacionados con las aplicaciones informáticas en contextos educativos. Se describen rutinas de pensamiento como los mapas conceptuales y la importancia de la curiosidad en los estudiantes. También se discuten el pensamiento visible, las habilidades del siglo XXI en los maestros, cómo realizar búsquedas efectivas en internet y la netiqueta. Finalmente, se incluyen referencias bibliográficas de los autores mencionados.

1. UNIVERIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ECUELA CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
CÁTEDRA DE ARTES
Materia : Aplicaciones informáticas en contextos educativos
CÓDIGO:
TAREA: 1
ELABORADO POR:
Marlen Valverde Murillo
Cedula: 7 202 065
PRIMER CUATRIMESTRE, 2016

2. Rutinas de pensamiento
• Es saber organizar el entendimiento de un tema a través de resúmenes que podas realizar por ejemplo mapas conceptuales en el cual
podemos elegir palabras claves del tema así resumir cualquier tema y poder comprender mejor sin tener que memorizar tanta materia .
Veo pienso me pregunto.
• Podemos empezar por imaginarnos sobre el tema que estemos viendo luego piensas que puede ser o de que trata y ya luego
preguntar así pasando por la curiosidad de penar así se vuelve interesante el tema nuevo que e valla a ver así los niños logran
construir conocimiento de manera creativa y logrando el docente que los alumnos e involucren en la clase fortaleciendo la lectura, ver y
escuchar tanto u opiniones como la de u compañeros
Daniel Blanco Carpente
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3. Pensamiento visible
• Es todo aquello donde nos podemos apoyar , para realizar preguntas e inquietudes de lo que estamos aprendiendo a comprender
mejor , muchos docentes se apoyan colocándole a sus alumnos carteles gráficos maquetas dentro del aula utilizando carteles en las
paredes para que cada alumno recuerde lo vitos o como técnica para explicar .
• Como también en otras escuelas los docentes explican un tema y los alumnos escriben lo que entendieron en carteles cada uno asi se
fortalece mas la comprensión de los niños con sus propias observaciones y con las de sus compañeros siendo también una forma de
que el docente e de cuenta que tanto han comprendido el tema visto
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• Ana María Fernández
e

4. Habilidades del Siglo xxI
• Los maestro son la base esencial para la educación en ellos esta la educación de los estudiantes , la tarea e formar personas de bien y
guiar a personas de provecho pero s i bien es cierto e un trabajo en conjunto de maestros y comunidad con ello quienes tienen que
poner todo su empeño para trabajar juntos y sacar con todos los éxitos a los dicentes por que el maestro hace un gran esfuerzo pero si
no cuenta con este apoyo es muy difícil .La colaboración de estos maestro por guiar a otros maestros con mucha dedicación y respeto
enseñándoles a mejorar ya que su experiencia es mas puede guiar y orientar a otros adultos in dejar de lado que el trabajo entre
adultos puede crear conflictos diferentes de la enseñanza y aprendizaje con los niños .
• Los maestros de maestros tienen claro que están tratando con personas profesionales y ha diferencia con niños que apenas formamos
los maestros tenemos que tener la capacidad y la educación de saber diferenciar el trato con distintas personas por que todos
merecemos respeto y tiempo para desarrollarnos y aprender .al igual tienen la capacidad de distinguir las necesidades de los docentes
para poder buscar la manera de ayudarles a comprender y fortalecer sus conocimientos para que puedan desarrollarlos en su labor de
enseñar.
• Gonzalo Guerrero

5. Como realizar búsquedas efectivas en internet
• Debemos tener mucho cuidado a la hora de navegar en internet debemos buscar en sitios seguro y conocidos por que hay muchos
lugares que la información que nos dan información que nos sirve pero todos tienen la obligación y el deber de revisar que sus fuentes
sean seguras y confiables muchas veces extraemos información falsa o peor estos sitios extraen información de otras paginas sin
autorización no respetan su autor , adueñándose de lo ajeno .
• Hay paginas en las cuales pueden acceder otra personas y cambiar dato o información siendo esta falsa por eso siempre debemos
saber y guardar los datos de donde extraemos la información y buscar sitios recomendados para no tener problemas y además contar
con el contenido adecuado y no arriesgarnos a tener información que nos confunda siempre se debe tener en claro las referencias
bibliográficas .
• David López
•

6. Netiqueta
• Son series de reglas o normas que debemos conocer y respetar todas las personas que por medio de una maquina nos comunicamos
debemos tener uso de un vocabulario con respeto hacia la personas que esta al otro lado de la pantalla , respetando su espacio y su
opinión aunque sea diferente al nuestro cada quien tiene su punto de vitas .
• El no respetar estas normas puede ser que te eliminen de alguna pagina o servicio también tomar en cuenta que a como te comportes
así serás tratado y vista tu imagen por una pantalla. Debemos cuidar el vocabulario y forma de escribir ortografía entre otros
comportamientos
• Jorge Flores

7. Referencias bibliográficas
• Daniel ,B. (2015). Rutinas de pensamiento (seis sombreros).Mexico:grupo THAH.
• Ana María .(2010).Educación firstine.Weston Florida: Alhambra
• Gonzalo, G.(2014).Habilidades de siglo XXI .Mexico:fundación UNAM
• Jorge ,F . (2OOO).Normas Netiqueta.Barcelona:De Vecchi
• Harch, c. (1983). Pensamiento visible .Madrid:Rialp