SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
1
SESION DE CLASE Nº 10
I. INFORMACION:
Fecha: 04/06/2022
Título de la lección: Jacob-Israel
Tema: La Gracia de Dios
Aprendizaje esperado: Describe según el libro de Génesis capítulos 32 al 35, la Gracia de Dios
Pregunta de análisis: ¿Qué dice el libro de Génesis capítulos 32 al 35, acerca de la Gracia de Dios?
II. INICIO
Ciclo del aprendizaje Estrategias Metodológicas Tiempo
MOTIVACION
• Captar el interés
• Focalización
• Saberes previos
• Análisis
CONEXIÓN:
• ¿Cuál es el significado de tu nombre? Comenta tu respuesta…
Se declara el tema
• ¿Qué significa “Gracia”?
• Según el DBA “Gracia” (heb. jên, jesed; gr. járis). Los términos originales significan "favor" o "bondad", especialmente si no ha sido
ganada ni merecida.
• Se comunica el aprendizaje esperado
• Se plantea la pregunta a resolver
5´
2
III. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EXPLORACIÓN
• Construcción del
conocimiento
PROCESO:
• Comentario según la Biblia:
I. EL CAMBIO DE NOMBRE
a. Perdón de Dios
• Según Gén.32:24-30 ¿Cuál es el significado espiritual de esta asombrosa historia?
“Así se quedó Jacob solo; y luchó con él un varón hasta que rayaba el alba… Y dijo: Déjame, porque raya el alba. Y Jacob le respondió:
No te dejaré, si no me bendices. Y el varón le dijo: ¿Cuál es tu nombre? Y él respondió: Jacob. Y el varón le dijo: No se dirá más tu
nombre Jacob, sino Israel; porque has luchado con Dios y con los hombres, y has vencido. Entonces Jacob le preguntó, y dijo:
Declárame ahora tu nombre. Y el varón respondió: ¿Por qué me preguntas por mi nombre? Y lo bendijo allí. Y llamó Jacob el nombre
de aquel lugar, Peniel; porque dijo: Vi a Dios cara a cara, y fue librada mi alma” Gén.32:24-30
Jacob está angustiado. Mientras ora, se le acerca “un varón”. Piensa que es un enemigo, lo ataca, y lucha por su vida. Jacob luego
identificará al hombre como Dios. La información de que este Varón (Dios) no prevaleció, es una expresión de la gracia y el misterio de
su encarnación para salvar a la humanidad. El nombre Israel, “Dios lucha”, revela a Jacob que debe aprender a dejar que Dios pelee por
él (Éxo.14:13,14). Jacob llama “Peniel” al lugar donde Dios se le apareció, significa “el rostro de Dios”. La expresión “cara a cara” describe
su encuentro con Dios (Deut.5:4). La negativa de Jacob a dejarlo ir, revela su deseo de perdón. La evidencia de que había sido perdonado
fue el cambio de nombre. La experiencia de Jacob en Peniel, le hace entender el significado de la gracia de Dios.
II. VER EL ROSTRO DE ESAÚ
a. Perdón de Esaú
• Según Gén.33:10 ¿Qué conexión hay entre la experiencia de Jacob de ver el rostro de Dios y ver el rostro de su hermano?
“Y dijo Jacob: No, yo te ruego; si he hallado ahora gracia en tus ojos, acepta mi presente, porque he visto tu rostro, como si hubiera
visto el rostro de Dios, pues que con tanto favor me has recibido” Gén.33:10
Jacob responde conectando explícitamente su relación con Esaú a su relación con Dios. El encuentro de Jacob con Dios lo ha ayudado
en su encuentro con su hermano, y la reconciliación con su hermano afectará su relación con Dios. Jacob logró entender que el amor
por Dios y el amor por su hermano dependen uno del otro. La experiencia de Jacob de recibir el perdón de Dios en Peniel, donde vio el
rostro de Dios, se repite ahora en su experiencia del perdón de su hermano, al que identifica como si viera el rostro de Dios. Jacob vive
un segundo Peniel, el primero en preparación para el segundo. Jacob ha sido perdonado por Dios y por su hermano. Ahora, más que
antes, comprende y siente el significado y valor de la gracia divina.
III. EL RETORNO A BET-EL
a. Renovación del pacto
• Según Gén.35:1-7 ¿Qué lecciones podemos aprender sobre la verdadera adoración?
