SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
PROYECTO DE INNOVACIÓN:

                                          Entorno virtual de Aprendizaje




                                         http://consorcionsp.edu20.org

 Nuestra Institución educativa tomando en cuenta las recomendaciones de instituciones internacionales como la
UNESCO ha desarrollado una propuesta de integración de las nuevas tecnologías de la información en el proceso
de aprendizaje de las alumnas , teniendo como objetivo fundamental que nuestras alumnas aprendan a aprender
con las nuevas tecnologías, se van creando nuevas posibilidades de formación virtual que les será de gran utilidad
a nuestras alumnas en su futura vida profesional, por este motivo en alianza con una institución norteamericana
EDU20, nuestras alumnas desarrollaran cursos en línea, por medio de nuestro entorno virtual de aprendizaje.

El acceso a esta plataforma se desarrolla de forma progresiva y participarán en el año 2013:
1° de Primaria: Curso de Informática desarrollando el proyecto de innovación “aprendo jugando”.
2° de Primaria: Curso de Informática desarrollando el proyecto de innovación “aprendo creando”.
4° de secundaria: Persona Familia y Relaciones Humanas : desarrollando el Curso Virtual I equivalente al Curso de
Psicología que desarrollaran en la Universidad, en 3 módulos virtuales : Modulo 1:Historia de la Psicología, Modulo
2: El Desarrollo Humano, Modulo 3 : La Vida Afectiva , las alumnas accederán a material digital para cada tema
desarrollaran trabajos en línea y evaluaciones on line. El desarrollo del curso tendrá una exigencia de nivel superior
por lo que las alumnas deberán trabajar oportunamente dentro de nuestro entorno virtual de aprendizaje, los
padres de familia podrán acceder a ver el desarrollo de sus hijas .
5° de Secundaria: Persona Familia y Relaciones Humanas: desarrollando el Curso Virtual I equivalente al Curso de
Introducción a la Filosofía consta de 3 módulos , Modulo 1 : Plan de Vida Modulo 2 : Historia de la Filosofía ,
Modulo 3 : Ética aplicada a la Vida. Para este curso el nivel de exigencia será el máximo para que las alumnas
puedan hacer uso de cualquier entorno virtual de aprendizaje en su vida universitaria , los trabajos y calificaciones
serán rigurosos y serán tomados en cuenta para el certificado de estudios.
1° - 5° de Secundaria: Curso de Educación Religiosa ira desarrollando progresivamente el contenido digital del
curso como respaldo al trabajo que se desarrolla en clase , las alumnas desarrollaran trabajos virtuales que serán
evaluados uno al mes.
Estamos implementando de forma progresiva el servicio a los padres de familia, para que puedan contar con una
identificación y una contraseña que le permitirá observar el avance de su hija dentro de la plataforma, asimismo,
podrán comunicarse con los profesores de sus hijas mejorando de esta manera nuestro sistema de información.


Nuestra compromiso es brindarle una educación de calidad a sus hijas y por este motivo seguiremos desarrollando
diversos proyectos virtuales dentro de la plataforma , asimismo estamos integrando nuevos recursos tecnológicos
con la intención de poder mejorar el proceso de aprendizaje de nuestras alumnas.

                                               Atentamente,
                                   GRUPO DE INNNOVACION TECNOLOGICA
Proyecto de innovación

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

CPEIVROTEC2011
CPEIVROTEC2011CPEIVROTEC2011
CPEIVROTEC2011melimeli
 
Web 2.0 en la educacion (ventajas y desventajas)
Web 2.0 en la educacion (ventajas y desventajas)Web 2.0 en la educacion (ventajas y desventajas)
Web 2.0 en la educacion (ventajas y desventajas)Manuel Sandoval Correa
 
Portafolio de presentacion
Portafolio de presentacionPortafolio de presentacion
Portafolio de presentacionOsmar Ramirez
 
Beneficios del plep en el proceso de aprendizaje
Beneficios  del plep en el proceso de aprendizajeBeneficios  del plep en el proceso de aprendizaje
Beneficios del plep en el proceso de aprendizajeLiseth Rangel
 
TIC y enseñanza de la ciencias presentación.
TIC y enseñanza de la ciencias presentación. TIC y enseñanza de la ciencias presentación.
TIC y enseñanza de la ciencias presentación. Meli Sanchez
 
