SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
El miedo o temor es una emoción caracterizada por un intenso
sentimiento habitualmente desagradable, provocado por la percepción
de un peligro, real o supuesto, presente, futuro o incluso pasado. Es
una emoción primaria que se deriva de la aversión natural al riesgo o
la amenaza, y se manifiesta tanto en los animales como en el ser
humano.

MIEDO
MIEDO

MECANISMOS  que tienen los seres vivos para determinar si lo
que han percibido es favorable para su supervivencia o no.
Es como una brújula que le hace buscar o huir de lo positivo o
negativo respectivamente
EXPERIENCIA MULTIDIMENSIONAL
• Cognitivo/subjetivo  Experiencia de lo que sentimos y
sienten
• Conductual/expresivo  Manifestaciones conductuales
externas
• Fisiológico/adaptativo  Cambios corporales internos
MIEDO
MIEDO

El miedo o temor es una emoción
caracterizada por un intenso
sentimiento habitualmente
desagradable, provocado por la
percepción de un peligro, real o
supuesto, presente, futuro o incluso
pasado. Es una emoción primaria que
se deriva de la aversión natural al
riesgo o la amenaza, y se manifiesta
tanto en los animales como en el ser
humano.
El miedo o temor es una emoción caracterizada por un intenso sentimiento
habitualmente desagradable, provocado por la percepción de un peligro, real
o supuesto, presente, futuro o incluso pasado. Es una emoción primaria que
se deriva de la aversión natural al riesgo o la amenaza, y se manifiesta tanto
en los animales como en el ser humano.

MIEDO
MIEDO

MECANISMOS  que tienen los seres
vivos para determinar si lo que han
percibido es favorable para su
supervivencia o no.
Es como una brújula que le hace
buscar o huir de lo positivo o negativo
respectivamente
El miedo o temor es una emoción caracterizada por un intenso sentimiento
habitualmente desagradable, provocado por la percepción de un peligro, real
o supuesto, presente, futuro o incluso pasado. Es una emoción primaria que
se deriva de la aversión natural al riesgo o la amenaza, y se manifiesta tanto
en los animales como en el ser humano.
MECANISMOS  que tienen los seres vivos para determinar si lo que han percibido es
favorable para su supervivencia o no.
Es como una brújula que le hace buscar o huir de lo positivo o negativo respectivamente

PENSAMIENTOS
MIEDO
MIEDO

SENTIMIENTOS

Miedos

CONDUCTAS
El miedo o temor es una emoción caracterizada por un intenso sentimiento
habitualmente desagradable, provocado por la percepción de un peligro, real
o supuesto, presente, futuro o incluso pasado. Es una emoción primaria que
se deriva de la aversión natural al riesgo o la amenaza, y se manifiesta tanto
en los animales como en el ser humano.
MECANISMOS  que tienen los seres vivos para determinar si lo que han percibido es
favorable para su supervivencia o no.
Es como una brújula que le hace buscar o huir de lo positivo o negativo respectivamente

EXPERIENCIA MULTIDIMENSIONAL
MIEDO
MIEDO

• Cognitivo/subjetivo  Experiencia de lo que sentimos
y sienten
• Conductual/expresivo  Manifestaciones conductuales
externas
• Fisiológico/adaptativo  Cambios corporales internos
1.- C oncepto, factores y tipolog ía
P irámide de neces idades
(Mas low)
 TIPOS DE MIEDOS

 Emociones Primarias  Son automáticas y cumplen una función adaptativa y
saludable dentro del organismo al ayudarnos a reaccionar inmediatamente frente a
un estímulo
LA IRA, EL MIEDO, LA ALEGRÍA, EL AMOR, LA SORPRESA, EL
DISGUSTO, EL INTERÉS Y LA TRISTEZA.
 Emociones Secundarias Cuando las emociones primarias no son procesadas
adecuadamente sufren una "mutación" y no son superadas, quedando convertidas en
emociones secundarias. Es así como cada emoción primaria se asocia a una emoción
secundaria:
Ira en Rencor, violencia y odios patológicos

Miedo en Ansiedad, Fobia y Pánico
Amor en Dependencia
Alegría en Manía
Sorpresa en Ansiedad
Tristeza en Depresión
Interés en Paranoia
 Desde el punto de vista BIOLÓGICO, el miedo es un esquema
 Desde el punto de vista BIOLÓGICO el miedo es un esquema
BIOLÓGICO,
BIOLÓGICO
adaptativo, yy constituye un mecanismo de supervivencia yy de defensa,
adaptativo,
constituye un mecanismo de supervivencia
de defensa,
surgido para permitir al individuo responder ante situaciones adversas con
surgido para permitir al individuo responder ante situaciones adversas con
rapidez yyeficacia. En ese sentido, es normal yybeneficioso para el individuo
rapidez eficacia. En ese sentido, es normal beneficioso para el individuo
yypara su especie.
para su especie.