“Dijo Dios a Jacob: Levántate y sube a Bet-el, y quédate allí; y haz allí un altar al Dios que te apareció cuando huías de tu hermano
Esaú. Entonces Jacob dijo a su familia y a todos los que con él estaban: Quitad los dioses ajenos que hay entre vosotros, y limpiaos, y
mudad vuestros vestidos… Así dieron a Jacob todos los dioses ajenos que había en poder de ellos, y los zarcillos que estaban en sus
orejas… Y salieron, y el terror de Dios estuvo sobre las ciudades que había en sus alrededores, y no persiguieron a los hijos de Jacob.
25
3
Alfredo Padilla Chávez
Escríbenos a: apadilla88@hotmail.com
• Sistematización
Y llegó Jacob a Luz, que está en tierra de Canaán (esta es Bet-el), él y todo el pueblo que con él estaba. Y edificó allí un altar, y llamó
al lugar El-bet-el,[a] porque allí le había aparecido Dios, cuando huía de su hermano” Gén.35:1-7
Dios insta a Jacob a dejar Siquem y regresar a Betel para renovar su pacto (Gén.35:9-12). El traslado a Bet-el fue para que recordara su
vida pasada, se acercara más a Dios tanto él como su familia. Jacob le dijo a su gente que se deshaga de los ídolos cananeos, tuvo que
eliminar los ídolos del campamento y del corazón de su gente. Cuando Jacob obedece a Dios, el Señor interviene y “el terror de Dios”
afecta a todos los pueblos y no se atreven a atacar al patriarca. Entonces, Jacob y su gente están listos para adorar a Dios. Jacob le da a
este lugar el nombre de El-bet-el, un recordatorio de su sueño de la escalera, una señal de que la reconexión entre el cielo y la Tierra,
que se había quebrado durante algún tiempo, ahora se ha restablecido. El énfasis está en el Dios de Betel más que en el lugar en sí.
Se construye el organizador gráfico con los
alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar
APLICACIÓN
• Reflexión
INTERIORIZACIÓN:
• Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué dice el libro de Génesis capítulos 32 al 35, acerca de la Gracia de Dios? Luego, ¿Para qué nos servirá
lo aprendido?
10´
CREATIVIDAD
• Transferencia
ACCIÓN:
• ¿Qué advertencia y aliento podemos obtener de la angustia de Jacob que nos pueda ayudar en el tiempo de angustia? Compártelo en tus redes
Es… Es…
• 1). Cambio de nombre. Israel, “Dios lucha”, revela a Jacob que debe aprender a dejar que Dios pelee por él. El cambio de
nombre, revela que había sido perdonado, revela la gracia de Dios. 2). Ver el rostro de Esaú. Jacob ha sido perdonado por
Dios y por su hermano, comprende y siente el significado y valor de la gracia divina. 3). El retorno a Bet-el. Dios insta a
Jacob a dejar Siquem y regresar a Betel para renovar su pacto. El énfasis está en el Dios de Betel más que en el lugar en sí.
El retorno a Bet-el
En conclusión…
Describe…
Ver el rostro de Esaú
La Gracia de Dios
Describe…
El cambio de nombre
Describe…
Renovación del pacto
El perdón de Esaú
Es…
Perdón de Dios
4
EVALUACIÓN
Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________
MARCA:
A. Lucha con Dios
1. Jacob está incomprensiblemente angustiado
2. Jacob está comprensiblemente angustiado
3. El ángel Gabriel peleó con Jacob
4. Todas las anteriores
B. Los hermanos se encuentran
1. Peniel significa “el rostro de Dios”
2. Jacob se inclinó tres veces ante Esaú
3. Esaú fue perdonado por Dios y por su hermano
4. Todas las anteriores
C. La violación de Dina
1. Simeón y Leví se presentaron como defensores de Dios
2. Simeón y Leví se presentaron como defensores de su hermana
3. Simeón y Leví recurren a la mentira y el engaño para matar
4. Todas las anteriores
D. Marca verdadero o falso donde corresponda:
1. Jacob tuvo que eliminar los ídolos del campamento ( V )
2. Jacob tuvo que eliminar los ídolos del corazón de su gente ( V )
3. El nacimiento del último hijo de Jacob se relaciona con Egipto ( F )
4. Leví tuvo intimidad con Bilha ( F )

