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“CATEQUESIS DEL AÑO MONTAGNE”
PARA 4°, 5°, 6°
PROPÓSITO: Conoceremos que es el año Montagne, para darnos cuenta lo
importante que este acontecimiento para nosotros los Maristas y aprender a vivir
el sueño del Padre Champagnat.
EXPERIENCIA:
Llegada a La Valla: Ordenado sacerdote, Marcelino es nombrado coadjutor de la parroquia de La
Valla, una aldea localizada en las colinas al pie del Mont Pilat. Llega el 12 de Agosto de 1816 y toma
posesión tres días más tarde. Cuenta, entonces, con 27 años.
La experiencia Montagne
El encuentro con el joven Montagne fue un acontecimiento
que marcó profundamente la vida del P. Champagnat y
ciertamente provocó el nacimiento del Instituto Marista.
Un día lo llamaron para confesar a un niño enfermo
y, según su costumbre, se puso inmediatamente en
camino. Antes de confesar al muchacho., le hizo algunas
preguntas para saber si tenía las disposiciones necesarias
para recibir los sacramentos.
¡Cuál no fue su sorpresa al comprobar que ignoraba los principales misterios y que ni siquiera
tenía noción de la existencia de Dios! Profundamente afligido al encontrar a un niño de doce años en
tan absoluta ignorancia, y asustado al verlo morir en esta situación, se sentó a su lado para enseñarle
las verdades y los misterios fundamentales de la salvación. Dos horas empleó en instruirlo y sólo con
gran esfuerzo consiguió enseñarle lo indispensable, pues el niño estaba tan enfermo que apenas
comprendió lo que le estaba diciendo.
Después de confesarlo y haberle sugerido actos de amor de Dios y contrición para disponerlo a bien
morir, lo dejó para atender a otro enfermo que se hallaba en la casa vecina. Al salir, quiso saber cómo se
encontraba el muchacho. "Falleció poco después de dejarlo usted." dijeron sus padres sollozando. Un
sentimiento de alegría por haber llegado tan oportunamente se mezcló en su alma con otro de temor al
comprobar el peligro que había corrido el pobre chico. . .
Regresó pensando y repitiendo en su interior: " ¡Cuántos niños se encontrarán en la misma
situación y no tiene quien les enseñe las verdades de la fe!" Y la idea de fundar una Sociedad de
hermanos, dedicados a impedir este peligro por medio de la educación cristiana, se hizo en él tan
obsesiva que fue a buscar a Juan María Granjon y le expuso sus planes y así “El 2 de enero de 1817
inicia con dos jóvenes el proyecto del Instituto de los Hermanitos de María”.
El 28 de octubre de 2014, aniversario del encuentro del P. Champagnat con el joven Montagne,
daremos inicio al año MONTAGNE.
DIOS NO HABLA: Lucas 10:25-37
Parábola del buen samaritano
25
En esto se presentó un *experto en la ley y, para poner a prueba a Jesús, le hizo esta pregunta:
—Maestro, ¿qué tengo que hacer para heredar la vida eterna?
26
Jesús replicó:
—¿Qué está escrito en la ley? ¿Cómo la interpretas tú?
27
Como respuesta el hombre citó:
—“Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con todo tu ser, con todas tus fuerzas y con toda tu mente”,[a]
y:
“Ama a tu prójimo como a ti mismo.”[b]
28
—Bien contestado —le dijo Jesús—. Haz eso y vivirás.
29
Pero él quería justificarse, así que le preguntó a Jesús:
—¿Y quién es mi prójimo?