MIEDO
MIEDO

 Desde el punto de vista NEUROLÓGICO es una forma común de
 Desde el punto de vista NEUROLÓGICO es una forma común de
organización del cerebro primario de los seres vivos, yy esencialmente
organización del cerebro primario de los seres vivos,
esencialmente
consiste en la activación de la amígdala, situada en el lóbulo temporal.
consiste en la activación de la amígdala, situada en el lóbulo temporal.
 Desde el punto de vista PSICOLÓGICO, es un estado afectivo,
 Desde el punto de vista PSICOLÓGICO es un estado afectivo,
PSICOLÓGICO,
PSICOLÓGICO
emocional, necesario para la correcta adaptación del organismo al medio,
emocional, necesario para la correcta adaptación del organismo al medio,
que provoca angustia en la persona.
que provoca angustia en la persona.
Desde el punto de vista SOCIAL Y CULTURAL, el miedo puede formar
Desde el punto de vista SOCIAL YCULTURAL el miedo puede formar
CULTURAL,
CULTURAL
parte del carácter de la persona oode la organización social. Se puede por
parte del carácter de la persona de la organización social. Se puede por
tanto aprender aatemer objetos oocontextos, yytambién se puede aprender aa
tanto aprender temer objetos contextos, también se puede aprender
no temerlos, se relaciona de manera compleja con otros sentimientos (miedo
no temerlos, se relaciona de manera compleja con otros sentimientos (miedo
al miedo, miedo al amor, miedo aa la muerte, miedo al ridículo) yy guarda
al miedo, miedo al amor, miedo la muerte, miedo al ridículo) guarda
estrecha relación con los distintos elementos de la cultura.
estrecha relación con los distintos elementos de la cultura.
El SISTEMA LÍMBICO es el encargado de
regular las emociones, la lucha, la huida y la
evitación del dolor, y en general de todas las
funciones de conservación del individuo y de la
especie.
Actividad Fisiológica
Actividad Fisiológica
El miedo produce cambios fisiológicos inmediatos
 Se incrementa el metabolismo celular.

 Aumenta la presión arterial, la glucosa en sangre y la actividad cerebral.
 Aumenta la coagulación sanguínea.
 El sistema inmunitario se detiene (al igual que toda función no esencial).
 La sangre fluye a los músculos mayores (especialmente a las extremidades
inferiores, en preparación para la huida.
 El corazón bombea sangre a gran velocidad para llevar hormonas a las
células, especialmente adrenalina.
 También se producen importantes modificaciones faciales: agrandamiento
de los ojos para mejorar la visión, dilatación de las pupilas para facilitar la
admisión de luz, la frente se arruga y los labios se estiran horizontalmente.

El miedo se comunica a los
demás a través del rostro
SOCIALES (El miedo como construcción cultural)

 Hay comunidades que consideran positiva la cobardía, y por tanto para
ellos es bueno confesar el miedo pues es prueba de ser persona inofensiva y
temerosa de las leyes del grupo.
 Joanna Bourke, autora de “Fear: a Cultural History” revela que el miedo,
como un sentimiento colectivo e individual, varía con las épocas y los
contextos históricos.
• Durante el siglo XIX, los temores relacionados con la muerte
inminente estaban estrechamente vinculados a los miedos acerca de
cualquier tipo de vida después de la muerte eventual así como
relacionados con la inquietud sobre el diagnóstico correcto del deceso.
• En nuestro tiempo, por el contrario, tendemos a preocuparnos mucho
más sobre el hecho que nos obliguen a permanecer vivos más de lo
debido. Los debates actuales sobre la eutanasia y la muerte asistida
están relacionados con estos cambios.
• Esta investigadora sostiene que el principal transmisor actual del
miedo son los medios de comunicación de masas.
 Según Joanna Bourke la profesionalización de los provocadores del
miedo es una característica de nuestra época .
SOCIALES (El miedo como construcción cultural)