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sesión de aprendizaje :"Con la pasión y muerte de Jesús restaura la humanidad.
Sesión de  aprendizaje :"Con la pasión y muerte de Jesús restaura la humanidad.Sesión de  aprendizaje :"Con la pasión y muerte de Jesús restaura la humanidad.
Sesión de aprendizaje :"Con la pasión y muerte de Jesús restaura la humanidad.Olinda Salazar Zapata
 
Sesión de aprendizaje
Sesión de aprendizajeSesión de aprendizaje
Sesión de aprendizajeMael0512
 
Sesión de aprendizaje religión
Sesión de aprendizaje religiónSesión de aprendizaje religión
Sesión de aprendizaje religiónKroleenaa
 
12.04.2023.RELIG.JESUS BENDICE A LOS NIÑOS..pdf
12.04.2023.RELIG.JESUS BENDICE A LOS NIÑOS..pdf12.04.2023.RELIG.JESUS BENDICE A LOS NIÑOS..pdf
12.04.2023.RELIG.JESUS BENDICE A LOS NIÑOS..pdfnorley4
 
Sesion de Aprendizaje La Biblia.docx
Sesion de Aprendizaje La Biblia.docxSesion de Aprendizaje La Biblia.docx
Sesion de Aprendizaje La Biblia.docxAlberto Polo Minaya
 
Sesión de aprendizaje dialogamos sobre el actuar de la parábola del buen sama...
Sesión de aprendizaje dialogamos sobre el actuar de la parábola del buen sama...Sesión de aprendizaje dialogamos sobre el actuar de la parábola del buen sama...
Sesión de aprendizaje dialogamos sobre el actuar de la parábola del buen sama...VILMA GUILLEN
 
Sesion de aprendizaje Cuaresma y Semana Santa
Sesion de aprendizaje   Cuaresma y Semana SantaSesion de aprendizaje   Cuaresma y Semana Santa
Sesion de aprendizaje Cuaresma y Semana SantaBenirojas2020
 
Sesión segundo grado adviento
Sesión segundo grado advientoSesión segundo grado adviento
Sesión segundo grado advientoJulio Chuquipoma
 
SESIÓN N°06 RELIG. II BIM.ABRAHAM.doc
SESIÓN N°06 RELIG. II BIM.ABRAHAM.docSESIÓN N°06 RELIG. II BIM.ABRAHAM.doc
SESIÓN N°06 RELIG. II BIM.ABRAHAM.docBerthaMedina6
 
Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Religion | Tema: Celebremos la Sema...
Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Religion  | Tema: Celebremos la Sema...Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Religion  | Tema: Celebremos la Sema...
Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Religion | Tema: Celebremos la Sema...MINEDU PERU
 
sesion la creacion primer grado
sesion la creacion primer gradosesion la creacion primer grado
sesion la creacion primer gradoYeseniaCrespo3
 
Sesión tercer grado adviento
Sesión tercer grado advientoSesión tercer grado adviento
Sesión tercer grado advientoJulio Chuquipoma
 
Tema 09 sesión de aprendizaje nº 09 - vivimos agradecidos porque dios nos ama...
Tema 09 sesión de aprendizaje nº 09 - vivimos agradecidos porque dios nos ama...Tema 09 sesión de aprendizaje nº 09 - vivimos agradecidos porque dios nos ama...
Tema 09 sesión de aprendizaje nº 09 - vivimos agradecidos porque dios nos ama...José Ydrogo Medina
 
LUNES 04 RELIGION EL ARCA DE NOE.pdf
LUNES 04 RELIGION EL ARCA DE NOE.pdfLUNES 04 RELIGION EL ARCA DE NOE.pdf
LUNES 04 RELIGION EL ARCA DE NOE.pdfCarmenJulissaChungaC
 

La actualidad más candente (20)

Sesión de aprendizaje :"Con la pasión y muerte de Jesús restaura la humanidad.
Sesión de  aprendizaje :"Con la pasión y muerte de Jesús restaura la humanidad.Sesión de  aprendizaje :"Con la pasión y muerte de Jesús restaura la humanidad.
Sesión de aprendizaje :"Con la pasión y muerte de Jesús restaura la humanidad.
 