Ventajas y desventajas de la web 2.0 en la educacion
Ventajas y desventajas de la web 2.0 en la educacionVentajas y desventajas de la web 2.0 en la educacion
Ventajas y desventajas de la web 2.0 en la educacionnatapias
 
Presentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtuales
Presentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtualesPresentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtuales
Presentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtualesChristian_Roberto
 
Herramientas de internet para la educación
Herramientas de internet para la educaciónHerramientas de internet para la educación
Herramientas de internet para la educaciónAndrea_Peniaherrera
 
Plan de capacitacion mes de noviembre
Plan de capacitacion mes  de noviembrePlan de capacitacion mes  de noviembre
Plan de capacitacion mes de noviembrevictor alegre
 

La actualidad más candente (18)

EDUCACION VIRTUAL
EDUCACION VIRTUALEDUCACION VIRTUAL
EDUCACION VIRTUAL
 
CPEIVROTEC2011
CPEIVROTEC2011CPEIVROTEC2011
CPEIVROTEC2011
 
Edmodo en el aula
Edmodo en el aulaEdmodo en el aula
Edmodo en el aula
 
Web 2.0 en la educacion (ventajas y desventajas)
Web 2.0 en la educacion (ventajas y desventajas)Web 2.0 en la educacion (ventajas y desventajas)
Web 2.0 en la educacion (ventajas y desventajas)
 
Metodología PACIE
Metodología PACIEMetodología PACIE
Metodología PACIE
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Portafolio 4
Portafolio 4Portafolio 4
Portafolio 4
 
Portafolio de presentacion
Portafolio de presentacionPortafolio de presentacion
Portafolio de presentacion
 
Beneficios del plep en el proceso de aprendizaje
Beneficios  del plep en el proceso de aprendizajeBeneficios  del plep en el proceso de aprendizaje
Beneficios del plep en el proceso de aprendizaje
 
Escuela en red
Escuela en redEscuela en red
Escuela en red
 
TIC y enseñanza de la ciencias presentación.
TIC y enseñanza de la ciencias presentación. TIC y enseñanza de la ciencias presentación.
TIC y enseñanza de la ciencias presentación.
 
Redes sociales en el iess
Redes sociales en el iessRedes sociales en el iess
Redes sociales en el iess
 
Ventajas y desventajas de la web 2.0 en la educacion
Ventajas y desventajas de la web 2.0 en la educacionVentajas y desventajas de la web 2.0 en la educacion
Ventajas y desventajas de la web 2.0 en la educacion
 
Presentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtuales
Presentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtualesPresentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtuales
Presentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtuales
 
Herramientas de internet para la educación
Herramientas de internet para la educaciónHerramientas de internet para la educación
Herramientas de internet para la educación
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
Proyecto aula virtual
Proyecto aula virtualProyecto aula virtual
Proyecto aula virtual
 
Plan de capacitacion mes de noviembre
Plan de capacitacion mes  de noviembrePlan de capacitacion mes  de noviembre
Plan de capacitacion mes de noviembre
 

Destacado

อเมริกา ออกกฎการใช้งานโดรนเพื่อการถ่ายภาพในเชิงพานิชย์แล้ว
อเมริกา ออกกฎการใช้งานโดรนเพื่อการถ่ายภาพในเชิงพานิชย์แล้วอเมริกา ออกกฎการใช้งานโดรนเพื่อการถ่ายภาพในเชิงพานิชย์แล้ว
อเมริกา ออกกฎการใช้งานโดรนเพื่อการถ่ายภาพในเชิงพานิชย์แล้วPangron Supatcha
 
Case Solution for Tombstones
Case Solution for TombstonesCase Solution for Tombstones
Case Solution for Tombstonescasesolutions
 
Osama Ahmed Thapet new
Osama Ahmed Thapet newOsama Ahmed Thapet new
Osama Ahmed Thapet newosama thapet
 
Contemporary Resume 2015
Contemporary Resume 2015Contemporary Resume 2015
Contemporary Resume 2015Heidi Erickson
 

Destacado (8)

Arianna
AriannaArianna
Arianna
 
My_CV
My_CVMy_CV
My_CV
 
gautam 1
gautam 1gautam 1
gautam 1
 
อเมริกา ออกกฎการใช้งานโดรนเพื่อการถ่ายภาพในเชิงพานิชย์แล้ว
อเมริกา ออกกฎการใช้งานโดรนเพื่อการถ่ายภาพในเชิงพานิชย์แล้วอเมริกา ออกกฎการใช้งานโดรนเพื่อการถ่ายภาพในเชิงพานิชย์แล้ว
อเมริกา ออกกฎการใช้งานโดรนเพื่อการถ่ายภาพในเชิงพานิชย์แล้ว
 