El miedo es también un arma de guerra, empleada con asiduidad en la
guerra moderna gracias al desarrollo de la aviación .
El miedo es también un arma de dominación política y de control social.
Son diversos los autores que denuncian el uso político del miedo como
forma de control de la población, haciéndose hincapié en la creación de
falsos escenarios de inseguridad ciudadana. A lo largo de la historia ha
habido todo tipo de movimientos sociales y culturales fundamentados en el
miedo a algo: el milenarismo, en miedo al efecto 2000 o los movimientos
apocalípticos.
PSICOLÓGICAS
PSICOLÓGICAS
 El trastorno obsesivo-compulsivo
 El trastorno obsesivo-compulsivo

se caracteriza por obsesiones (que
se caracteriza por obsesiones (que
causan ansiedad y malestar significativos) y/o compulsiones (cuyo propósito
causan ansiedad y malestar significativos) y/o compulsiones (cuyo propósito
es neutralizar dicha ansiedad).
es neutralizar dicha ansiedad).
 El trastorno por estrés postraumático se caracteriza por la
 El trastorno por estrés postraumático se caracteriza por la
reexperimentación de acontecimientos altamente traumáticos, síntomas
reexperimentación de acontecimientos altamente traumáticos, síntomas
debidos al aumento de la activación (arousal) y comportamiento de
debidos al aumento de la activación (arousal) y comportamiento de
evitación de los estímulos relacionados con el trauma.
evitación de los estímulos relacionados con el trauma.
El trastorno por estrés agudo se caracteriza por síntomas parecidos al
El trastorno por estrés agudo se caracteriza por síntomas parecidos al
trastorno por estrés postraumático que aparecen inmediatamente después de
trastorno por estrés postraumático que aparecen inmediatamente después de
un acontecimiento altamente traumático.
un acontecimiento altamente traumático.
PSICOLÓGICAS
PSICOLÓGICAS

El trastorno de ansiedad generalizada se caracteriza por la presencia de
El trastorno de ansiedad generalizada se caracteriza por la presencia de
ansiedad y preocupaciones de carácter excesivo y persistente durante al
ansiedad y preocupaciones de carácter excesivo y persistente durante al
menos 6 meses.
menos 6 meses.
 El trastorno de ansiedad debido a enfermedad médica se caracteriza
 El trastorno de ansiedad debido a enfermedad médica se caracteriza
por síntomas prominentes de ansiedad que se consideran secundarios aa los
por síntomas prominentes de ansiedad que se consideran secundarios los
efectos fisiológicos directos de una enfermedad subyacente.
efectos fisiológicos directos de una enfermedad subyacente.
El trastorno de ansiedad inducido por sustancias se caracteriza por
El trastorno de ansiedad inducido por sustancias se caracteriza por
síntomas prominentes de ansiedad que se consideran secundarios aa los
síntomas prominentes de ansiedad que se consideran secundarios
los
efectos fisiológicos directos de una droga, fármaco o tóxico.
efectos fisiológicos directos de una droga, fármaco o tóxico.
RECAPITULANDO
RECAPITULANDO

El miedo es una emoción universal que todos
vivimos.
No debemos considerarlo negativo ni indigno.
El miedo no se puede manipular ni enseñar mal a los
niños.
El miedo nos informa de la desproporción entre la
amenaza que se percibe y los recursos que se tienen. Si
esto no sobreviviríamos.
Afrontar el miedo con:
Conocer el tema.
Tener una estructura de autoestima consolidada
como para que se esté más allá del resultado de esa
experiencia.
Disponibilidad psicológica para ir aprendiendo de
todo lo que va pasando.
Joselyne sanchez

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Las seis emociones basicas segun paul ekman
Las seis emociones basicas segun paul ekmanLas seis emociones basicas segun paul ekman
Las seis emociones basicas segun paul ekman
 
La dignidad nos hace humanos (viii unidad)
La dignidad nos hace humanos (viii unidad)La dignidad nos hace humanos (viii unidad)
La dignidad nos hace humanos (viii unidad)
 
Instintos humanos
Instintos humanosInstintos humanos
Instintos humanos
 
PSICOLOGIA DE LOS INSTINTOS Y LA SEXUALIDAD Genessisteran
 PSICOLOGIA DE LOS INSTINTOS Y LA SEXUALIDAD Genessisteran PSICOLOGIA DE LOS INSTINTOS Y LA SEXUALIDAD Genessisteran
PSICOLOGIA DE LOS INSTINTOS Y LA SEXUALIDAD Genessisteran
 
Las 6 emociones de Paul Ekman
Las 6 emociones de Paul EkmanLas 6 emociones de Paul Ekman
Las 6 emociones de Paul Ekman
 
Angustias en el ser humano
Angustias en el ser humanoAngustias en el ser humano
Angustias en el ser humano
 
Instinto
InstintoInstinto
Instinto
 
Instintos humanos - Presentacion
Instintos humanos - PresentacionInstintos humanos - Presentacion
Instintos humanos - Presentacion
 