30
Jesús respondió:
—Bajaba un hombre de Jerusalén a Jericó, y cayó en manos de unos ladrones. Le quitaron la ropa, lo golpearon
y se fueron, dejándolo medio muerto. 31
Resulta que viajaba por el mismo camino un sacerdote quien, al verlo,
se desvió y siguió de largo.32
Así también llegó a aquel lugar un levita, y al verlo, se desvió y siguió de
largo. 33
Pero un samaritano que iba de viaje llegó a donde estaba el hombre y, viéndolo, se compadeció de
él. 34
Se acercó, le curó las heridas con vino y aceite, y se las vendó. Luego lo montó sobre su propia
cabalgadura, lo llevó a un alojamiento y lo cuidó. 35
Al día siguiente, sacó dos monedas de plata[c]
y se las dio al
dueño del alojamiento. “Cuídemelo —le dijo—, y lo que gaste usted de más, se lo pagaré cuando yo
vuelva.” 36
¿Cuál de estos tres piensas que demostró ser el prójimo del que cayó en manos de los ladrones?
37
—El que se compadeció de él —contestó el experto en la ley.
—Anda entonces y haz tú lo mismo —concluyó Jesús.
Esta parábola nos ayuda a entender lo que realizo el padre Champagnat “No fue de visita, fue al
“encuentro” del joven Montagne”
HABLAMOS CON DIOS
REFLEXION:
Para reflexionar y compartir:
a. ¿Qué ardía en el corazón del P. Champagnat, en su camino de regreso a La Valla, después de haber
encontrado al joven Montagne?
b. ¿Qué latía en su interior, que le llevó a fundar el Instituto pocos meses después?
c. ¿Qué habría pasado si no hubiese ido a esa casa?
d. ¿Qué relación encontramos en estas dos experiencias, la del buen Samaritano y la de Marcelino
Champagnat?
f. ¿Hay alguna experiencia similar que hayamos vivido? ¿Qué pasó en nuestro corazón?
CANTAMOS: Video “Juan Bautista Montagne nos invita amar”
QUIERO VIVIR: Aprendamos de Jesús y Marcelino a ser serviciales, a ayudar a los demás sin
discriminar a nadie.
ACTIVIDAD:
Cuarto año: Hacer un tríptico del “ AÑO MONTAGNE”
Quinto año: Una maqueta del acontecimiento “MONTAGNE”
Sexto año: Un Presentación en equipos de “JOVÉN MONTAGNE (Video, Power Point, Obra, etc)
Actualizado con los Jóvenes Montagne de hoy.

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Catequesis del año montagne

  • 1. “CATEQUESIS DEL AÑO MONTAGNE” PARA 4°, 5°, 6° PROPÓSITO: Conoceremos que es el año Montagne, para darnos cuenta lo importante que este acontecimiento para nosotros los Maristas y aprender a vivir el sueño del Padre Champagnat. EXPERIENCIA: Llegada a La Valla: Ordenado sacerdote, Marcelino es nombrado coadjutor de la parroquia de La Valla, una aldea localizada en las colinas al pie del Mont Pilat. Llega el 12 de Agosto de 1816 y toma posesión tres días más tarde. Cuenta, entonces, con 27 años. La experiencia Montagne El encuentro con el joven Montagne fue un acontecimiento que marcó profundamente la vida del P. Champagnat y ciertamente provocó el nacimiento del Instituto Marista. Un día lo llamaron para confesar a un niño enfermo y, según su costumbre, se puso inmediatamente en camino. Antes de confesar al muchacho., le hizo algunas preguntas para saber si tenía las disposiciones necesarias para recibir los sacramentos. ¡Cuál no fue su sorpresa al comprobar que ignoraba los principales misterios y que ni siquiera tenía noción de la existencia de Dios! Profundamente afligido al encontrar a un niño de doce años en tan absoluta ignorancia, y asustado al verlo morir en esta situación, se sentó a su lado para enseñarle las verdades y los misterios fundamentales de la salvación. Dos horas empleó en instruirlo y sólo con gran esfuerzo consiguió enseñarle lo indispensable, pues el niño estaba tan enfermo que apenas comprendió lo que le estaba diciendo. Después de confesarlo y haberle sugerido actos de amor de Dios y contrición para disponerlo a bien morir, lo dejó para atender a otro enfermo que se hallaba en la casa vecina. Al salir, quiso saber cómo se encontraba el muchacho. "Falleció poco después de dejarlo usted." dijeron sus padres sollozando. Un sentimiento de alegría por haber llegado tan oportunamente se mezcló en su alma con otro de temor al comprobar el peligro que había corrido el pobre chico. . . Regresó pensando y repitiendo en su interior: " ¡Cuántos niños se encontrarán en la misma situación y no tiene quien les enseñe las verdades de la fe!" Y la idea de fundar una Sociedad de hermanos, dedicados a impedir este peligro por medio de la educación cristiana, se hizo en él tan obsesiva que fue a buscar a Juan María Granjon y le expuso sus planes y así “El 2 de enero de 1817 inicia con dos jóvenes el proyecto del Instituto de los Hermanitos de María”. El 28 de octubre de 2014, aniversario del encuentro del P. Champagnat con el joven Montagne, daremos inicio al año MONTAGNE.
