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POR:
Jose juan Flores Loredo
Y
Jvier Arciniega Hidalgo
 La psicología es la ciencia de los
fenómenos psíquicos, o sea de las
funciones cerebrales que reflejan la
realidad objetiva.
 Los fenómenos psíquicos, sensaciones y
percepciones y sentimientos, deseos,
necesidades e intereses y capacidades,
cualidades volitivas y rasgos de carácter,
son muy familiares pero la concepción
científica y verdadera de estos fenómenos
constituye una gran importancia en los
seres humanos.
Emociones
 Son estados anímicos que manifiestan una
gran actividad orgánica, que se refleja a
veces como un torbellino de
comportamientos externos e internos, y
otras con estados anímicos permanentes.
Estas se conciben como un
comportamiento que puede ser originado
por causas externas e internas; que puede
persistir, incluso, una vez que ha
desaparecido el estímulo y que acompaña
necesariamente, en mayor o menor grado,
toda conducta motivada.
 Se puede decir, que las emociones no son
entidades psicológicas simples, sino una
combinación compleja de aspectos
fisiológicos, sociales, y psicológicos dentro
de una misma situación polifacética, como
respuesta orgánica a la consecución de un
objetivo, de una necesidad o de una
motivación .Las emociones como los
motivos pueden generar una cadena
compleja de conducta que va más allá de
la simple aproximación o evitación.
Bases fisiologicas
 Las emociones van siempre
acompañadas de reacciones somáticas.
Son muchas las reacciones somáticas
que presenta el organismo, pero las
más importantes son:
 -Las alteraciones en la circulación.
 -Los cambios respiratorios.
 -Las secreciones glandulares
 El encargado de regular los aspectos
fisiológicos de las emociones es el Sistema
Nervioso. El sistema nervioso autónomo
acelera y desacelera los órganos a través
del simpático y para-simpático; la corteza
cerebral puede ejercer una gran influencia
inhibitoria de las reacciones fisiológicas; de
este modo algunas personas con
entrenamiento logran dominar estas
reacciones y llegan a mostrar un auto
control casi perfecto.
 Además del control e integración de las reacciones
emocionales, reside principalmente en el hipotálamo
y en otras estructuras conocidas como sistema
limbito; este último mantiene una estrecha relación
con la corteza cerebral, donde se centrarían las
emociones subjetivas de la emoción, el sistema
limbito esta formado por una serie de estructuras,
que son las siguientes:
 1.- "Tiene una estrecha relación entre si."
 2.- "Se conectan íntimamente con el hipotálamo y el
tálamo."
 3.-Se enlazan de manera estrecha con muchas otras
regiones de la corteza cerebral."
Características de las
reacciones emocionales
 1.- Las emociones varían de intensidad desde
los estados moderados, tales como
variaciones ligeras de carácter, hasta las más
intensas que desintegran y desorganizan la
conducta.
 2.- Las emociones son selectivas, pues
provoca concentración sobre ciertos estimulo,
mientras excluye otros que compiten; un
ejemplo seria como el de un viejo refrán "El
amor es ciego" que hace referencia a que la
persona enamorada no ve las fallas, sino el la
positivo de la persona que lo atrae.
 3.- Las emociones fuertes dominas la
conciencia y la razón, por eso una persona
aterrorizada, no puede pensar en otra cosa
sino en su propio miedo, a veces no come, no
puede dormir y hasta se le dificultan las tareas
normales diarias.
 4.- Finalmente, las emociones como
experiencia consciente, son de naturaleza
subjetiva. Por esta característica nunca
podemos estar seguro de haber entendido con
exactitud como otra persona siente, incluso,
aun así si escuchamos el propio relato de sus
sentimientos.
 El detector de mentiras es una máquina
de detectar si el sujeto falsea las
respuestas. Este aparato intenta medir las
reacciones Fisiológicas en el ritmo
cardíaco y respiratorio, así como la
tensión sanguínea.
 El cambio mas notable es la elevación del
azúcar sanguíneo. Además de estas
alteraciones fisiológicas, se secreta
adrenalina a la sangre por la medula
suprarrenal, que es la parte no endocrina
de las glándulas suprarrenales. La
adrenalina eleva la azúcar en la sangre, la
coagula más rápidamente, y aumenta la
presión arterial.