Ingles
InglesIngles
Ingles
 
Case Solution for Tombstones
Case Solution for TombstonesCase Solution for Tombstones
Case Solution for Tombstones
 
Osama Ahmed Thapet new
Osama Ahmed Thapet newOsama Ahmed Thapet new
Osama Ahmed Thapet new
 
Contemporary Resume 2015
Contemporary Resume 2015Contemporary Resume 2015
Contemporary Resume 2015
 

Similar a Proyecto de innovación

Gerencia de la educación virtual
Gerencia de la educación virtualGerencia de la educación virtual
Gerencia de la educación virtualluine
 
Jlg m4 portafolio_actividad_integradora
Jlg m4 portafolio_actividad_integradoraJlg m4 portafolio_actividad_integradora
Jlg m4 portafolio_actividad_integradoraJULYLOBAGA
 
Paso 4 act2 proyecto m learning_445004_2
Paso 4 act2 proyecto m learning_445004_2Paso 4 act2 proyecto m learning_445004_2
Paso 4 act2 proyecto m learning_445004_2kamilo_teacher
 
Nos encontramos en nuestro espacio Web
Nos encontramos en nuestro espacio WebNos encontramos en nuestro espacio Web
Nos encontramos en nuestro espacio WebRosanaEscudero
 
Competencia Digital Docente: Tecnologías Emergentes y Realidades Virtuales ap...
Competencia Digital Docente: Tecnologías Emergentes y Realidades Virtuales ap...Competencia Digital Docente: Tecnologías Emergentes y Realidades Virtuales ap...
Competencia Digital Docente: Tecnologías Emergentes y Realidades Virtuales ap...Campuseducación
 
Formacion tecnológica en lenguas md
Formacion tecnológica en lenguas mdFormacion tecnológica en lenguas md
Formacion tecnológica en lenguas mdCamilaEsOrtiz
 
Los docentes-de-las-ifd-y-el-uso-de-web-20-7051
Los docentes-de-las-ifd-y-el-uso-de-web-20-7051Los docentes-de-las-ifd-y-el-uso-de-web-20-7051
Los docentes-de-las-ifd-y-el-uso-de-web-20-7051Claudia Demeter
 
LA PIZARRA DIGITAL EN LA EDUCACION INFANTIL
LA PIZARRA DIGITAL EN LA EDUCACION INFANTILLA PIZARRA DIGITAL EN LA EDUCACION INFANTIL
LA PIZARRA DIGITAL EN LA EDUCACION INFANTILpamelalazarteflores
 
Exposicion Paul Quinde EPE 2001
Exposicion Paul Quinde EPE 2001Exposicion Paul Quinde EPE 2001
Exposicion Paul Quinde EPE 2001Paul Quinde
 
Portafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacionPortafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacionCesar Aljure
 
Portafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacionPortafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacionCesar Aljure
 
Los docentes de las IFD y el uso de Web 2.0
Los docentes de las IFD y el uso de Web 2.0Los docentes de las IFD y el uso de Web 2.0
Los docentes de las IFD y el uso de Web 2.0Guillermo Lutzky
 
entrevista en red social educativa Scolartic
entrevista en red social educativa Scolarticentrevista en red social educativa Scolartic
entrevista en red social educativa Scolarticvillaves56
 
Proyecto redes sociales
Proyecto redes socialesProyecto redes sociales
Proyecto redes socialesSara Brito
 
Modelo Educativo Virtual
Modelo Educativo VirtualModelo Educativo Virtual
Modelo Educativo Virtualguestdd66caa
 

Similar a Proyecto de innovación (20)

Proyecto de innovacion aula virtual con moodle
Proyecto de innovacion aula virtual con moodleProyecto de innovacion aula virtual con moodle
Proyecto de innovacion aula virtual con moodle
 
Gerencia de la educación virtual
Gerencia de la educación virtualGerencia de la educación virtual
Gerencia de la educación virtual
 
Jlg m4 portafolio_actividad_integradora
Jlg m4 portafolio_actividad_integradoraJlg m4 portafolio_actividad_integradora
Jlg m4 portafolio_actividad_integradora
 
