Apf

1. Curso-Taller de Capacitación
para las Asociaciones de Padres de Familia

2. ASAMBLEA EN LA CARPINTERIA
Cuentan que en la carpintería hubo una vez una extraña asamblea. Fue una
reunión de herramientas para arreglar sus diferencias.
El martillo ejerció la presidencia, pero la asamblea le notificó que tenia que
renunciar. ¿la causa? ¡hacía mucho ruido! Y además se pasaba el tiempo
golpeando.
El martillo aceptó su culpa, pero pidió que también fuera expulsado El tornillo;
dijo que había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo. Ante el
ataque, el tornillo aceptó del mismo modo, pero a su vez pidió la expulsión
de La lija, hizo ver que era muy áspera en su trato y siempre tenía
fricciones con los demás.
Y la lija estuvo de acuerdo, a condición de que fuera expulsado El metro, que
siempre se la pasaba midiendo a los demás según su medida como si
fuera el único perfecto.
En eso entró El carpintero, se puso el delantal e inició su trabajo. Utilizó el
martillo, la lija, el metro y el tornillo. Finalmente, la tosca madera inicial se
convirtió en un lindo mueble.

3. Cuando la carpintería quedó nuevamente sola, la asamblea reanudó su
deliberación. Fue entonces cuando tomó la palabra el serrucho y dijo:
“ Señores: ha quedado demostrado que todos tenemos defectos, pero el
carpintero trabaja con nuestras cualidades. Eso es lo que nos hace
valiosos. Así que no pensemos ya en nuestros puntos malos y
concentrémonos en la utilidad de nuestros puntos buenos”.
La asamblea encontró entonces que el martillo era fuerte, el tornillo unía y
daba fuerza, la lija era especial para afinar asperezas y observaron que el
metro era preciso y exacto. En aquel momento se sintieron un equipo
capaz de producir muebles de calidad.
Se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos, ocurre lo mismo
con los seres humanos, observen y lo comprobaran. Cuando en una
empresa el personal busca a menudo defectos en los demás, la situación
se vuelve tensa y negativa, en cambio, al tratar con sinceridad de percibir
los puntos fuertes de los demás, es cuando florecen los mejores logros
humanos.
MORALEJA: Es fácil encontrar defectos, cualquier tonto puede hacerlo,
pero encontrar cualidades, eso es para los espíritus superiores que
son capaces de inspirar todos los éxitos humanos.

4. OBJETIVO
Fortalecer el sistema de APF, mediante la
información, capacitación y apoyos
permanentes a sus mesas directivas y a sus
asociados para el mejor desempeño de sus
funciones en beneficio de la comunidad
escolar.

5. ¿QUÉ SON LAS ASOCIACIONES DE PADRES
DE FAMILIA?
Las APF de las escuelas, son una organización de
Padres de Familia que se forma en todos los planteles
de Educación Básica: Educ. inicial, especial,
preescolar, primarias y secundarias incorporados a
SEPyC y se representa por una Mesa Directiva elegida
democráticamente por los asociados.

6. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Representar ante las autoridades escolares los intereses
educativos de los socios.
 Proponer y promover en coordinación con el director de
la escuela o las autoridades educativas las acciones y
obras necesarias para el mejoramiento y funcionamiento
del plantel.
 Promover y fortalecer acciones que aporten beneficios
para la integración familiar, combatiendo vicios y
desterrando situaciones que atenten contra su bienestar.
 Orientar y asesorar a los padres de familia para la
solución de problemas suscitados en el ámbito escolar.

7. COMO SE CONSTITUYEN Y SE REGISTRAN
 El director de la escuela convocará una
asamblea en los primeros 15 días hábiles
iniciado el ciclo escolar. Orientará a los
padres de familia para el buen
funcionamiento de la Mesa Directiva.
 Renovando la M.D. de acuerdo a la
normatividad e incidencias presentadas en el
ciclo anterior.
 Nombrando una mesa de debates integrada
por un presidente, secretario y 3
escrutadores.
 Conformando así la M. D. por el Presidente,
Vicepresidente, Secretario, Tesorero y 6
vocales (delegados de grupo)
 Deberá solicitar ante la UAPF el registro
correspondiente.
 Cada APF debe regirse por sus estatutos,
plan de trabajo, acta constitutiva y el acta de