Sesion religion los milagros de jesus lizet
Sesion religion los milagros de jesus lizetSesion religion los milagros de jesus lizet
Sesion religion los milagros de jesus lizet
 
Sesión de aprendizaje
Sesión de aprendizajeSesión de aprendizaje
Sesión de aprendizaje
 
Sesión de aprendizaje religión
Sesión de aprendizaje religiónSesión de aprendizaje religión
Sesión de aprendizaje religión
 
Sesion 07: EL CAMINO A LA FE
Sesion 07: EL CAMINO A LA FESesion 07: EL CAMINO A LA FE
Sesion 07: EL CAMINO A LA FE
 
Sesio nes de religion2
Sesio nes de religion2Sesio nes de religion2
Sesio nes de religion2
 
12.04.2023.RELIG.JESUS BENDICE A LOS NIÑOS..pdf
12.04.2023.RELIG.JESUS BENDICE A LOS NIÑOS..pdf12.04.2023.RELIG.JESUS BENDICE A LOS NIÑOS..pdf
12.04.2023.RELIG.JESUS BENDICE A LOS NIÑOS..pdf
 
Sesion 08: EL CUIDADO DE LA CREACIÓN
Sesion 08: EL CUIDADO DE LA CREACIÓNSesion 08: EL CUIDADO DE LA CREACIÓN
Sesion 08: EL CUIDADO DE LA CREACIÓN
 
Sesion de Aprendizaje La Biblia.docx
Sesion de Aprendizaje La Biblia.docxSesion de Aprendizaje La Biblia.docx
Sesion de Aprendizaje La Biblia.docx
 
Sesión de aprendizaje dialogamos sobre el actuar de la parábola del buen sama...
Sesión de aprendizaje dialogamos sobre el actuar de la parábola del buen sama...Sesión de aprendizaje dialogamos sobre el actuar de la parábola del buen sama...
Sesión de aprendizaje dialogamos sobre el actuar de la parábola del buen sama...
 
Sesion de aprendizaje Cuaresma y Semana Santa
Sesion de aprendizaje   Cuaresma y Semana SantaSesion de aprendizaje   Cuaresma y Semana Santa
Sesion de aprendizaje Cuaresma y Semana Santa
 
Sesión segundo grado adviento
Sesión segundo grado advientoSesión segundo grado adviento
Sesión segundo grado adviento
 
SESIÓN N°06 RELIG. II BIM.ABRAHAM.doc
SESIÓN N°06 RELIG. II BIM.ABRAHAM.docSESIÓN N°06 RELIG. II BIM.ABRAHAM.doc
SESIÓN N°06 RELIG. II BIM.ABRAHAM.doc
 
Jesus nos-enseña-a-orar (1)
Jesus nos-enseña-a-orar (1)Jesus nos-enseña-a-orar (1)
Jesus nos-enseña-a-orar (1)
 
Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Religion | Tema: Celebremos la Sema...
Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Religion  | Tema: Celebremos la Sema...Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Religion  | Tema: Celebremos la Sema...
Sesiones de aprendizaje primaria | AREA: Religion | Tema: Celebremos la Sema...
 
sesion la creacion primer grado
sesion la creacion primer gradosesion la creacion primer grado
sesion la creacion primer grado
 
Sesión tercer grado adviento
Sesión tercer grado advientoSesión tercer grado adviento
Sesión tercer grado adviento
 
Tema 09 sesión de aprendizaje nº 09 - vivimos agradecidos porque dios nos ama...
Tema 09 sesión de aprendizaje nº 09 - vivimos agradecidos porque dios nos ama...Tema 09 sesión de aprendizaje nº 09 - vivimos agradecidos porque dios nos ama...
Tema 09 sesión de aprendizaje nº 09 - vivimos agradecidos porque dios nos ama...
 
Sesión 17 edurel 5to prim.
Sesión 17 edurel 5to prim.Sesión 17 edurel 5to prim.
Sesión 17 edurel 5to prim.
 