Religiosidad
ReligiosidadReligiosidad
Religiosidad
 
Personalidad
PersonalidadPersonalidad
Personalidad
 
Las 6 emociones basicas
Las 6 emociones basicasLas 6 emociones basicas
Las 6 emociones basicas
 
Las seis emociones emociones basicas de paul ekman
Las seis emociones emociones basicas de paul ekmanLas seis emociones emociones basicas de paul ekman
Las seis emociones emociones basicas de paul ekman
 
Emociones
EmocionesEmociones
Emociones
 
Blog power point
Blog power pointBlog power point
Blog power point
 
La emociones de_eckman
La emociones de_eckmanLa emociones de_eckman
La emociones de_eckman
 
Instintos, Impulsos, Necesidades
Instintos, Impulsos, NecesidadesInstintos, Impulsos, Necesidades
Instintos, Impulsos, Necesidades
 
Seis emociones basicas
Seis emociones basicasSeis emociones basicas
Seis emociones basicas
 
Naturaleza humana
Naturaleza humanaNaturaleza humana
Naturaleza humana
 
Lenguaje corporal
Lenguaje corporalLenguaje corporal
Lenguaje corporal
 

Similar a Joselyne sanchez

el-miedo-exposicic3b3n-2601121.ppt
el-miedo-exposicic3b3n-2601121.pptel-miedo-exposicic3b3n-2601121.ppt
el-miedo-exposicic3b3n-2601121.pptAdrianRamirez858475
 
LAS SEIS EMOCIONES BASICAS DE PAUL ECKMAN
LAS SEIS EMOCIONES BASICAS DE PAUL ECKMANLAS SEIS EMOCIONES BASICAS DE PAUL ECKMAN
LAS SEIS EMOCIONES BASICAS DE PAUL ECKMANRUTHARLETRODRIGUEZVA
 
Fobias 2 Powerpoint[1]
Fobias 2 Powerpoint[1]Fobias 2 Powerpoint[1]
Fobias 2 Powerpoint[1]guestba5d7a
 
Procesos Cognitivos Y La Confianza De Si Mismo
Procesos Cognitivos Y La Confianza De Si MismoProcesos Cognitivos Y La Confianza De Si Mismo
Procesos Cognitivos Y La Confianza De Si MismoEuler
 
Procesos cognitivos-y-la-confianza-de-si-mismo3662
Procesos cognitivos-y-la-confianza-de-si-mismo3662Procesos cognitivos-y-la-confianza-de-si-mismo3662
Procesos cognitivos-y-la-confianza-de-si-mismo3662Adalberto
 
Ansiendad y fobias en niños psicología evolutiva
Ansiendad y fobias en niños psicología evolutivaAnsiendad y fobias en niños psicología evolutiva
Ansiendad y fobias en niños psicología evolutivaAngie Cortes
 
Las 6 emociones básicas de Paul Ekman
Las 6 emociones básicas de Paul EkmanLas 6 emociones básicas de Paul Ekman
Las 6 emociones básicas de Paul Ekmananasoniaapaza
 
Las Emociones básicas de Paul Ekman
Las Emociones básicas de Paul EkmanLas Emociones básicas de Paul Ekman
Las Emociones básicas de Paul EkmanDanielLeonardoQuispe
 
Historia de la psicología y variantes
Historia de la psicología y variantes Historia de la psicología y variantes
Historia de la psicología y variantes masterhack
 
Las seis emociones básicas de Paul Ekman
Las seis emociones básicas de Paul EkmanLas seis emociones básicas de Paul Ekman
Las seis emociones básicas de Paul Ekmanfernandolorenzomaman
 
Seis emociones básicas
Seis emociones básicasSeis emociones básicas
Seis emociones básicasClaudiaCruz191
 
Las 6 emociones basicas de paul ekman
Las 6 emociones basicas de paul ekmanLas 6 emociones basicas de paul ekman
Las 6 emociones basicas de paul ekmanAnabelAideHumerezVic
 
Los Miedos en los Adultos Mayores
Los Miedos en los Adultos MayoresLos Miedos en los Adultos Mayores
Los Miedos en los Adultos MayoresTaller Computacion
 
Las 6 Emociones Básicas de Paul Ekman
Las 6 Emociones Básicas de Paul EkmanLas 6 Emociones Básicas de Paul Ekman
Las 6 Emociones Básicas de Paul EkmanNataliaSiles
 
Las seis emociones básicas de Paul Ekman
Las seis emociones básicas de Paul EkmanLas seis emociones básicas de Paul Ekman
Las seis emociones básicas de Paul EkmanDamarisOjedaColque
 