  • 2. DIOS NO HABLA: Lucas 10:25-37 Parábola del buen samaritano 25 En esto se presentó un *experto en la ley y, para poner a prueba a Jesús, le hizo esta pregunta: —Maestro, ¿qué tengo que hacer para heredar la vida eterna? 26 Jesús replicó: —¿Qué está escrito en la ley? ¿Cómo la interpretas tú? 27 Como respuesta el hombre citó: —“Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con todo tu ser, con todas tus fuerzas y con toda tu mente”,[a] y: “Ama a tu prójimo como a ti mismo.”[b] 28 —Bien contestado —le dijo Jesús—. Haz eso y vivirás. 29 Pero él quería justificarse, así que le preguntó a Jesús: —¿Y quién es mi prójimo? 30 Jesús respondió: —Bajaba un hombre de Jerusalén a Jericó, y cayó en manos de unos ladrones. Le quitaron la ropa, lo golpearon y se fueron, dejándolo medio muerto. 31 Resulta que viajaba por el mismo camino un sacerdote quien, al verlo, se desvió y siguió de largo.32 Así también llegó a aquel lugar un levita, y al verlo, se desvió y siguió de largo. 33 Pero un samaritano que iba de viaje llegó a donde estaba el hombre y, viéndolo, se compadeció de él. 34 Se acercó, le curó las heridas con vino y aceite, y se las vendó. Luego lo montó sobre su propia cabalgadura, lo llevó a un alojamiento y lo cuidó. 35 Al día siguiente, sacó dos monedas de plata[c] y se las dio al dueño del alojamiento. “Cuídemelo —le dijo—, y lo que gaste usted de más, se lo pagaré cuando yo vuelva.” 36 ¿Cuál de estos tres piensas que demostró ser el prójimo del que cayó en manos de los ladrones? 37 —El que se compadeció de él —contestó el experto en la ley. —Anda entonces y haz tú lo mismo —concluyó Jesús. Esta parábola nos ayuda a entender lo que realizo el padre Champagnat “No fue de visita, fue al “encuentro” del joven Montagne” HABLAMOS CON DIOS REFLEXION: Para reflexionar y compartir: a. ¿Qué ardía en el corazón del P. Champagnat, en su camino de regreso a La Valla, después de haber encontrado al joven Montagne? b. ¿Qué latía en su interior, que le llevó a fundar el Instituto pocos meses después? c. ¿Qué habría pasado si no hubiese ido a esa casa? d. ¿Qué relación encontramos en estas dos experiencias, la del buen Samaritano y la de Marcelino Champagnat? f. ¿Hay alguna experiencia similar que hayamos vivido? ¿Qué pasó en nuestro corazón? CANTAMOS: Video “Juan Bautista Montagne nos invita amar”
  • 3. QUIERO VIVIR: Aprendamos de Jesús y Marcelino a ser serviciales, a ayudar a los demás sin discriminar a nadie. ACTIVIDAD: Cuarto año: Hacer un tríptico del “ AÑO MONTAGNE” Quinto año: Una maqueta del acontecimiento “MONTAGNE” Sexto año: Un Presentación en equipos de “JOVÉN MONTAGNE (Video, Power Point, Obra, etc) Actualizado con los Jóvenes Montagne de hoy.