LUNES 04 RELIGION EL ARCA DE NOE.pdf
LUNES 04 RELIGION EL ARCA DE NOE.pdfLUNES 04 RELIGION EL ARCA DE NOE.pdf
LUNES 04 RELIGION EL ARCA DE NOE.pdf
 

Similar a Sesión: Jacob-Israel

Oraciones de personajes bíblicos parte 5 05.02.2014
Oraciones de personajes bíblicos parte 5   05.02.2014Oraciones de personajes bíblicos parte 5   05.02.2014
Oraciones de personajes bíblicos parte 5 05.02.2014iacymcallao
 
_10_1 EL SÁBADO ENSEÑARÉ___.pdf
_10_1 EL SÁBADO ENSEÑARÉ___.pdf_10_1 EL SÁBADO ENSEÑARÉ___.pdf
_10_1 EL SÁBADO ENSEÑARÉ___.pdfHenryLpez41
 
Sesion: LA ADORACIÓN EN GÉNESIS: DOS CLASES DE ADORADORES
Sesion: LA ADORACIÓN EN GÉNESIS: DOS CLASES DE ADORADORESSesion: LA ADORACIÓN EN GÉNESIS: DOS CLASES DE ADORADORES
Sesion: LA ADORACIÓN EN GÉNESIS: DOS CLASES DE ADORADOREShttps://gramadal.wordpress.com/
 
Benedicto16.oracion jacob(4)
Benedicto16.oracion jacob(4)Benedicto16.oracion jacob(4)
Benedicto16.oracion jacob(4)emilioperucha
 
49. cuestionario (sin respuestas) génesis 35 vuelve a refugiarte en dios
49.  cuestionario (sin respuestas) génesis 35 vuelve a refugiarte en dios49.  cuestionario (sin respuestas) génesis 35 vuelve a refugiarte en dios
49. cuestionario (sin respuestas) génesis 35 vuelve a refugiarte en diosComparte la Biblia
 
Sermones Culto Joven - Primero Dios.pdf
Sermones Culto Joven - Primero Dios.pdfSermones Culto Joven - Primero Dios.pdf
Sermones Culto Joven - Primero Dios.pdfmarcomogrovejo1
 
Estudio del Libro de Génesis: Capítulos 31-34
Estudio del Libro de Génesis: Capítulos 31-34Estudio del Libro de Génesis: Capítulos 31-34
Estudio del Libro de Génesis: Capítulos 31-34Luis García Llerena
 
01 gen 32_25-34_17
01 gen 32_25-34_1701 gen 32_25-34_17
01 gen 32_25-34_17Fa Sanchez
 

Similar a Sesión: Jacob-Israel (20)

Jacob-Israel
Jacob-IsraelJacob-Israel
Jacob-Israel
 
Oraciones de personajes bíblicos parte 5 05.02.2014
Oraciones de personajes bíblicos parte 5   05.02.2014Oraciones de personajes bíblicos parte 5   05.02.2014
Oraciones de personajes bíblicos parte 5 05.02.2014
 
La fidelidad de dios devocional
La fidelidad de dios devocionalLa fidelidad de dios devocional
La fidelidad de dios devocional
 
_10_1 EL SÁBADO ENSEÑARÉ___.pdf
_10_1 EL SÁBADO ENSEÑARÉ___.pdf_10_1 EL SÁBADO ENSEÑARÉ___.pdf
_10_1 EL SÁBADO ENSEÑARÉ___.pdf
 
Jacob- Israel.pdf
Jacob- Israel.pdfJacob- Israel.pdf
Jacob- Israel.pdf
 
Ciclo aprendizaje: Actos simbólicos
Ciclo aprendizaje: Actos simbólicosCiclo aprendizaje: Actos simbólicos
Ciclo aprendizaje: Actos simbólicos
 
Ciclo aprendizaje: La rebelión global y los patriarcas
Ciclo aprendizaje: La rebelión global y los patriarcasCiclo aprendizaje: La rebelión global y los patriarcas
Ciclo aprendizaje: La rebelión global y los patriarcas
 
La rebelión global y los patriarcas
La rebelión global y los patriarcasLa rebelión global y los patriarcas
La rebelión global y los patriarcas
 
Sesion: LA ADORACIÓN EN GÉNESIS: DOS CLASES DE ADORADORES
Sesion: LA ADORACIÓN EN GÉNESIS: DOS CLASES DE ADORADORESSesion: LA ADORACIÓN EN GÉNESIS: DOS CLASES DE ADORADORES
Sesion: LA ADORACIÓN EN GÉNESIS: DOS CLASES DE ADORADORES
 
Sesión: Calor extremo
Sesión: Calor extremoSesión: Calor extremo
Sesión: Calor extremo
 