8. DERECHOS DE LOS ASOCIADOS
 Solicitar la intervención de la
Mesa Directiva para el
planteamiento de problemas
ante las autoridades
competentes.
 Ejercer el voto en las
asambleas, ser electos y
formar parte de la M.D.
 Solicitar capacitación,
información y apoyo ante la
M.D.
 Los asociados podrán ser
suspendidos en caso de
infringir o violentar el
reglamento, pero a sus hijos
jamás

9. OBLIGACIONES DE LAS APF
 Debe asistir a la escuela cuando
las autoridades escolares y
educativas se lo soliciten.
 Colaborar en las actividades que
promueva la M.D. y autoridades
escolares
 Contribuir para el mantenimiento
de las instalaciones, mobiliario y
equipo de la escuela, en los
diversos eventos que organiza y
gestiona la M. D.
 Cooperar para el mejor
funcionamiento de la M. D.
 Cumplir con las obligaciones que
como padre o tutor nos señalen
las disposiciones legales y
acuerdos tomados por la M. D.

10. ATRIBUCIONES Y OBLIGACIONES
 Representar legalmente a los asociados
en lo económico (Presidente y Tesorero)
 Proporcionar a la SEPyC toda la
documentación que se le solicite.
 Cooperar con los programas de salud
participando de manera coordinada con
las autoridades competentes, en la
detección de problemas de aprendizaje
y mejoramiento del medio ambiente.
 Convocar a las asambleas.
 Cumplir y hacer cumplir los acuerdos
que se tomen en las asambleas.

11. LOS INTEGRANTES DE LA M. D. DEBEN PROCURAR UNA BUENA RELACIÓN
ENTRE EL DIRECTOR DE LA ESCUELA, ASÍ COMO DEL PROFESOR-ALUMNO-
PADRE DE FAMILIA, PARA EL BENEFICIO DE UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD.
 FUNCIONES
 PRESIDENTE:
 Preside y Dirige las asambleas del comité de APF.
 Encabeza los programas y actividades.
 Orienta y motiva a los padres de familia para mejorar las
condiciones del plantel.
 Firma actas, acuerdos, recibos y autoriza los gastos necesarios
 Elabora con el Director el Plan Anual de Trabajo.

12. VICEPRESIDENTE:
 Participa y apoya las actividades del presidente
 Sustituye al Presidente en sus ausencias en las reuniones
 Asume la titularidad a falta de éste
 Participa en la elaboración del Plan de Trabajo
TESORERO:
 Maneja las cuentas bancarias mancomunadamente con el
Presidente a nombre de la A. P. F.
 Recoge personalmente las aportaciones de padres de
familia y entrega recibos correspondientes
 Informa mensualmente a la Supervisión Escolar los ingresos
y egresos de la tesorería

13. SECRETARIO:
 Convoca asambleas coordinado con el Director y el
Presidente.
 Lleva debidamente requisitado el libro de actas y acuerdos.
 Tiene el registro actualizado del padrón escolar.
VOCALES (DELEGADOS DE GRUPO)
 Detectan las necesidades y sugerencias de los Padres de
Familia de su grupo para tratarlas ante la M. D.
 Recoger aportaciones en su grupo, entregando los recibos
correspondientes.
 Informa a su grupo de los acuerdos y actividades que se
realizan para beneficio del plantel.

14. A QUIEN ACUDIR CUANDO SE PRESENTAN PROBLEMAS
CON LOS ALUMNOS O ASOCIADOS
DELEGADO DE GRUPO
PRESIDENTE DE LA APF
DIRECTOR DE LA ESCUELA
SUPERVISION ESCOLAR
JEFATURA DE SECTOR
SERVS. REGLS.
CEUAPAF SEPyC

15. LIC. ANNA ABEL ACOSTA ELIZALDE
JEFE DE LA UAPF
MARICELA NEVAREZ CASTRO
AUXILIAR OPERATIVO UAPF
OSCAR ROBERTO CECEÑA IMPERIAL
CONSEJOS ESCOLARES DE
PARTICIPACION SOCIAL
Uapf_mochis@hotmail.com

16. DEPTO DE SERVICIOS REGIONALES
LOS MOCHIS. CALLE MONASTERIO Y
SEMINARIO, FRACC. PRADOS DEL SUR
TELEFONOS: 177-90-00
EXT .204 CONSEJOS ESCOLARES
EXT .217 U.A.P.F.
Uapf_mochis@hotmail.com