Estudios de casos

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD YACAMBÚ
FACULTAD DE HUMANIDADES
Programa: Licenciatura en Psicología
TRABAJO FINAL
Participantes:
Torres Yamiret, HPS-163 - 00001V
Cátedra: Métodos Psicométricos
Facilitador: Prof. Fumero Albin
Tucaní, 18 de Agosto de 2019

2. IDENTIFICACIIÓN DEL CASO
1. Datos Personales Del Paciente
Nombres y Apellidos: José Colmenárez Gómez
Sexo: Masculino
Edad Cronológica: 48 años, 09 mes y 16 días
Fecha de Nacimiento: 29/10/1970
Estado Civil: Casado
Profesión: Agricultor – Docente de agricultura en el subsistema secundario
2. MOTIVO DE CONSULTA
El paciente acude a consulta psicológica presentando síntomas de baja
autoestima, debido a tener un hermano preso político, víctima de maltrato
físico, quedándose como principal responsable de los gastos de su propia
familia, y de los costos de honorarios de abogado y visitas de su hermano.
Por esta situación se ha visto afectada su salud, su hogar y forma de
enfrentar la vida, generando cambios del estado de ánimo y afecciones de
gastritis y migrañas.
Al paciente se le aplicara una batería de pruebas, entre las que cuentan: el
Test de Purdue, test de Dominó, Test de Raven, Test de Idare, Test de
Depresión de Beck y Test de personalidad 16F.

3. TEST DE IDARE
ESCALA DE ANSIEDAD COMO ESTADO
ESCALA DE ANSIEDAD COMO
RASGO

4. ESCALA DE ANSIEDAD COMO ESTADO
Items
positivos
3 4 6 7 9 12 13 14 17 18
Total
A
Puntaje
4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 37
Items
Negativos
1 2 5 8 10 11 15 16 19 20
Total
B
Puntaje 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1
Inversión
del
Puntaje
3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 38
Nivel de Ansiedad como estado: (A - B) + 50= (37-38)+50=
-1+50=49
Puntaje bruto 49= 61 según la tabla de puntuaciones T
normalizadas para las escalas de estado, reglón universitario,
hombre
Interpretación
Alto (>45)= 61: En la tabla de puntuaciones t normalizadas para escalas
de estado Idare se valoró en la escala universitario, varones, dando
como resultado de puntuación bruta 49, un valor de 61. El puntaje 61,
indica que, a mayor número, mayor ansiedad; por tanto, el encuestado
en ese momento presenta un alto estado de ansiedad, su cuadro
requiere de atención psicológica.

5. ESCALA DE ANSIEDAD COMO RASGO
- Total A: Los items positivos y directos son: 22, 23, 24, 25, 28, 29,31, 32,
34, 35, 37, 38 y 40.
- Total B: Los ítems negativos e invertidos son: 21, 26, 27, 30, 33, 36 y
39.
Items
positivos
2
2
2
3
2
4
2
5
2
8
2
9
3
1
3
2
3
4
3
5
3
7
3
8
4
0
Tota
l A
Puntaje 3 3 2 2 3 3 3 2 3 4 3 4 4 39
Items
negativo
s
2
1
2
6
2
7
3
0
3
3
3
6
3
9 Tota
l B
Puntaje 2 1 2 2 1 2 2
Puntajes
invertido
s
3 4 3 3 4 3 3 23
Nivel de Ansiedad como rasgo: (A - B) + 35 =(39 – 23)+35= 51
Puntaje bruto 51= 64 según la tabla de puntuaciones T normalizadas
para las escalas de rasgo, reglón universitario, hombre
- Alto (>45)= 64: En la tabla de puntuaciones t normalizadas para escalas
de rasgo y estado Idare se valoró en la escala universitario, varones,
dando como resultado de puntuación bruta 51, un valor de 64. El
puntaje 64, indica que a mayor número, mayor ansiedad. El encuestado
presenta un nivel de ansiedad como rasgo alto; es decir, sin importar el
momento crítico que está viviendo en este momento, se mantiene en

6. un estado de ansiedad de forma permanente. Sobre la base de este
alto valor (64), Se puede deducir que el encuestado está sometido
permanentemente a agentes estresores por su ritmo de vida, que no le
permite tener calidad de vida.

7. TEST DE DEPRESIÓN DE BECK
Item 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
Pts 0 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 3 0 2
17 PUNTOS
17-20........................Estados de depresión intermitentes.
INTERPRETACIÓN DEL TEST
Luego de la corrección del inventario de la depresión de Beck, aplicado
a José Colmenárez Gómez, de 48 años de edad, cuyo puntaje fue de 17
puntos, se puede decir que posee Estados de depresión intermitentes, debido
a que entra en los parámetros de la escala de puntuación del Test.
TEST DE BECK