Similar a Joselyne sanchez (20)

el-miedo-exposicic3b3n-2601121.ppt
el-miedo-exposicic3b3n-2601121.pptel-miedo-exposicic3b3n-2601121.ppt
el-miedo-exposicic3b3n-2601121.ppt
 
LAS SEIS EMOCIONES BASICAS DE PAUL ECKMAN
LAS SEIS EMOCIONES BASICAS DE PAUL ECKMANLAS SEIS EMOCIONES BASICAS DE PAUL ECKMAN
LAS SEIS EMOCIONES BASICAS DE PAUL ECKMAN
 
Fobias 2 Powerpoint[1]
Fobias 2 Powerpoint[1]Fobias 2 Powerpoint[1]
Fobias 2 Powerpoint[1]
 
Procesos Cognitivos Y La Confianza De Si Mismo
Procesos Cognitivos Y La Confianza De Si MismoProcesos Cognitivos Y La Confianza De Si Mismo
Procesos Cognitivos Y La Confianza De Si Mismo
 
El miedo
El miedoEl miedo
El miedo
 
Procesos cognitivos-y-la-confianza-de-si-mismo3662
Procesos cognitivos-y-la-confianza-de-si-mismo3662Procesos cognitivos-y-la-confianza-de-si-mismo3662
Procesos cognitivos-y-la-confianza-de-si-mismo3662
 
Ansiendad y fobias en niños psicología evolutiva
Ansiendad y fobias en niños psicología evolutivaAnsiendad y fobias en niños psicología evolutiva
Ansiendad y fobias en niños psicología evolutiva
 
Imprimir
ImprimirImprimir
Imprimir
 
Las 6 emociones básicas de Paul Ekman
Las 6 emociones básicas de Paul EkmanLas 6 emociones básicas de Paul Ekman
Las 6 emociones básicas de Paul Ekman
 
Las Emociones básicas de Paul Ekman
Las Emociones básicas de Paul EkmanLas Emociones básicas de Paul Ekman
Las Emociones básicas de Paul Ekman
 
Historia de la psicología y variantes
Historia de la psicología y variantes Historia de la psicología y variantes
Historia de la psicología y variantes
 
Las seis emociones básicas de Paul Ekman
Las seis emociones básicas de Paul EkmanLas seis emociones básicas de Paul Ekman
Las seis emociones básicas de Paul Ekman
 
Ansiedad
AnsiedadAnsiedad
Ansiedad
 
El miedo
El miedo El miedo
El miedo
 
Seis emociones básicas
Seis emociones básicasSeis emociones básicas
Seis emociones básicas
 
Presentacion motivacion
Presentacion motivacionPresentacion motivacion
Presentacion motivacion
 
Las 6 emociones basicas de paul ekman
Las 6 emociones basicas de paul ekmanLas 6 emociones basicas de paul ekman
Las 6 emociones basicas de paul ekman
 
Los Miedos en los Adultos Mayores
Los Miedos en los Adultos MayoresLos Miedos en los Adultos Mayores
Los Miedos en los Adultos Mayores
 
Las 6 Emociones Básicas de Paul Ekman
Las 6 Emociones Básicas de Paul EkmanLas 6 Emociones Básicas de Paul Ekman
Las 6 Emociones Básicas de Paul Ekman
 
Las seis emociones básicas de Paul Ekman
Las seis emociones básicas de Paul EkmanLas seis emociones básicas de Paul Ekman
Las seis emociones básicas de Paul Ekman
 

Último

(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...
(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...
(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...patriciooviedo3
 
Programación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdf
Programación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdfProgramación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdf
Programación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdf20minutos
 
Code name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdf
Code name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdfCode name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdf
Code name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdfnaladosol
 
RESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJO
RESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJORESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJO
RESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJOLuisFigueroa230128
 
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdfCode name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdfnaladosol
 
20 poemas de amor y una canción desesperada.pdf
20 poemas de amor y una canción desesperada.pdf20 poemas de amor y una canción desesperada.pdf
20 poemas de amor y una canción desesperada.pdfalbertozb15
 
TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...
TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...
TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...univerzalworld
 
Mujeres que corren con los lobos en la noche.pdf
Mujeres que corren con los lobos en la noche.pdfMujeres que corren con los lobos en la noche.pdf
Mujeres que corren con los lobos en la noche.pdfKeilly Merlo
 
Matemática universitaria de AlgebraLineal.pdf
Matemática universitaria de AlgebraLineal.pdfMatemática universitaria de AlgebraLineal.pdf
Matemática universitaria de AlgebraLineal.pdfFAUSTODANILOCRUZCAST
 
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdfCode name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdfnaladosol
 
EL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicoss
EL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicossEL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicoss
EL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicossLucasJohnHuntingford
 

Último (11)

(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...
(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...
(HOTD) Las Grandes Casas de Westeros y su estado previo a la Danza de los Dra...
 
