El documento describe las principales etapas del desarrollo neurológico de un niño en los 3 primeros años. En los primeros meses, un bebé desarrolla reflejos primarios y habilidades motoras básicas. A los 6 meses puede sonreír, controlar su cabeza y anticipar acciones. Para los 9 meses puede sentarse solo, gatear y ponerse de pie. Los estímulos y la estimulación son importantes para el desarrollo neurológico saludable.

1. Desarrollo Neurológico Del Niño En Los
3 Primeros Años
Juan Manuel Vega Aguilar

2. Caso del niño de 6 meses con
quiste en lóbulo frontal:

3. ¿Qué es lo que siempre debe investigar el
medico acerca del desarrollo neurológico en
un niño?
Desarrollo
motor fino
Desarrollo
motor
grueso
Desarrollo
del lenguaje
Desarrollo
social
Cada niño es
diferente.

4. Recién nacido:
Reflejos
primitivos o
primarios
con los
cuales nace
el niño:
De moro,
De
prensión
Succión, Búsqueda,

5. Estudios mas importantes:
Audición
• El niño en
general
no oye,
es muy
difícil
detectar
si un
recién
nacido
puede oír.
Vista
• En
general
es miope,
su
capacidad
de
enfocar
objetos
es
deficiente
Llanto
• Hambre
• Está
mojado
• Cólicos

6. Los niños deben ser
estimulados:Niños no
estimulados
Niños
estimulados
Generan mayor
plasticidad cerebral
Mejor capacidad de
adaptación
Desarrollo
neurológico mas
rápido
Pueden desarrollar
un retraso mental
Problemas de
conducta
Síndrome de
disfunción cerebral
mínima

7. Síndrome de deprivación
emocional:
Niños de baja estatura
No responden a la hormona del
crecimiento
Crisis de hipoglicemia
Se evita separando al niño de su
medio ambiente
Los estímulos son de suma
importancia

8. La importancia de los estímulos:
Contacto
corporal
Movimiento
Libertad No
Restricciones

9. ¿Qué puede hacer el niño a las 6
semanas?
Visión mas
aguda
Oye mejor
Sonríe en
respuesta a un
estímulo
Control de la
cabeza

10. 3 meses:
Se da cuenta de que
puede controlar las
partes de su cuerpo
Se da cuenta del
medio que lo rodea
Anticipa acciones
(biberón, baño,
mamá)

11. Edad ¿Qué puede hacer?
Recién nacido Repite movimientos corporales
4 Meses Comienza a moverse de forma importante (Girar).
6 Meses Puede sentarse con ayuda, trata de tomar objetos, control de músculos
del tronco adecuado, reflejos de paracaídas, coordinación visual y
motora, reflejo de extraños, distingue entre objetos de si mismo y
externos, importancia de la madre, imitación.
3 Meses Reflejos de enderezamiento.
9 Meses Se sienta solo, gatear, sostenerse de píe, fenómeno de la pinza, reflejo
del equilibrio, fenómeno de frustración.
18 Meses «Los terribles dos años» Niño negativo, no coopera, dice NO, malcriado,
control de esfínteres, reconoce figuras, da vuelta a las páginas.

12. Articulo:

14. Recuperado de:
http://www.diariopuntual.com/vida/2017/01/03/41151