9. TEST DE PURDUE
CLAVE FORMA “B”
NAILYN RIVAS
SERIE
Nº
RESPUESTA PUNTUACIÓN
SERIE
Nº
RESPUESTA PUNTUACIÓN
1 5 1 25 3 0
2 4 1 26 5 1
3 4 1 27 3 0
4 2 1 28 5 0
5 4 1 29 5 0
6 4 1 30 4 1
7 5 1 31 5 1
8 5 1 32 5 0
9 2 1 33 5 1
10 4 0 34 5 1
11 3 1 35 5 0
12 4 1 36 4 0
13 1 0 37 3 0
14 2 1 38 1 1
15 4 1 39 4 0
16 4 1 40 5 0
17 3 0 41 5 0
18 2 1 42 2 0
19 4 1 43 4 1
20 1 1 44 3 0
21 4 0 45 5 0
22 1 0 46 4 0
23 3 1 47 3 0
24 4 1 48 1 0
TOTAL SERIE 1-24 19 TOTAL SERIE 25-48 07
PUNTAJE BRUTO= TOTAL SERIE 1-24 + TOTAL SERIE 25-48= 19+07=
PUNTAJE BRUTO= 18+11= 26
INTERPRETACIÓN DEL TEST
José Colmenárez, obtuvo un puntaje bruto de (26 puntos), de acuerdo a la
tabla de “BAREMOS DEL TEST NO VERBAL DE LA UNIVERSIDAD DE
PURDUE”, en la columna de la nacionalidad venezolanos. Por ende, se puede
inferir que la José obtuvo un coeficiente intelectual enmarcado en un percentil
de 20, lo cual corresponde a un coeficiente intelectual inferior al promedio.

10. TEST D48
JOSÉ COLMENÁREZ
SERIE
Nº
RESPUESTA PUNTUACIÓN
SERIE
Nº
RESPUESTA PUNTUACIÓN
1 2/4 1 25 4/6 0
2 6/1 1 26 /3 0
3 3/5 1 27 5/1 0
4 /2 0 28 4/2 0
5 4/1 1 29 5/5 1
6 6/3 0 30 1/2 0
7 5/2 1 31 5/6 1
8 4/0 0 32 4/0 1
9 2/6 1 33 4/4 1
10 3/3 1 34 1/0 1
11 4/0 1 35 5/2 0
12 5/1 1 36 3/5 1
13 2/3 1 37 6/0 1
14 5/6 1 38 4/6 1
15 1/4 1 39 3/4 0
16 2/5 1 40 2/1 1
17 6/0 1 41 5/1 1
18 1/4 1 42 0/6 1
19 2/2 1 43 4/6 1
20 1/5 1 44 3/0 1
21 0/4 1 45 2/5 1
22 6/3 1 46 6/5 0
23 2/1 1 47 2/2 1
24 3/5 1 48 2/2 0
TOTAL SERIE 1-24 21 TOTAL SERIE 25-48 15
PUNTAJE BRUTO= TOTAL SERIE 1-24 + TOTAL SERIE 25-48=
21+15=36
PUNTAJE BRUTO= 21+15= 36, EQUIVALENTE AL PERCENTIL 75
José obtuvo un puntaje bruto de 36 ptos, por ende, se puede inferir que la
persona obtuvo un coeficiente intelectual enmarcado en un percentil 75, lo cual
corresponde a un coeficiente intelectual superior al término medio.

11. TEST DE RAVEN
CLAVE DE CORRECCIÓN DEL TEST DE RAVEN
SERIE/ Nº
DE
REACTIVO
A
RESPUESTA
PUNTUACIÓN
B
RESPUESTA
PUNTUACIÓN
C
RESPUESTA
PUNTUACIÓN
D
RESPUESTA
PUNTUACIÓN
E
RESPUESTA
PUNTUACIÓN
1 4 4 1 2 2 1 8 8 1 3 3 1 7 7 1
2 5 5 1 6 6 1 2 2 1 4 4 1 6 3 0
3 1 1 1 1 1 1 3 3 1 3 3 1 8 2 0
4 2 2 1 2 3 0 8 8 1 7 4 0 2 4 0
5 6 6 1 1 1 1 7 7 1 8 8 1 1 7 0
6 3 3 1 3 3 1 4 4 1 6 5 0 5 4 0
7 6 6 1 5 5 1 5 5 1 5 5 1 2 5 0
8 2 2 1 6 5 0 1 1 1 4 4 1 4 6 0
9 1 1 1 4 4 1 7 1 0 1 1 1 1 1 1
10 3 3 1 3 3 1 6 6 1 2 1 0 6 4 0
11 5 5 1 4 4 1 1 5 0 5 2 0 3 2 1
12 4 3 0 5 5 1 2 4 0 6 8 0 5 1 0
TOTAL A=11 B=10 C=09 D=07 E=01
PUNTUACIÓN DIRECTA=A+B+C+D+E=11+10+09+07+01= 38
PUNTUACIÓN DIRECTA= 38 PUNTOS
El percentil del Sr Colmenárez de 48 años de edad, se debe ubicar sobre la
base de la puntuación directa de (38 pts) en la columna de edad 48
años(50años), y de puntaje 39, por corresponderle el valor siguiente( ya que
48 años y 38 puntos no está reflejados en la tabla), presentando una percentil
de 75.
INTERPRETACIÓN DEL TEST
José Colmenárez de 48 años de edad, obtuvo un puntaje directo de 38 ptos,
por ende se puede inferir que el Señor Colmenárez obtuvo un coeficiente
intelectual enmarcado en un percentil 75, lo cual corresponde al Rango
Intelectual II “Superior al término medio”. En este caso se considera que la
persona tiene una inteligencia que se destaca por encima de la media.