Programación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdf
Programación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdfProgramación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdf
Programación de las Fiestas de San Isidro 2024.pdf
 
Code name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdf
Code name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdfCode name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdf
Code name Anastasia parte 1 - capitulo - 2(1)-páginas-2.pdf
 
RESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJO
RESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJORESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJO
RESUMEN DE LA PELÍCULA DE CHERNOBYL ENFOCADO A MEDICINA DEL TRABAJO
 
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdfCode name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-3.pdf
 
20 poemas de amor y una canción desesperada.pdf
20 poemas de amor y una canción desesperada.pdf20 poemas de amor y una canción desesperada.pdf
20 poemas de amor y una canción desesperada.pdf
 
TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...
TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...
TRIFOLIO DIA DE LA TIERRA.pdf Perdida libertad y educación social. • Pérdida ...
 
Mujeres que corren con los lobos en la noche.pdf
Mujeres que corren con los lobos en la noche.pdfMujeres que corren con los lobos en la noche.pdf
Mujeres que corren con los lobos en la noche.pdf
 
Matemática universitaria de AlgebraLineal.pdf
Matemática universitaria de AlgebraLineal.pdfMatemática universitaria de AlgebraLineal.pdf
Matemática universitaria de AlgebraLineal.pdf
 
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdfCode name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdf
Code name Anastasia parte - 1(1)-páginas-1.pdf
 
EL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicoss
EL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicossEL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicoss
EL QUIJOTE.pdf Libro adaptado de la edicion vicens vives de clasicos hispanicoss
 