Paso 4 act2 proyecto m learning_445004_2
Paso 4 act2 proyecto m learning_445004_2Paso 4 act2 proyecto m learning_445004_2
Paso 4 act2 proyecto m learning_445004_2
 
Direccionamiento estratègico ti colsantos
Direccionamiento estratègico ti colsantosDireccionamiento estratègico ti colsantos
Direccionamiento estratègico ti colsantos
 
Nos encontramos en nuestro espacio Web
Nos encontramos en nuestro espacio WebNos encontramos en nuestro espacio Web
Nos encontramos en nuestro espacio Web
 
Competencia Digital Docente: Tecnologías Emergentes y Realidades Virtuales ap...
Competencia Digital Docente: Tecnologías Emergentes y Realidades Virtuales ap...Competencia Digital Docente: Tecnologías Emergentes y Realidades Virtuales ap...
Competencia Digital Docente: Tecnologías Emergentes y Realidades Virtuales ap...
 
Formacion tecnológica en lenguas md
Formacion tecnológica en lenguas mdFormacion tecnológica en lenguas md
Formacion tecnológica en lenguas md
 
Los docentes-de-las-ifd-y-el-uso-de-web-20-7051
Los docentes-de-las-ifd-y-el-uso-de-web-20-7051Los docentes-de-las-ifd-y-el-uso-de-web-20-7051
Los docentes-de-las-ifd-y-el-uso-de-web-20-7051
 
LA PIZARRA DIGITAL EN LA EDUCACION INFANTIL
LA PIZARRA DIGITAL EN LA EDUCACION INFANTILLA PIZARRA DIGITAL EN LA EDUCACION INFANTIL
LA PIZARRA DIGITAL EN LA EDUCACION INFANTIL
 
Exposicion Paul Quinde EPE 2001
Exposicion Paul Quinde EPE 2001Exposicion Paul Quinde EPE 2001
Exposicion Paul Quinde EPE 2001
 
Portafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacionPortafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacion
 
Portafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacionPortafolio de evaluacion
Portafolio de evaluacion
 
Los docentes de las IFD y el uso de Web 2.0
Los docentes de las IFD y el uso de Web 2.0Los docentes de las IFD y el uso de Web 2.0
Los docentes de las IFD y el uso de Web 2.0
 
Tiza y Mouse
Tiza y MouseTiza y Mouse
Tiza y Mouse
 
entrevista en red social educativa Scolartic
entrevista en red social educativa Scolarticentrevista en red social educativa Scolartic
entrevista en red social educativa Scolartic
 
Proyecto redes sociales
Proyecto redes socialesProyecto redes sociales
Proyecto redes sociales
 
Grupo B Falta
Grupo B FaltaGrupo B Falta
Grupo B Falta
 
Modelo Educativo Virtual
Modelo Educativo VirtualModelo Educativo Virtual
Modelo Educativo Virtual
 
Vct plantilla colombia
Vct plantilla colombiaVct plantilla colombia
Vct plantilla colombia
 

Más de Jose Alberto Llaullipoma

Más de Jose Alberto Llaullipoma (20)

Entorno y comunicación en red
Entorno y comunicación en redEntorno y comunicación en red
Entorno y comunicación en red
 
Misal
Misal Misal
Misal
 
Modulo 2 : Autoevaluación 2013
Modulo 2 : Autoevaluación 2013Modulo 2 : Autoevaluación 2013
Modulo 2 : Autoevaluación 2013
 
Evaluacion de entrada
Evaluacion de entradaEvaluacion de entrada
Evaluacion de entrada
 
Plan de Acreditación para el IPEBA
Plan de Acreditación para el IPEBAPlan de Acreditación para el IPEBA
Plan de Acreditación para el IPEBA
 
Proceso de acreditación
Proceso  de acreditaciónProceso  de acreditación
Proceso de acreditación
 
Carta de compromiso pastoral para padres
Carta de compromiso pastoral para padresCarta de compromiso pastoral para padres
Carta de compromiso pastoral para padres
 
Convenio universitario
Convenio universitarioConvenio universitario
Convenio universitario
 
Caratula
CaratulaCaratula
Caratula
 
Introducción a la psicología
Introducción a la psicologíaIntroducción a la psicología
Introducción a la psicología
 
