1. Juan Carlos Mora Castro
C.I.: 25.940.464
Aprendizaje y Pensamiento
Critico
Universidad Fermín Toro
Vice-Rectorado Académico
Escuela: Telecomunicaciones
2. Es la acción por medio del cual el hombre retiene
información relacionada con lo que ha vivido, le han
contado o ha estudiado.
Es una tarea en la que está más involucrada la memoria y
tiene que ver con todo el conocimiento que has retenido a
lo largo de tu vida, sea empírico (lo que has aprendido
gracias a tus experiencias diarias) o sea adquirido (lo que
has estudiado o leído en libros o alguien te ha contado).
3. El aprendizaje es una de las funciones mentales más
importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.
En el aprendizaje intervienen diversos factores que van
desde el medio en el que el ser humano se desenvuelve
así como los valores y principios que se aprenden en la
familia. En ella se establecen los principios del
aprendizaje de todo individuo y se afianza el
conocimiento recibido que llega a formar después la base
para aprendizajes posteriores.
4. El pensamiento crítico tiene que ver más con la
utilización de la información que te ha proporcionado el
aprendizaje. Es aquél a través del cual pones en duda la
verdad y racionalidad del conocimiento. Es un análisis de
las cosas que has aprendido.
Ser capaz de utilizar un pensamiento crítico significa que
no se acepte la opinión de la sociedad, teniendo así
ideas individuales, se conocen los argumentos a favor y
en contra y se toma una decisión propia respecto a lo
que se considere verdadero o falso, aceptable o
inaceptable, deseable o indeseable.
5. El pensamiento crítico es una habilidad que todo ser
humano debe desarrollar ya que tiene cualidades muy
específicas y que nos ayudan a resolver problemas de
una mejor manera, nos hace más analíticos, nos ayuda
a saber clasificar la información en viable y no viable,
nos hace más curiosos, querer saber e investigar más
acerca de temas de interés. Cuando se desarrollan
este tipo de habilidades, también se desarrollan
muchas otras capacidades del cerebro como la
creatividad, la intuición, la razón y la lógica, entre
otras.
6. Sin el aprendizaje no hay pensamiento crítico, pero el pensamiento
crítico va más allá del aprendizaje y te puede encaminar a aprender
más. Por eso es complementario uno del otro.
Es como decir "si paso mi mano por encima del fuego, seguro me
quemo". Eso es aprendizaje, y todo mundo lo tiene. Pero si de pronto te
pones a pensar sobre dicho aprendizaje y te haces preguntas acerca de
porqué te quemas, cómo es que la flama te puede hacer sentir eso, qué
pasa en tu organismo cuando te quemas y cómo va la reacción de tu
mano al cerebro y te hace gritar, entonces ya estás poniendo algo más
que memoria y desarrollando un pensamiento crítico para descubrir la
validez o invalidez de tu aprendizaje o para conocerlo más a fondo.