Joselyne sanchez

  • 1.
  • 2. El miedo o temor es una emoción caracterizada por un intenso sentimiento habitualmente desagradable, provocado por la percepción de un peligro, real o supuesto, presente, futuro o incluso pasado. Es una emoción primaria que se deriva de la aversión natural al riesgo o la amenaza, y se manifiesta tanto en los animales como en el ser humano. MIEDO MIEDO MECANISMOS  que tienen los seres vivos para determinar si lo que han percibido es favorable para su supervivencia o no. Es como una brújula que le hace buscar o huir de lo positivo o negativo respectivamente EXPERIENCIA MULTIDIMENSIONAL • Cognitivo/subjetivo  Experiencia de lo que sentimos y sienten • Conductual/expresivo  Manifestaciones conductuales externas • Fisiológico/adaptativo  Cambios corporales internos
  • 3. MIEDO MIEDO El miedo o temor es una emoción caracterizada por un intenso sentimiento habitualmente desagradable, provocado por la percepción de un peligro, real o supuesto, presente, futuro o incluso pasado. Es una emoción primaria que se deriva de la aversión natural al riesgo o la amenaza, y se manifiesta tanto en los animales como en el ser humano.
  • 4. El miedo o temor es una emoción caracterizada por un intenso sentimiento habitualmente desagradable, provocado por la percepción de un peligro, real o supuesto, presente, futuro o incluso pasado. Es una emoción primaria que se deriva de la aversión natural al riesgo o la amenaza, y se manifiesta tanto en los animales como en el ser humano. MIEDO MIEDO MECANISMOS  que tienen los seres vivos para determinar si lo que han percibido es favorable para su supervivencia o no. Es como una brújula que le hace buscar o huir de lo positivo o negativo respectivamente
  • 5. El miedo o temor es una emoción caracterizada por un intenso sentimiento habitualmente desagradable, provocado por la percepción de un peligro, real o supuesto, presente, futuro o incluso pasado. Es una emoción primaria que se deriva de la aversión natural al riesgo o la amenaza, y se manifiesta tanto en los animales como en el ser humano. MECANISMOS  que tienen los seres vivos para determinar si lo que han percibido es favorable para su supervivencia o no. Es como una brújula que le hace buscar o huir de lo positivo o negativo respectivamente PENSAMIENTOS MIEDO MIEDO SENTIMIENTOS Miedos CONDUCTAS
  • 6. El miedo o temor es una emoción caracterizada por un intenso sentimiento habitualmente desagradable, provocado por la percepción de un peligro, real o supuesto, presente, futuro o incluso pasado. Es una emoción primaria que se deriva de la aversión natural al riesgo o la amenaza, y se manifiesta tanto en los animales como en el ser humano. MECANISMOS  que tienen los seres vivos para determinar si lo que han percibido es favorable para su supervivencia o no. Es como una brújula que le hace buscar o huir de lo positivo o negativo respectivamente EXPERIENCIA MULTIDIMENSIONAL MIEDO MIEDO • Cognitivo/subjetivo  Experiencia de lo que sentimos y sienten • Conductual/expresivo  Manifestaciones conductuales externas • Fisiológico/adaptativo  Cambios corporales internos
  • 7. 1.- C oncepto, factores y tipolog ía P irámide de neces idades (Mas low)
  • 8.  TIPOS DE MIEDOS  Emociones Primarias  Son automáticas y cumplen una función adaptativa y saludable dentro del organismo al ayudarnos a reaccionar inmediatamente frente a un estímulo LA IRA, EL MIEDO, LA ALEGRÍA, EL AMOR, LA SORPRESA, EL DISGUSTO, EL INTERÉS Y LA TRISTEZA.  Emociones Secundarias Cuando las emociones primarias no son procesadas adecuadamente sufren una "mutación" y no son superadas, quedando convertidas en emociones secundarias. Es así como cada emoción primaria se asocia a una emoción secundaria: Ira en Rencor, violencia y odios patológicos Miedo en Ansiedad, Fobia y Pánico Amor en Dependencia Alegría en Manía Sorpresa en Ansiedad Tristeza en Depresión Interés en Paranoia
  • 9.  Desde el punto de vista BIOLÓGICO, el miedo es un esquema  Desde el punto de vista BIOLÓGICO el miedo es un esquema BIOLÓGICO, BIOLÓGICO adaptativo, yy constituye un mecanismo de supervivencia yy de defensa, adaptativo, constituye un mecanismo de supervivencia de defensa, surgido para permitir al individuo responder ante situaciones adversas con surgido para permitir al individuo responder ante situaciones adversas con rapidez yyeficacia. En ese sentido, es normal yybeneficioso para el individuo rapidez eficacia. En ese sentido, es normal beneficioso para el individuo yypara su especie. para su especie. MIEDO MIEDO  Desde el punto de vista NEUROLÓGICO es una forma común de  Desde el punto de vista NEUROLÓGICO es una forma común de organización del cerebro primario de los seres vivos, yy esencialmente organización del cerebro primario de los seres vivos, esencialmente consiste en la activación de la amígdala, situada en el lóbulo temporal. consiste en la activación de la amígdala, situada en el lóbulo temporal.  Desde el punto de vista PSICOLÓGICO, es un estado afectivo,  Desde el punto de vista PSICOLÓGICO es un estado afectivo, PSICOLÓGICO, PSICOLÓGICO emocional, necesario para la correcta adaptación del organismo al medio, emocional, necesario para la correcta adaptación del organismo al medio, que provoca angustia en la persona. que provoca angustia en la persona. Desde el punto de vista SOCIAL Y CULTURAL, el miedo puede formar Desde el punto de vista SOCIAL YCULTURAL el miedo puede formar CULTURAL, CULTURAL parte del carácter de la persona oode la organización social. Se puede por parte del carácter de la persona de la organización social. Se puede por tanto aprender aatemer objetos oocontextos, yytambién se puede aprender aa tanto aprender temer objetos contextos, también se puede aprender no temerlos, se relaciona de manera compleja con otros sentimientos (miedo no temerlos, se relaciona de manera compleja con otros sentimientos (miedo al miedo, miedo al amor, miedo aa la muerte, miedo al ridículo) yy guarda al miedo, miedo al amor, miedo la muerte, miedo al ridículo) guarda estrecha relación con los distintos elementos de la cultura. estrecha relación con los distintos elementos de la cultura.
