2. La Institución
El Instituto Tecnológico de Morelia
es una institución educativa que
ofrece diversas Licenciaturas en
modalidad escolarizada y abierta,
además de posgrados, entre
maestrías y doctorados.
El sistema abierto esta dirigido a los
estudiantes que tienen un trabajo,
que no ingresaron a un sistema
escolarizado sin importar la edad
limite para ingresar a este sistema
de estudio. Actualmente atiende a
los habitantes de michoacana si
como habitantes que vienen de
estados vecinos como, Guanajuato,
Querétaro y Guerrero.
3. Problemática
El problema que enfrentan los estudiantes del
sistema abierto es que durante la semana no
asisten a clases presenciales y sobre todo aquellos
que son de otras ciudades diferentes a Morelia
donde se ubica la institución y no pueden asistir los
días y horas en que el profesor asignado esta
disponible para las asesorías.
Oficialmente en este sistema abierto deben acudir
todos los estudiantes los días sábados, sin
embargo, en algunas ocasiones se les complica a
estos acudir a las asesorías presenciales que se
ofrecen los días sábados directamente en el
plantel, por la lejanía o por compromisos laborales.
4. Ambientes de Aprendizaje
Entorno Tecnología Función
Interacción Facebook, Sistema Integral de
Información TEC
Comunicación entre los
integrantes del grupo a
destiempo o al instante
Información Escenario de publicación
Periódico Mural de la escuela
Publicar avisos, material de
apoyo para
estudio, información relevante
Exhibición Blog personal de los profesores Ejemplos de trabajas y fechas
de entrega, así como materia
de estudio.
Producción Correo Electrónico del profesor
y alumnos
Para el concentrado de la
información del grupo con el
registro de fechas y horas en
que esta publicando
documentos.
5. La dificultad que enfrentan los alumnos para ingresar a un sistema escolarizado se
ve mayormente a la falta de medios con los cuales pueda haber una interacción
con los profesores y las áreas administrativas de la misma escuela, la
comunicación y asesoría para con los estudiantes de sistema abierto son
necesarias, es por ello que se desea trabajar en que exista una mayor
comunicación entre el instituto y los estudiantes.
6. Para lograr una mayor comunicación entre el instituto y los alumnos es necesario
trabajar en los entornos de interacción, información y producción, ya que por ser
alumnos del sistema abierto requieren del apoyo por parte de las soluciones
propuestas sean con el uso de las tecnologías de la Información y comunicación
en la educación.
7. Propuesta para diseño de entornos.
Entorno Solución Propuesta Tecnologías involucradas
Interacción Realizar eventos con la participación de
los estudiantes del sistema abierto, como
culturales o de aniversario.
Sitios interactivos como blogs
personalizados, redes
sociales y aula virtual.
Información Introducir espacios en sitios web para
publicar las convocatorias y los
resultados de eventos.
Blogs personalizados para el
sistema abierto, acceso al
sistema integral de
información con
publicaciones en línea y
redes sociales.
Producción Generar la plataforma educativa para
facilitar el estudio en línea.
Blogs y portales
universitarios.
8. Entorno Solución Propuesta Tecnologías
involucradas
Habilidades por desarrollar
Interacción Realizar eventos con la
participación de los estudiantes
del sistema abierto, como
culturales o de aniversario.
Sitios interactivos como
blogs personalizados,
redes sociales y aula
virtual.
Conocer el ingreso y
creación de blogs
personales y la interacción
con las redes sociales.
Información Introducir espacios en sitios web
para publicar las convocatorias y
los resultados de eventos.
Blogs personalizados
para el sistema abierto,
acceso al sistema
integral de información
con publicaciones en
línea y redes sociales.
Manejo de redes sociales y
en manejo del portal
educativo son se requiere
debido a que ya lo utilizan
tanto profesores como
estudiantes.
Producción Generar la plataforma educativa
para facilitar el estudio en línea.
Blogs y portales
universitarios.
Manejo de blogs y en el
acceso al portal ya lo
conocen tanto profesores
como estudiantes.
Habilidades digitales para los entornos