12. TEST 16 F:
HOJA DE RESPUESTAS

13. PERSONA EN ESTUDIO
NOMBRE: JOSÉ COLMENÁREZ GÓMEZ, EDAD 48 AÑOS, SEXO: M
CENTRO: U.E. BOL. SILVESTRES BRAVO, CURSO/PUESTO: DOCENTE
DE AULA POR HORAS SECUNDARIA(AGRICULTURA).
INTERPRETACIÓN GENERAL 16F:
El Sr. J. Colmenárez, presenta baja estima, se muestra inseguro y con
bajo liderazgo, mostrando un nivel de ansiedad medio, pero con tendencia a
reponerse de la situación que le afecta.

14. INFORME DIAGNÓSTICO DEL TEST 16 F
JOSÉCOLMENAREZ GÓMEZ, 48 AÑOS, PROFESIÓN DOCENTE-
AGRICULTOR.
COMPETENCIAS INTELECTUALES: José, presenta dificultad para
comprender tareas complejas, presentando un pensamiento concreto. Es una
persona con tendencia a concepciones subjetivas. Muestra baja creatividad
ante situaciones que implique soluciones rápidas y efectivas, optado por
actividades rutinarias y seguir instrucciones sencillas. Sin embargo, es
innovadora cuando no está bajo presión.
Así mismo, presenta baja competencia como estudiante de carreras de
ciencia, teniendo mayor inclinación hacia humanidades.
COMPETENCIAS EMOCIONALES:
Es una persona y expresiva emocionalmente, medianamente presenta
facilidad para vincularse a los grupos sociales. Es de temperamento tranquilo
y desinhibido, muestra una actitud espontánea. Es altamente sensible a la
aprobación o desaprobación de los demás, presentando un nivel baso en su
autoestima. Ante la presencia de agentes estresores puede llegar a ser
impulsiva, presentando leves tendencias al neuroticismo, y al aislamiento, pero
puede autocontrolarse.
Le favorece el trabajo donde sigue pautas. Según sus respuestas, presenta
niveles de alta competencia como docente en área sociales y humanidades,
de la cual podría desempeñarse en primaria o secundaria (de hecho, se
desempaña como docente en agricultura en secundaria). Adicionalmente,
presenta un perfil alto para desempeñarse en el área de ventas y cobranzas.

15. Muestra un nivel de ansiedad medio. Se muestra inconstante en la toma de
decisiones Adicionalmente muestra inseguridad y bajo liderazgo. Presenta un
perfil preventivo en comportamiento delictivo alto según la tabla PTI-16.
COMPETENCIAS SOCIALES:
Es una persona tradicionalista y práctica, con poca apertura al cambio que
afecte a un colectivo, mas sí para beneficio propio. Presenta tendencia hacia
el trabajo en grupo, donde las decisiones sean responsabilidad de todos, con
bajas cualidades como emprendedor o empresario. Su perfil profesional
muestra un alto índice como investigador en el área social o humanidades, o
trabajador en una editorial.
COMPETENCIAS ÉTICAS
Muestra un perfil con tendencia a despreocuparse por las normas,
mostrándose desinhibido. No es confiable en cargos que impliquen apego
irrestricto a reglas y procedimientos organizacionales. Tiene hábitos de trabajo
poco objetivos.

16. Análisis Final:
Según los resultados del test de Idare en la ansiedad como Rasgo, El Sr.
Colmenárez presenta rasgos de ansiedad de forma regular, y como estado, en
el momento de la aplicación del test también presenta un cuadro de ansiedad
alto, ambos rasgos se encuentran altos. El Test De Depresión De Beck por su
parte señala que el paciente presenta estados de depresión intermitentes
En cuanto a la evaluación del coeficiente intelectual, el test de Purdue señala
que el paciente presenta un coeficiente intelectual inferior al promedio; sin
embargo, el test de dominó indica que su coeficiente intelectual es superior al
término medio, información que corrobora el test de Raven indicando que el
coeficiente intelectual del paciente se encuentra en el Rango Intelectual II
“Superior al término medio”. Así mismo en el test de personalidad 16F, indica
que se le dificulta las operaciones cognitivas complejas, optando por perfil
académico de carácter educativo de nivel primaria y /o secundaria.
La relación con el diagnóstico corrobora el estado de tristeza y angustia
del paciente, lo que interfiere en sus actividades diarias, como lo es la atención,
el cual no fue la mismas para cada test. El paciente está consciente que su
necesidad de atención psicológica.