  • 10. El SISTEMA LÍMBICO es el encargado de regular las emociones, la lucha, la huida y la evitación del dolor, y en general de todas las funciones de conservación del individuo y de la especie.
  • 11. Actividad Fisiológica Actividad Fisiológica El miedo produce cambios fisiológicos inmediatos  Se incrementa el metabolismo celular.  Aumenta la presión arterial, la glucosa en sangre y la actividad cerebral.  Aumenta la coagulación sanguínea.  El sistema inmunitario se detiene (al igual que toda función no esencial).  La sangre fluye a los músculos mayores (especialmente a las extremidades inferiores, en preparación para la huida.  El corazón bombea sangre a gran velocidad para llevar hormonas a las células, especialmente adrenalina.  También se producen importantes modificaciones faciales: agrandamiento de los ojos para mejorar la visión, dilatación de las pupilas para facilitar la admisión de luz, la frente se arruga y los labios se estiran horizontalmente. El miedo se comunica a los demás a través del rostro
  • 12. SOCIALES (El miedo como construcción cultural)  Hay comunidades que consideran positiva la cobardía, y por tanto para ellos es bueno confesar el miedo pues es prueba de ser persona inofensiva y temerosa de las leyes del grupo.  Joanna Bourke, autora de “Fear: a Cultural History” revela que el miedo, como un sentimiento colectivo e individual, varía con las épocas y los contextos históricos. • Durante el siglo XIX, los temores relacionados con la muerte inminente estaban estrechamente vinculados a los miedos acerca de cualquier tipo de vida después de la muerte eventual así como relacionados con la inquietud sobre el diagnóstico correcto del deceso. • En nuestro tiempo, por el contrario, tendemos a preocuparnos mucho más sobre el hecho que nos obliguen a permanecer vivos más de lo debido. Los debates actuales sobre la eutanasia y la muerte asistida están relacionados con estos cambios. • Esta investigadora sostiene que el principal transmisor actual del miedo son los medios de comunicación de masas.  Según Joanna Bourke la profesionalización de los provocadores del miedo es una característica de nuestra época .
  • 13. SOCIALES (El miedo como construcción cultural) El miedo es también un arma de guerra, empleada con asiduidad en la guerra moderna gracias al desarrollo de la aviación . El miedo es también un arma de dominación política y de control social. Son diversos los autores que denuncian el uso político del miedo como forma de control de la población, haciéndose hincapié en la creación de falsos escenarios de inseguridad ciudadana. A lo largo de la historia ha habido todo tipo de movimientos sociales y culturales fundamentados en el miedo a algo: el milenarismo, en miedo al efecto 2000 o los movimientos apocalípticos.
  • 14. PSICOLÓGICAS PSICOLÓGICAS  El trastorno obsesivo-compulsivo  El trastorno obsesivo-compulsivo se caracteriza por obsesiones (que se caracteriza por obsesiones (que causan ansiedad y malestar significativos) y/o compulsiones (cuyo propósito causan ansiedad y malestar significativos) y/o compulsiones (cuyo propósito es neutralizar dicha ansiedad). es neutralizar dicha ansiedad).  El trastorno por estrés postraumático se caracteriza por la  El trastorno por estrés postraumático se caracteriza por la reexperimentación de acontecimientos altamente traumáticos, síntomas reexperimentación de acontecimientos altamente traumáticos, síntomas debidos al aumento de la activación (arousal) y comportamiento de debidos al aumento de la activación (arousal) y comportamiento de evitación de los estímulos relacionados con el trauma. evitación de los estímulos relacionados con el trauma. El trastorno por estrés agudo se caracteriza por síntomas parecidos al El trastorno por estrés agudo se caracteriza por síntomas parecidos al trastorno por estrés postraumático que aparecen inmediatamente después de trastorno por estrés postraumático que aparecen inmediatamente después de un acontecimiento altamente traumático. un acontecimiento altamente traumático.
  • 15. PSICOLÓGICAS PSICOLÓGICAS El trastorno de ansiedad generalizada se caracteriza por la presencia de El trastorno de ansiedad generalizada se caracteriza por la presencia de ansiedad y preocupaciones de carácter excesivo y persistente durante al ansiedad y preocupaciones de carácter excesivo y persistente durante al menos 6 meses. menos 6 meses.  El trastorno de ansiedad debido a enfermedad médica se caracteriza  El trastorno de ansiedad debido a enfermedad médica se caracteriza por síntomas prominentes de ansiedad que se consideran secundarios aa los por síntomas prominentes de ansiedad que se consideran secundarios los efectos fisiológicos directos de una enfermedad subyacente. efectos fisiológicos directos de una enfermedad subyacente. El trastorno de ansiedad inducido por sustancias se caracteriza por El trastorno de ansiedad inducido por sustancias se caracteriza por síntomas prominentes de ansiedad que se consideran secundarios aa los síntomas prominentes de ansiedad que se consideran secundarios los efectos fisiológicos directos de una droga, fármaco o tóxico. efectos fisiológicos directos de una droga, fármaco o tóxico.
  • 16. RECAPITULANDO RECAPITULANDO El miedo es una emoción universal que todos vivimos. No debemos considerarlo negativo ni indigno. El miedo no se puede manipular ni enseñar mal a los niños. El miedo nos informa de la desproporción entre la amenaza que se percibe y los recursos que se tienen. Si esto no sobreviviríamos. Afrontar el miedo con: Conocer el tema. Tener una estructura de autoestima consolidada como para que se esté más allá del resultado de esa experiencia. Disponibilidad psicológica para ir aprendiendo de todo lo que va pasando.