Benedicto16.oracion jacob(4)
Benedicto16.oracion jacob(4)Benedicto16.oracion jacob(4)
Benedicto16.oracion jacob(4)
 
Jacob el suplantador.pptx
Jacob el suplantador.pptxJacob el suplantador.pptx
Jacob el suplantador.pptx
 
Sesión: Jacob el suplantador
Sesión: Jacob el suplantadorSesión: Jacob el suplantador
Sesión: Jacob el suplantador
 
Un pacto eterno
Un pacto eternoUn pacto eterno
Un pacto eterno
 
49. cuestionario (sin respuestas) génesis 35 vuelve a refugiarte en dios
49.  cuestionario (sin respuestas) génesis 35 vuelve a refugiarte en dios49.  cuestionario (sin respuestas) génesis 35 vuelve a refugiarte en dios
49. cuestionario (sin respuestas) génesis 35 vuelve a refugiarte en dios
 
Sesión: Esperanza indestructible
Sesión: Esperanza indestructibleSesión: Esperanza indestructible
Sesión: Esperanza indestructible
 
Sermones Culto Joven - Primero Dios.pdf
Sermones Culto Joven - Primero Dios.pdfSermones Culto Joven - Primero Dios.pdf
Sermones Culto Joven - Primero Dios.pdf
 
Estudio del Libro de Génesis: Capítulos 31-34
Estudio del Libro de Génesis: Capítulos 31-34Estudio del Libro de Génesis: Capítulos 31-34
Estudio del Libro de Génesis: Capítulos 31-34
 
Sesion 05: LA SANTIDAD DE DIOS
Sesion 05: LA SANTIDAD DE DIOSSesion 05: LA SANTIDAD DE DIOS
Sesion 05: LA SANTIDAD DE DIOS
 
01 gen 32_25-34_17
01 gen 32_25-34_1701 gen 32_25-34_17
01 gen 32_25-34_17
 

Más de https://gramadal.wordpress.com/

Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!
Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!
Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!https://gramadal.wordpress.com/
 

Más de https://gramadal.wordpress.com/ (20)

Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
PPT La guerra detrás de todas las guerras
PPT La guerra detrás de todas las guerrasPPT La guerra detrás de todas las guerras
PPT La guerra detrás de todas las guerras
 
Sesión La guerra detrás de todas las guerras
Sesión  La guerra detrás de todas las guerrasSesión  La guerra detrás de todas las guerras
Sesión La guerra detrás de todas las guerras
 
Power Point: ¡Espera en el Señor! ... ..
Power Point: ¡Espera en el Señor! ... ..Power Point: ¡Espera en el Señor! ... ..
Power Point: ¡Espera en el Señor! ... ..
 
Sesión de clase: ¡Espera en el Señor! ...
Sesión de clase: ¡Espera en el Señor! ...Sesión de clase: ¡Espera en el Señor! ...
Sesión de clase: ¡Espera en el Señor! ...
 
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
 
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
 
El anhelo de Dios en Sion (Sesión de clase)
El anhelo de Dios en Sion (Sesión de clase)El anhelo de Dios en Sion (Sesión de clase)
El anhelo de Dios en Sion (Sesión de clase)
 
Sesión de clase: El anhelo de Dios en Sion
Sesión de clase: El anhelo de Dios en SionSesión de clase: El anhelo de Dios en Sion
Sesión de clase: El anhelo de Dios en Sion
 
Power Point: Lecciones del pasado IASD
Power Point: Lecciones  del  pasado IASDPower Point: Lecciones  del  pasado IASD
Power Point: Lecciones del pasado IASD
 
Sesión de clase: Lecciones del pasado
Sesión de clase:  Lecciones  del  pasadoSesión de clase:  Lecciones  del  pasado
Sesión de clase: Lecciones del pasado
 
Bendito el que viene en el nombre del Señor
Bendito el que viene en el nombre del SeñorBendito el que viene en el nombre del Señor
Bendito el que viene en el nombre del Señor
 
Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!
Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!
Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!
 
