cuestionario

1. FECHA 08/06/2020
NOMBRES Y APELLIDOS: ………………………………………………………………………………………….
PERSONAL SOCIAL
DIFUNDIMOS LA IMPORTANCIA DEL EQUILIBRIO ENTRE LOS SERES HUMANOS Y LA
VIDA ANIMAL
ACTIVIDAD: ¿Por qué los antiguos pobladores domesticaron algunos animales?
NUESTRA META: Explicar los cambios y permanencias en la relación de los seres humanos con
la vida animal y las plantas en la sociedad preinca.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.
Responder a las siguientes preguntas:
¿Qué cultura de los antiguos peruanos habitó
en nuestra región o localidad?
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¿Qué sabes de ellos?
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A continuación, te invitamos a observar y analizar las siguientes fuentes (imágenes 1 y 2):
IMAGEN 1 IMAGEN 2
Observar las imágenes, reflexiona y responde a las siguientes preguntas:
Para responder a todas las preguntas de la tabla, te invito a revisar la siguiente fuente de información:
“Culturas andinas preincas: de la apropiación a la producción de sus propios recursos”
En la semana anterior, explicaste a tus familiares cómo y por qué los antiguos pobladores peruanos
cazaban diversos animales. Además, les contaste sobre sus constantes desplazamientos en busca de
alimento para sobrevivir. Seguramente, te estás haciendo las siguientes preguntas: ¿Cuánto tiempo
sobrevivieron de esa forma? ¿Qué hechos sucedieron para originar cambios en la forma de sobrevivir de
los antiguos pobladores?

2. PREGUNTAS IMAGEN 1 IMAGEN 2
¿Qué representa la imagen 1?
¿Para qué hicieron esa
representación?
¿Por qué los antiguos peruanos
dejaron de cazar?
¿Qué representa la imagen 2? ¿A
quiénes representa? ¿Por qué?
¿En qué se parecen y en qué se
diferencian estas
representaciones?
¿Qué información brindan ambas
representaciones?
¿Las representaciones cumplen la
misma función? ¿Por qué?
¿Qué cambios se ha dado en la
relación del hombre con la vida
animal?
¿Qué permanece en la relación del
hombre con la vida animal?
Identifica ideas importantes acerca de cómo era la relación de los pobladores preincas
con la vida animal y las plantas. Las siguientes preguntas te pueden ayudar:
¿Para qué usaban los animales o plantas?
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- ¿Qué significaban algunos animales para ellos?
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¿Qué significado tenían las plantas para ellos?
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¿Lograron convivir con los animales? ¿Por qué?
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¿Qué actividades agrícolas desarrollaron?
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¿Qué actividades ganaderas realizaron?
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¿Cómo los beneficiaron estas actividades?
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1.- Señala cómo fue la relación de los pobladores preincas con los animales y las plantas:
¿Cómo domesticaron a los animales y a las plantas? ¿Para qué los usaban?
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¿Qué significaron algunos animales para ellos?
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¿Qué significado tuvieron algunas plantas para ellos?
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¿Lograron convivir con los animales? ¿Por qué?
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3. Cómo era la ganadería en la época de mis abuelitos.
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Cómo es la ganadería en mis tiempos.
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