Una historia de
Una  historia deUna  historia de
Una historia de
 
La historia real
La historia realLa historia real
La historia real
 
Una carta de amor biblia
Una  carta de amor  bibliaUna  carta de amor  biblia
Una carta de amor biblia
 
Conociendo a
Conociendo aConociendo a
Conociendo a
 
Comunidad de padres de familia nsp2011
Comunidad de padres de familia nsp2011Comunidad de padres de familia nsp2011
Comunidad de padres de familia nsp2011
 
Nuestra señora de la paz indicadores para la calidad
Nuestra señora de la paz indicadores para la calidadNuestra señora de la paz indicadores para la calidad
Nuestra señora de la paz indicadores para la calidad
 
Plan de ruta nsp 2011
Plan de ruta nsp 2011Plan de ruta nsp 2011
Plan de ruta nsp 2011
 
Curriculum sintetico
Curriculum sinteticoCurriculum sintetico
Curriculum sintetico
 
Plan de mejora institucional
Plan de mejora institucionalPlan de mejora institucional
Plan de mejora institucional
 
Plan de mejora
Plan de mejoraPlan de mejora
Plan de mejora
 

Proyecto de innovación

  • 1. PROYECTO DE INNOVACIÓN: Entorno virtual de Aprendizaje http://consorcionsp.edu20.org Nuestra Institución educativa tomando en cuenta las recomendaciones de instituciones internacionales como la UNESCO ha desarrollado una propuesta de integración de las nuevas tecnologías de la información en el proceso de aprendizaje de las alumnas , teniendo como objetivo fundamental que nuestras alumnas aprendan a aprender con las nuevas tecnologías, se van creando nuevas posibilidades de formación virtual que les será de gran utilidad a nuestras alumnas en su futura vida profesional, por este motivo en alianza con una institución norteamericana EDU20, nuestras alumnas desarrollaran cursos en línea, por medio de nuestro entorno virtual de aprendizaje. El acceso a esta plataforma se desarrolla de forma progresiva y participarán en el año 2013: 1° de Primaria: Curso de Informática desarrollando el proyecto de innovación “aprendo jugando”. 2° de Primaria: Curso de Informática desarrollando el proyecto de innovación “aprendo creando”. 4° de secundaria: Persona Familia y Relaciones Humanas : desarrollando el Curso Virtual I equivalente al Curso de Psicología que desarrollaran en la Universidad, en 3 módulos virtuales : Modulo 1:Historia de la Psicología, Modulo 2: El Desarrollo Humano, Modulo 3 : La Vida Afectiva , las alumnas accederán a material digital para cada tema desarrollaran trabajos en línea y evaluaciones on line. El desarrollo del curso tendrá una exigencia de nivel superior por lo que las alumnas deberán trabajar oportunamente dentro de nuestro entorno virtual de aprendizaje, los padres de familia podrán acceder a ver el desarrollo de sus hijas . 5° de Secundaria: Persona Familia y Relaciones Humanas: desarrollando el Curso Virtual I equivalente al Curso de Introducción a la Filosofía consta de 3 módulos , Modulo 1 : Plan de Vida Modulo 2 : Historia de la Filosofía , Modulo 3 : Ética aplicada a la Vida. Para este curso el nivel de exigencia será el máximo para que las alumnas puedan hacer uso de cualquier entorno virtual de aprendizaje en su vida universitaria , los trabajos y calificaciones serán rigurosos y serán tomados en cuenta para el certificado de estudios. 1° - 5° de Secundaria: Curso de Educación Religiosa ira desarrollando progresivamente el contenido digital del curso como respaldo al trabajo que se desarrolla en clase , las alumnas desarrollaran trabajos virtuales que serán evaluados uno al mes. Estamos implementando de forma progresiva el servicio a los padres de familia, para que puedan contar con una identificación y una contraseña que le permitirá observar el avance de su hija dentro de la plataforma, asimismo, podrán comunicarse con los profesores de sus hijas mejorando de esta manera nuestro sistema de información. Nuestra compromiso es brindarle una educación de calidad a sus hijas y por este motivo seguiremos desarrollando diversos proyectos virtuales dentro de la plataforma , asimismo estamos integrando nuevos recursos tecnológicos con la intención de poder mejorar el proceso de aprendizaje de nuestras alumnas. Atentamente, GRUPO DE INNNOVACION TECNOLOGICA