PPT : Sabiduría para vivir con rectitud
PPT  : Sabiduría para vivir con rectitudPPT  : Sabiduría para vivir con rectitud
PPT : Sabiduría para vivir con rectitud
 
Sesión: Sabiduría para vivir con rectitud
Sesión: Sabiduría para vivir con rectitudSesión: Sabiduría para vivir con rectitud
Sesión: Sabiduría para vivir con rectitud
 

Último

plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 

Último (20)

plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 

Sesión: Jacob-Israel

  • 1. 1 SESION DE CLASE Nº 10 I. INFORMACION: Fecha: 04/06/2022 Título de la lección: Jacob-Israel Tema: La Gracia de Dios Aprendizaje esperado: Describe según el libro de Génesis capítulos 32 al 35, la Gracia de Dios Pregunta de análisis: ¿Qué dice el libro de Génesis capítulos 32 al 35, acerca de la Gracia de Dios? II. INICIO Ciclo del aprendizaje Estrategias Metodológicas Tiempo MOTIVACION • Captar el interés • Focalización • Saberes previos • Análisis CONEXIÓN: • ¿Cuál es el significado de tu nombre? Comenta tu respuesta… Se declara el tema • ¿Qué significa “Gracia”? • Según el DBA “Gracia” (heb. jên, jesed; gr. járis). Los términos originales significan "favor" o "bondad", especialmente si no ha sido ganada ni merecida. • Se comunica el aprendizaje esperado • Se plantea la pregunta a resolver 5´
  • 2. 2 III. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES EXPLORACIÓN • Construcción del conocimiento PROCESO: • Comentario según la Biblia: I. EL CAMBIO DE NOMBRE a. Perdón de Dios • Según Gén.32:24-30 ¿Cuál es el significado espiritual de esta asombrosa historia? “Así se quedó Jacob solo; y luchó con él un varón hasta que rayaba el alba… Y dijo: Déjame, porque raya el alba. Y Jacob le respondió: No te dejaré, si no me bendices. Y el varón le dijo: ¿Cuál es tu nombre? Y él respondió: Jacob. Y el varón le dijo: No se dirá más tu nombre Jacob, sino Israel; porque has luchado con Dios y con los hombres, y has vencido. Entonces Jacob le preguntó, y dijo: Declárame ahora tu nombre. Y el varón respondió: ¿Por qué me preguntas por mi nombre? Y lo bendijo allí. Y llamó Jacob el nombre de aquel lugar, Peniel; porque dijo: Vi a Dios cara a cara, y fue librada mi alma” Gén.32:24-30 Jacob está angustiado. Mientras ora, se le acerca “un varón”. Piensa que es un enemigo, lo ataca, y lucha por su vida. Jacob luego identificará al hombre como Dios. La información de que este Varón (Dios) no prevaleció, es una expresión de la gracia y el misterio de su encarnación para salvar a la humanidad. El nombre Israel, “Dios lucha”, revela a Jacob que debe aprender a dejar que Dios pelee por él (Éxo.14:13,14). Jacob llama “Peniel” al lugar donde Dios se le apareció, significa “el rostro de Dios”. La expresión “cara a cara” describe su encuentro con Dios (Deut.5:4). La negativa de Jacob a dejarlo ir, revela su deseo de perdón. La evidencia de que había sido perdonado fue el cambio de nombre. La experiencia de Jacob en Peniel, le hace entender el significado de la gracia de Dios. II. VER EL ROSTRO DE ESAÚ a. Perdón de Esaú • Según Gén.33:10 ¿Qué conexión hay entre la experiencia de Jacob de ver el rostro de Dios y ver el rostro de su hermano? “Y dijo Jacob: No, yo te ruego; si he hallado ahora gracia en tus ojos, acepta mi presente, porque he visto tu rostro, como si hubiera visto el rostro de Dios, pues que con tanto favor me has recibido” Gén.33:10 Jacob responde conectando explícitamente su relación con Esaú a su relación con Dios. El encuentro de Jacob con Dios lo ha ayudado en su encuentro con su hermano, y la reconciliación con su hermano afectará su relación con Dios. Jacob logró entender que el amor por Dios y el amor por su hermano dependen uno del otro. La experiencia de Jacob de recibir el perdón de Dios en Peniel, donde vio el rostro de Dios, se repite ahora en su experiencia del perdón de su hermano, al que identifica como si viera el rostro de Dios. Jacob vive un segundo Peniel, el primero en preparación para el segundo. Jacob ha sido perdonado por