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  • 1. POR: Jose juan Flores Loredo Y Jvier Arciniega Hidalgo
  • 2.  La psicología es la ciencia de los fenómenos psíquicos, o sea de las funciones cerebrales que reflejan la realidad objetiva.  Los fenómenos psíquicos, sensaciones y percepciones y sentimientos, deseos, necesidades e intereses y capacidades, cualidades volitivas y rasgos de carácter, son muy familiares pero la concepción científica y verdadera de estos fenómenos constituye una gran importancia en los seres humanos.
  • 3. Emociones  Son estados anímicos que manifiestan una gran actividad orgánica, que se refleja a veces como un torbellino de comportamientos externos e internos, y otras con estados anímicos permanentes. Estas se conciben como un comportamiento que puede ser originado por causas externas e internas; que puede persistir, incluso, una vez que ha desaparecido el estímulo y que acompaña necesariamente, en mayor o menor grado, toda conducta motivada.
  • 4.  Se puede decir, que las emociones no son entidades psicológicas simples, sino una combinación compleja de aspectos fisiológicos, sociales, y psicológicos dentro de una misma situación polifacética, como respuesta orgánica a la consecución de un objetivo, de una necesidad o de una motivación .Las emociones como los motivos pueden generar una cadena compleja de conducta que va más allá de la simple aproximación o evitación.
  • 5. Bases fisiologicas  Las emociones van siempre acompañadas de reacciones somáticas. Son muchas las reacciones somáticas que presenta el organismo, pero las más importantes son:  -Las alteraciones en la circulación.  -Los cambios respiratorios.  -Las secreciones glandulares
  • 6.  El encargado de regular los aspectos fisiológicos de las emociones es el Sistema Nervioso. El sistema nervioso autónomo acelera y desacelera los órganos a través del simpático y para-simpático; la corteza cerebral puede ejercer una gran influencia inhibitoria de las reacciones fisiológicas; de este modo algunas personas con entrenamiento logran dominar estas reacciones y llegan a mostrar un auto control casi perfecto.
  • 7.  Además del control e integración de las reacciones emocionales, reside principalmente en el hipotálamo y en otras estructuras conocidas como sistema limbito; este último mantiene una estrecha relación con la corteza cerebral, donde se centrarían las emociones subjetivas de la emoción, el sistema limbito esta formado por una serie de estructuras, que son las siguientes:  1.- "Tiene una estrecha relación entre si."  2.- "Se conectan íntimamente con el hipotálamo y el tálamo."  3.-Se enlazan de manera estrecha con muchas otras regiones de la corteza cerebral."
  • 8. Características de las reacciones emocionales  1.- Las emociones varían de intensidad desde los estados moderados, tales como variaciones ligeras de carácter, hasta las más intensas que desintegran y desorganizan la conducta.  2.- Las emociones son selectivas, pues provoca concentración sobre ciertos estimulo, mientras excluye otros que compiten; un ejemplo seria como el de un viejo refrán "El amor es ciego" que hace referencia a que la persona enamorada no ve las fallas, sino el la positivo de la persona que lo atrae.
  • 9.  3.- Las emociones fuertes dominas la conciencia y la razón, por eso una persona aterrorizada, no puede pensar en otra cosa sino en su propio miedo, a veces no come, no puede dormir y hasta se le dificultan las tareas normales diarias.  4.- Finalmente, las emociones como experiencia consciente, son de naturaleza subjetiva. Por esta característica nunca podemos estar seguro de haber entendido con exactitud como otra persona siente, incluso, aun así si escuchamos el propio relato de sus sentimientos.
  • 10.  El detector de mentiras es una máquina de detectar si el sujeto falsea las respuestas. Este aparato intenta medir las reacciones Fisiológicas en el ritmo cardíaco y respiratorio, así como la tensión sanguínea.  El cambio mas notable es la elevación del azúcar sanguíneo. Además de estas alteraciones fisiológicas, se secreta adrenalina a la sangre por la medula suprarrenal, que es la parte no endocrina de las glándulas suprarrenales. La adrenalina eleva la azúcar en la sangre, la coagula más rápidamente, y aumenta la presión arterial.