Dios y por su hermano. Ahora, más que antes, comprende y siente el significado y valor de la gracia divina. III. EL RETORNO A BET-EL a. Renovación del pacto • Según Gén.35:1-7 ¿Qué lecciones podemos aprender sobre la verdadera adoración? “Dijo Dios a Jacob: Levántate y sube a Bet-el, y quédate allí; y haz allí un altar al Dios que te apareció cuando huías de tu hermano Esaú. Entonces Jacob dijo a su familia y a todos los que con él estaban: Quitad los dioses ajenos que hay entre vosotros, y limpiaos, y mudad vuestros vestidos… Así dieron a Jacob todos los dioses ajenos que había en poder de ellos, y los zarcillos que estaban en sus orejas… Y salieron, y el terror de Dios estuvo sobre las ciudades que había en sus alrededores, y no persiguieron a los hijos de Jacob. 25
  • 3. 3 Alfredo Padilla Chávez Escríbenos a: apadilla88@hotmail.com • Sistematización Y llegó Jacob a Luz, que está en tierra de Canaán (esta es Bet-el), él y todo el pueblo que con él estaba. Y edificó allí un altar, y llamó al lugar El-bet-el,[a] porque allí le había aparecido Dios, cuando huía de su hermano” Gén.35:1-7 Dios insta a Jacob a dejar Siquem y regresar a Betel para renovar su pacto (Gén.35:9-12). El traslado a Bet-el fue para que recordara su vida pasada, se acercara más a Dios tanto él como su familia. Jacob le dijo a su gente que se deshaga de los ídolos cananeos, tuvo que eliminar los ídolos del campamento y del corazón de su gente. Cuando Jacob obedece a Dios, el Señor interviene y “el terror de Dios” afecta a todos los pueblos y no se atreven a atacar al patriarca. Entonces, Jacob y su gente están listos para adorar a Dios. Jacob le da a este lugar el nombre de El-bet-el, un recordatorio de su sueño de la escalera, una señal de que la reconexión entre el cielo y la Tierra, que se había quebrado durante algún tiempo, ahora se ha restablecido. El énfasis está en el Dios de Betel más que en el lugar en sí. Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar APLICACIÓN • Reflexión INTERIORIZACIÓN: • Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué dice el libro de Génesis capítulos 32 al 35, acerca de la Gracia de Dios? Luego, ¿Para qué nos servirá lo aprendido? 10´ CREATIVIDAD • Transferencia ACCIÓN: • ¿Qué advertencia y aliento podemos obtener de la angustia de Jacob que nos pueda ayudar en el tiempo de angustia? Compártelo en tus redes Es… Es… • 1). Cambio de nombre. Israel, “Dios lucha”, revela a Jacob que debe aprender a dejar que Dios pelee por él. El cambio de nombre, revela que había sido perdonado, revela la gracia de Dios. 2). Ver el rostro de Esaú. Jacob ha sido perdonado por Dios y por su hermano, comprende y siente el significado y valor de la gracia divina. 3). El retorno a Bet-el. Dios insta a Jacob a dejar Siquem y regresar a Betel para renovar su pacto. El énfasis está en el Dios de Betel más que en el lugar en sí. El retorno a Bet-el En conclusión… Describe… Ver el rostro de Esaú La Gracia de Dios Describe… El cambio de nombre Describe… Renovación del pacto El perdón de Esaú Es… Perdón de Dios
  • 4. 4 EVALUACIÓN Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________ MARCA: A. Lucha con Dios 1. Jacob está incomprensiblemente angustiado 2. Jacob está comprensiblemente angustiado 3. El ángel Gabriel peleó con Jacob 4. Todas las anteriores B. Los hermanos se encuentran 1. Peniel significa “el rostro de Dios” 2. Jacob se inclinó tres veces ante Esaú 3. Esaú fue perdonado por Dios y por su hermano 4. Todas las anteriores C. La violación de Dina 1. Simeón y Leví se presentaron como defensores de Dios 2. Simeón y Leví se presentaron como defensores de su hermana 3. Simeón y Leví recurren a la mentira y el engaño para matar 4. Todas las anteriores D. Marca verdadero o falso donde corresponda: 1. Jacob tuvo que eliminar los ídolos del campamento ( V ) 2. Jacob tuvo que eliminar los ídolos del corazón de su gente ( V ) 3. El nacimiento del último hijo de Jacob se relaciona con Egipto ( F ) 4. Leví tuvo intimidad con Bilha ( F )